2020年湖南省常德中考化学试卷

化学试卷第=*22页（共6页）在此在此卷上答题无效2020年湖南省常德市初中学业水平考试毕业学校_____________姓名毕业学校_____________姓名________________考生号_____________________________________________一、选择题（在各题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题3分，本题共45分）1.（3分）空气中化学性质最活泼的是 （）A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.稀有气体2.（3分）下列对实验现象的描述中符合事实的是 （）A.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳B.打开浓盐酸试剂瓶盖后瓶口形成白烟C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧3.（3分）元素观和微粒观是化学核心观念。下列说法不正确的是 （）A.构成物质的微粒有分子、原子和离子B.质子数相同的微粒一定是由同种元素形成的C.化学变化前后原子的种类和个数一定不变D.原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等4.（3分）规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中不正确的是 （）A.点燃酒精灯B.读液体体积C.闻气体气味D.稀释浓硫酸5.（3分）2020年2月4日，中国工程院院土李兰娟的研究团队发现：达芦那韦（化学式：）能显著抑制新冠肺炎病毒复制。下列关于达芦那韦的说法正确的是 （）A.属于无机化合物 B.C、H元素的质量比为C.由C、H、N、O、S五种元素组成 D.氢元素的质量分数最大6.（3分）下列图象能正确反映其对应关系的是 （）A.表示高温下一定质量的碳与足量的二氧化碳反应B.表示向氢氧化钠溶液中加水稀释C.表示电解水生成氢气与氧气的质量关系D.表示分别向等质量足量的铁粉、锌粉中加入一定量等质量、等质量分数的稀盐酸7.（3分）归纳法是一种重要的学习方法，可以将零散知识结构化、系统化，下列知识归纳都正确的一组是 （）A.物质类型与组成B.化学与生活纯碱、烧碱都是碱干冰、可燃冰都是冰煤、石油、天然气都含有碳元素食物腐烂是缓慢氧化冰箱中放入活性炭可消除异味洗涤剂具有乳化作用可清洗餐具油污C.物质与使用D.化学与健康点燃可燃性气体前都要验纯生活中常用肥皂水软化硬水铵态氮肥不能与草木灰（碱性）混用人体缺维生素A易患坏血病儿童缺锌引起食欲不振发育不良霉变花生含黄曲霉素能强致癌8.（3分）如图是五种微粒的结构示意图，下列说法正确的是 （）A.①④属于金属元素 B.②的微粒符号是C.②③⑤属于阳离子 D.②⑤位于元素周期表的同一周期9.（3分）分类是研究物质及其变化的重要思想和方法，如图可表示纯净物、单质、化合物、氧化物之间的关系，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质中属于Z范围的是 （）A.臭氧 B.小苏打 C.生石灰 D.酒精10.（3分）甲、乙、丙是三种常见物质。甲为黑色固体，乙、丙为无色气体。点燃时，甲既能生成乙也能生成丙，丙点燃也能生成乙，下列推理中正确的是 （）A.甲是一种化合物 B.乙是一氧化碳C.丙是一氧化碳 D.丙是二氧化碳二、填空题（本题共30分）11.（5分）用化学用语空填空。（1）4个铁原子________；（2）3个氮分子________；（3）2个氢氧根离子________；（4）碳铵________；（5）标出二氧化锰中锰的化合价________。12.（9分）手推车是超市购物的常用工具，请按要求回答下列问题：（1）如图所标示的手推车各部件中，属于金属材料的是________，属于有机高分子材料的是________；（2）车篮一般用铝合金而不用纯铝制造的原因是________；（3）生铁支架在春夏之季更易生锈的原因是________；（4）工业上常用赤铁矿冶炼生铁，其化学原理是________（用化学方程式表示，下同）；生铁制品不能与波尔多液长期接触的原因是________，基本反应类型是________。13.（5分）A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示，请按要求回答下列问题：（1）温度为时溶解度A________B（填“”“”或“”）；（2）温度变化对A、B溶解度影响较大的是________（填“A”或“B”）；（3）若将A从A、B的混合溶液中析出，宜采用的方法是________；（4）时B的饱和溶液的溶质质量分数为________（精确至），若将时A的饱和溶液降温至，析出A的质量是________。14.（4分）化学与生产、生活密切相关。请根据要求回答下列问题：（1）远处就能闻到栀子花香体现分子具有的性质是________；（2）炒菜时油锅起火可采取的措施是________；（3）生活中使用洗发剂后需用护发剂的化学原理是________；（4）实验室配制酚酞溶液常选用酒精作溶剂而不选用水的原因可能是________。15.（3分）时水能分解，其微观过程可用如图示意图表示，请按要求回答下列问题：（1）水分解过程示意图排列的正确顺序是________（填标号）；（2）时水分解的化学方程式为________；（3）时水分解的客观事实说明________（填数字序号）。①通常情况下水的性质稳定②水是一种元素③化学变化需要一定条件在此卷上答题无效在此卷上答题无效毕业学校_____________姓名________________考生号_____________________________________________（1）若A为，则毕业学校_____________姓名________________考生号_____________________________________________（2）若A为碱，则D的物质类别可能为________，C与D的反应也可能有多个，请任选一个，写出其化学方程式________。三、实验与探究题（本题共20分）17.（7分）如图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置，请按要求回答下列问题：（1）写出仪器①的名称________；（2）实验室制取二氧化碳可选用的发生装置和收集装置是________（填字母序号），反应的化学方程式为________；（3）装置A的试管口塞一团棉花的作用是________，选用该装置制取氧气的反应物是________（填化学式）；（4）用装置E收集的气体一定含有的杂质是________，除去CO2中含有的该杂质可选用的物质是________。18.（3分）实验室有氢氧化钠、氯化钠两瓶无色溶液，请设计实验鉴别（写出实验操作、实验现象、实验结论）。实验操作实验现象实验结论____________________________________________________________19.（10分）同学们对“二氧化碳溶于水是否与水反应”进行实验探究。请参与探究并回答下列问题。【探究目的】二氧化碳溶于水是否与水反应【探究思路】（1）判断物质间是否发生化学反应的根本依据是________，观察到的可以作为判断依据的宏观实验现象有________；（2）溶于水无明显现象，________（填“能”或“不能”）用观察的方法判断是否发生反应；（3）“实验”的方法探究物质间是否反应的实验设计依据是：生成物和反应物的性质差异。【提出猜想】猜想一：二氧化碳溶于水不与水反应；猜想二：________。【实验设计】用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥纸花设计如下实验：序号实验设计①向第一朵纸花喷稀醋酸②？③将第三朵纸花直接放入盛有二氧化碳的集气瓶中④将第四朵纸花喷水后放入盛有二氧化碳的集气瓶中（1）“实验设计①”中的稀醋酸还可用________（填物质名称）代替；（2）“实验设计②”的具体内容是________；（3）“实验设计③”的目的是________。【进行实验】观察记录实验现象，进行实验探究。【实验结论】猜想二成立，支持猜想二成立的实验现象是________。【反思交流】（1）实验探究“无明显实验现象时是否发生化学反应”的核心思路有________（填字母序号）；A.设计对比实验