部编版六年级语文下册口语交际《即兴发言》优质课件

口语交际:即兴发言六年级语文上册部编版创设情境，谈话导入学习任务一谈话导入

同学们，今天我们班来了一位新同学，他即将成为我们班新的一员，首先请同学们以热烈的掌声向他表示欢迎。

接下来，请班长代表全班同学欢迎一下咱们的新同学。谈话导入

不愧是班长，态度大方自然，说起话来条理清晰，很厉害！

同学们，像刚刚这样，在事先没有准备的情况下进行的当众讲话，就叫即兴发言，它具有临场性。初步感知，明确要求学习任务二联系生活其实，我们生活中的很多场合，都会用到即兴发言。你们还知道哪些场合会用到即兴发言呢？获奖后当选班干部生日宴会上明确要求要做好即兴发言，我们需要做哪些准备，注意哪些方面呢？提前打腹稿，想清楚先说什么，后说什么，重点说什么。注意说话的场合和对象。定内容，有选择。教师小结

面对即兴发言的话题，我们思考时确定相关内容、有选择地说，说出来感觉有条理，做到这些要求，我们的即兴发言就成功了。开展比赛，评价总结学习任务三练习话题

你对哪个话题有兴趣呢？请同学们以小组选择最感兴趣的题目，互相交流与话题有关的内容，再请一个代表有选择地将有关内容展示给大家。在作文比赛颁奖时，发表获奖感言。开班会时说一说平时应该怎样珍惜粮食、拒绝浪费。在爷爷的寿宴上，向爷爷说几句祝福的话。当记者采访你时，让你谈谈对小学生带手机去学校的看法。展示交流

口语交际课不光要会说，还要会听，听的人要学会评价，那如何评价呢？仪态大方得体，态度自然。语速不紧不慢。内容是否紧扣主题，条理是否清晰。是否表达出了真情实感。展示交流（1）学生小组内练习发言。（2）小组汇报。（3）学生评价。练习评价5号小组可以荣获此项称号，因为5号小组的代表不仅做到了语言通顺、表达清晰，还有肢体语言。在慷慨激昂时，他伴随动作诉说；在低沉婉转时，他停住脚步凝视。练习评价我认为3号小组表现最棒，3号小组的代表知识非常丰富，声音很有激情，充满自信。课堂小结通过今天的学习和几个小组的精彩展示，大家应该对演讲稿的写法和如何进行演讲有了更多的了解，下节课我们将开展一次“即兴演讲”竞赛，请大家做好准备。自主作业课外从网上观看《俞敏洪励志即兴发言》。练习即兴发言，做好竞赛准备。名言导入，激发兴趣学习任务四名言导入

一切成功的演讲，都是来自于充分的准备。——卡耐基名言导入

同学们，即兴发言是一种语言的艺术。卡耐基这段话中的“准备”是指我们发言前那几分钟的准备时间吗？这里的“准备”指查阅资料、多观察多积累、生活和学习上的经历等。设计游戏，练习技能学习任务五设计游戏传递金话筒游戏游戏规则：音乐起，话筒依次传递，音乐停止，拿话筒的学生从下列情境中选出1个话题进行即兴发言。设计游戏过生日时，大家都向你祝福，妈妈让你说几句感谢的话；教师节，同学们让你代表大家给老师送祝福；语文课上，老师让你分享读书心得；参加夏令营，第一次见面向大家作自我介绍。展开游戏展开游戏，请学生做评委。游戏结束后，评选出“最佳金话筒”奖。畅谈收获，拓展延伸学习任务六畅谈收获说说本节课你的收获有哪些？口才是人生的必修课，当你竞选班干部时，当你和同学辩论时，当你上台领奖时都需要即兴发言，而精彩的发言来自于生活的积累。课堂小结即兴发言是一种语言的艺术，同学们在今后的生活中只要多多练习，锻炼自己，就一定能掌握更多更好的即兴发言的方法和技巧。自主作业留心生活，有目的地进行即兴发言的练习。完成分层作业学

好

语

文快

乐

成

长口语交际：即兴发言导入新课，激发兴趣

即兴发言是指在时间紧迫，事先无准备的情况下，就某个问题发表见解、提出主张，或表达某种情感、某种愿望。它既能培养我们快速构思，具有出众的口才，又能锻炼我们具有良好的心理素质。即兴发言运用：在最短的时间里表达自己的思想在公众场合展现自己在课堂上发表看法与朋友聊天时表达自我回答同伴疑问

即兴发言运用：①提前打腹稿，想清楚重点说什么②先说什么，后说什么③注意说话的场合和对象讨论升华，把握即兴发言要点1、要注意积累多方面的知识，丰富生活阅历，增加锻炼机会。2、要善于捕捉话题。3、即席发言要注意体现发言者自己的个性特点，不要人云亦云，讲俗话套话，而要有“语不惊人死不休”的匠心，显示出自己的特色。我们的学校创设情境，初步实践即兴发言仪态：站立姿势、目视前方、姿态自然；声音：铿锵有力、语速适中、表达清晰；内容：选材正确、逻辑合理、情感真挚。预设：我们的学校有哪些地方好？从不同的方面说说学校的好。（有内容）讲的时候我们要——有选择。（有选择）过渡：如何打腹稿呢？（我们都想了什么）1号题目：代表全班同学欢迎新同学的到来。2号题目：在作文比赛颁奖时，发表获奖感言。3号题目：在爷爷的寿宴上，向爷爷说几句祝福的话。4号题目：当记者采访你时，让你谈谈对小学生带手机去学校的看法。

请以六人为一组，选择最感兴趣的题目，互相交流与话题有关的内容，再请一个代表有选择地将有关内容展示给大家。小组互动，展示风采口才是人生的必修课，当你竞选班干部