感恩父母主题班会方案精选6篇

第第页感恩父母主题班会方案精选6篇感恩父母主题班会方案精选模板篇1一、活动背景：现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。为增进子女与父母间的了解，使学生体悟亲情便显得尤为重要，因此设计本次班会活动。通过这次主题班会，启发教育学生学会感恩、理解父母的心意。使感恩教育不仅成为现今构建和谐社会风尚，更应当成为培育孩子做人的基本素质;通过本次主题班会，让学生在创设的情境中体悟亲情的无私和宏大，感受父母在自己生命成长中付出的心血，懂得要感谢和报答父母的哺育之恩。二、活动目标：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。3、增加学生主持活动的能力，培养学生的表演能力。三、活动预备：1、收集中国古今孝敬父母的故事。2、精心设计一份课件。3、下载《世上只有妈妈好》、《烛光里的妈妈》、《假如爱有天意》、等音乐。4、精心设计三句半《说感恩》。四、活动设计：(一)、听歌曲《想起老妈妈》创设情境导入主题：世界上最宏大的爱，莫过于父爱与母爱。世界上最深的情，莫过于儿女情。鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但父母的爱，却永久留在我们的心间，今天就让我们一起走进父母，去体会人间最温馨的亲情!(二)、舞蹈《世上只有妈妈好》通过观看舞蹈，让学生体会为什么要孝敬父母?父母的爱，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障;父爱的爱，无论你走到哪里，他都伴你延长，为你教导迷津，护你一路走好。(三)、观看情景剧《欢乐父子俩》通过小品的表演，让学生体会到世界上最宏大的爱，莫过于父爱与母爱。世界上最深的情，莫过于儿女情。亲情，人类永恒的话题。亲情，人间最美的情感。(四)、故事观赏《地震中的母爱》通过观赏催人泪下的故事，让学生体会到无论你身在何地，有一个人，她永久占据在你心中最松软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。父母对孩子的爱，是无私的，是全部的，是永久的，是不计回报的，是说不完道不尽的。父母付出的，就是用自己的生命，对子女的提携。人生的最大的悲伤是子欲善而亲不在，所以在刚刚的那个故事中主人翁才会哀思得五脏俱裂，紧紧地抱住她娘，大哭：“娘啊，我的薄命娘啊，”可是我们会把爸爸妈妈对我们的好当作应当的，我们几时留意过我们的爸妈?爸妈什么时候头上白发?留意过爸妈的爸爸、妈妈的双手?(五)、表心声《爸爸，妈妈我想对您说》看父母工作的双手让学生在音乐中体会父母的不简单，在音乐声中让学生的情感得以震撼，爱护父母，理解父母，让学生在音乐声中谈谈父母做的让自己最感动的事。(六)、配乐诗朗诵：《感恩父母的爱》有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊谈天，就是一个祝愿、一句问候、一个拥抱，甚至只是一个微笑。个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种布满爱意的行动，该说感谢的时候大声说出来，不要把谢意在心底深埋，肯定要行动起来。(七)、手语《感恩的心》通过这一环节设计，让学生大胆的表露自己对父母的情感，唤醒学生心灵深处最松软的地方。(八)、集体承诺：我们承诺：友爱的妈妈，爸爸，妈妈你幸苦了!妈妈我爱你!爸爸你辛苦了!爸爸我爱你们!我们不会遗忘你们的哺育之恩，我们对你们永久心存感恩。爸爸、妈妈我爱你们!!!通过这一环节设计把学生的情感推向最高潮，在宣誓中让感恩父爱得以升华。感恩父母主题班会方案精选模板篇2一、听故事导课：1、同学们，无论你在哪里，有两个人，愿用自己的一生去爱你，甚至用生命去爱你，他们就是我们最友爱的爸爸妈妈啊!正因为有了父母的爱，才使我们健康欢乐幸福地成长。2、下面老师给同学们讲两个故事。震撼心灵的母爱故事父亲藏饺子视频。3、大家都被故事中的父母感动了，此时此刻你最想说什么?二、调查表的形式对比父母的爱：1、同学们，爸爸妈妈的爱是那么无私而宏大。他们总是把最好的，最宝贵的留给你们，你心疼你的爸爸妈妈吗?2、现在，老师要问同学们几个小问题，(出示表一)以举手的形式问。3、课前老师也调查了40位爸爸妈妈对你们的了解。下面请位同学读一下这张调查表的内容。(课件出示生读)4、同学们，通过这两张调查表，你们从中发觉了什么问题呢?请同桌讨论一下。(生发言)5、是啊，你们对爸爸妈妈的爱比起爸爸妈妈对你们的爱真的微不足道啊!父母为我们终日操劳，悄悄奉献，在孩子身上倾注了太多太多的汗水，而我们作为儿女的对父母的关心却远远不够。三、体会父母的爱：1、爸爸妈妈对你们的做的事情看起来平凡，但他们对你们的爱是宏大的，是不求回报的、是无微不至的、因为他们的爱就在一个个生活细节中。下面请同学看几组图片，老师相信你看后会有感所悟。(观看图片)2、出示父母辛苦工作的图片。2、这就是你们的爸爸妈妈，你们每个人的爸爸妈妈都在用各自不同的方式爱着你们。同学们，你的爸爸妈妈是怎样关心和爱惜你的?(生叙述师点评)四、听感恩父母的故事，写下感恩卡：1、刚才从同学们的发言中，老师看到了许多宏大的父母，当我们生病时，她们比任何人都焦急;当我们难过时，她们比任何人都心疼;风雨中送我们上学，每天早起为我们预备可口的饭菜。虽然只有一部分同学叙述，但我相信，每个人的心里都会装着对爸爸妈妈的感谢，是吗?那么我们该怎么回报父母呢?2、同学们，你们肯定懂得了应当用你的爱去回报父母。那你们应当怎样去做?怎样回报你们的爸爸妈妈呢?请把你想说的写在纸上。3、观赏《跪羊图》或者是《天下父母心》。4、请同学们把心里话大声读出来。5、全体起立，一起朗读承诺书。五、结束语：同学们，这次班会你们表现得特别棒!我很快乐地看见大家都懂事了，都体会到了父母的辛苦和不易，感受到了来自父母深沉而无私的爱，期望同学们怀着感恩之心，从现在做起，从点滴做起，报答父母，让他们成为世界上最幸福的人。最终，让我们祝愿天下全部的父母幸福，健康，长寿!感恩父母主题班会方案精选模板篇3语：尊敬的老师，师：友爱的同学们。合：大家下午好珠：今天我们阳光举行的《感恩父母》主题班会。鑫：我是主持人刘鑫宇语：我是主持人语师;我是主持人王老师师：阳光洒在你的脸上，语：温暖留在我们心中。鑫：有一种力气，正从你的指尖静静袭来，珠：有一种关怀，正从你的眼中轻轻放出。语：感恩的心，在我们伸出的手上，鑫：化作冬日的暖阳。合：阳光举行的《学会感恩，学会做人》主题班会现在开始。师：同学们，11月的最终一个星期天是感恩节，你知道感恩节的来历吗?：语：请苏璇子、吴江南、谢俊如、彭坤林为我们叙述《感恩节的来历》苏;有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就会站在家门口，布满期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊!彭坤林：妈妈每天的早出晚归，让那小女孩有了读书的机会，就这样始终读完了大学。在她大学毕业那天，她拿着毕业证书兴高采烈的跑了回家预备向她妈妈报喜。当她回到家里的时候，发觉妈妈还没回家，于是她抓紧动手做饭，然后悄悄地等妈妈回来，可是等呀等，等到了很晚，妈妈还是没有回来。这时天空下起了很大的雨，她不由得着急起来，抓紧跑去问邻居，邻居说她妈妈早上就出门了，说是进城。女孩子听了心才安稳一些，认为这可能是太晚了，妈妈没赶上车回来。谢：就这样，那女孩子又连续等，始终等到了第二天将近中午，雨还没有停，妈妈还没有回，女孩不由得更加急了，于是顺着进城的路自己出去查找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边发觉了倒在地上的妈妈。这时她才知道妈妈出事了，她不由得扑了上去，用劲了摇着她妈妈，眼泪拌着雨水奔流而下，可是她妈妈再也没有回答她了……在她哭喊的时候，发觉妈妈的一只手里还紧紧地攥着一袋年糕，另外一只手却攥着一张纸。她慢慢地把那纸打开，发觉竟然是一张卖血单。这时的她才恍然大悟，为什么妈妈每天都是早出晚归，为什么自己小时候每天都能吃得上一块年糕，为什么自己的学业能那么顺利，能始终读完大学。她全明白了……语、孙;雨始终下着，泪水和雨水混在一起从她的脸上滑过，她一遍遍地用手语比划着：感恩的心，感谢有你……感恩的心，感谢命运……这时，一位音乐家刚好路过，在了解了那女孩子的身世后，他深为感动，依据女孩的手语，写出了一首歌《感恩的心》(《感恩的心》背景音乐想起)。(四人一起上)师：多么感人的故事，让我们一起来观赏一段感恩视频。播放视频：感恩视频珠：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。语：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱鑫：谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永久是最可爱，最需要保护的孩子。于：下面请同学们谈谈你们的亲身经历，叙述发生在你们身上的亲情故事。(多人)(四人一起上)语：一件件生活的小事，蕴涵着父母对我们的恩珠：一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情鑫：下面我们来做一个感恩大调查，请同学们用心回答师：问题1：有谁知道父母的生日?知道的举手示意问题2：请问同学们会常常和父母沟通交流吗?会的举手示意问题3：请问你们有谁为自己的父母洗过脚呢?洗过的请举手示意问题4：你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗?不会的请举手语：感恩，不肯定非得是那种惊天动地、泣鬼神的大事，鑫：感恩是一种生活态度，是一个内心独白，珠：感恩是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，是一种擅长发觉生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。曾：学会“感恩”，就会懂得尊重他人，发觉自我价值;师：懂得感恩，就少了卑视，就会以公平的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡平凡的劳动，也更加尊重自己鑫：今天我们的节目不多，可我们的感恩之心却数不胜数合：在此祝福全天下的光荣的父母们幸福安康师：现在我们的《学会感恩，学会做人》主题班会即将结束，但是我们的感恩之心不会止步，我们感恩的心却数不胜数语：虽然父母不在身边，但是现在让我们真诚的，大声的说一声全班合：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了(全班齐说)合：下面我宣布《感恩父母》主题班会到此结束。感恩父母主题班会方案精选模板篇4一、班会目的1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和宏大。2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。二、班会活动方法：1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》2、电脑播放《爱进我家》、《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。3、母爱故事：《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。4、小组讨论发言5、趣味竞赛(评最佳合作小组奖)三、班会预备班会前下载关于《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、的歌曲。做好关于《爱进我家》、《天下父母心》的宣传片。打印母爱故事和有关关心父母用实际行动报答父母的小题目。四、班会过程活动开始：感受父母之爱：请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。(生讲故事，播放flash《天下父母心》下面请观赏有名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。(边听边观赏)下面请观赏20xx年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》，(边听边看信，背景音乐：《江河水》flash)(二)话说父(母)爱：如何做个孝敬父母的好孩子1、谁言寸草心，报得三春晖。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)2、我们应当怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?(展示课件)片段一：小李在走廊追逐，一不当心滑了一跤，腿受伤了，要上医院。父母从各个地方跑到医院，特别担忧。你觉得这是孝敬父母吗?(不是，没有照看好自己，让父母担忧。)“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”是孝敬父母的开始。讨论：孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)1、留意平安，不要让爸爸妈妈担忧2、关心爸爸妈妈3、好好学习，每天向上4、帮爸爸妈妈做家务，减轻爸爸妈妈的负担5、自己的事情自己做(三)比一比：“了解父母有多少”本部分将以比赛的形式，提出一些与父母有关的问题，让同学们依据实际情况举手回答，答对的同学嘉奖一份小礼品。这些问题有：1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?2、爸爸妈妈平常最喜爱吃什么?3、爸爸妈妈最喜爱什么体育活动?4、爸爸妈妈最喜爱什么颜色?5、爸爸妈妈最喜爱看什么电影(电视剧)?6、爸爸妈妈最喜爱说的一句话是什么话?7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?(四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言)齐唱歌曲《感恩的心》(五)颁发最佳合作小组奖五、总结：落叶在空中回旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的感情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们用一个个细小的进步，一每天的长大懂事，一次次的优异成果来回报父母。六、主持人宣布班会结束感恩父母主题班会方案精选模板篇5一、地点：七班级二班教室二、主题：感恩父母感恩老师感恩同学感恩挫折三、班会目的：1.让学生理解父母对自己无私的爱2.让学生懂得学会感谢师恩。3.增加学生的责任感。4.学会感恩同学，和谐相处5.感恩挫折，在挫折中学会长大6.用实际行动回报家人老师朋友。四、班会形式：班主任讲解，学生演讲、朗诵、讲故事五、班会过程：(一)班主任发言：人要学会感恩，感恩父母、感恩老师、感谢帮忙过我们的每一个人。而今天我们要讨论的话题就是感恩父母感恩老师感恩同学感恩挫折。“慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归”诗人孟郊的这首《游子吟》道出了母爱的无私与宏大。班级里有的同学来自外地，在你们上交的周记里我常常发觉思乡的影子。是啊，家是温暖的港湾，父母永久是我们牢靠的臂膀。在家里我们可以无限宠爱集于一身，因为父母爱得无私，爱得深沉，父爱如山，母爱似水，我们依着坚实的大山，在流水的滋润下茁壮成长。可是，我也发觉有一小部分同学视父母的爱为理所当然，一味索取而不懂回报。因为他们缺乏一颗感恩的心，今天我们来上一堂主题为“感恩父母感恩老师感恩同学感恩挫折”的班会课，我期望能够唤醒你们那颗尘封的感恩之心。下面让我们大家一起倾听徐思婷同学的演讲(二)学生演讲(徐思婷同学的《感恩父母》)同学们：大家下午好!今天我演讲的题目是感恩父母。同学们，我们从哪里来?听到这个问题，大家确定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十五年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照看我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应当担当起，照看、孝敬父母的责任。当我生日的时候，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体会人生的冷暖，享受生活的欢乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了欢乐，最为之快乐的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、学问水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永久去爱的人。然而，同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的苦痛，让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝愿呢?我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。但据报道，今年北京某中学的抽样调查却显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝愿。同学们，或许一声祝愿对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝愿却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶!(三)班主任：是谁诲人不倦，无私地传授我们学问;是谁在我们每个迷途的路口，指引前进的方向。是的，使他们——我们可敬的老师。1、现在，请大家用心的来听有名演讲家邹越教授的演讲《让世界布满爱》之爱老师篇。2、看视频。看完视频后，相信大家都颇有感触，接下来请大家4人一小组讨论一下感受。请同学起来谈感受。3、倾听歌曲《长大后我就成了你》，内心里为老师献上最诚挚的感谢。4、感谢老师的方式是多种多样的。在此，我提一个倡议：期望我们的同学在本周之内为我们的老师做一件感恩的事情，并从此以后拿出我们最好的行动去感恩老师。(四)现在,我们进入主题班会的第三环节:感恩同学友谊永存。友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。我们要感谢全部的伙伴帮我们度过的困难、挫折，感谢他人给予我们的无私帮忙。下面请听诗朗诵：《友谊之歌》或《情动我心》表演者：同学。感恩父母主题班会方案精选模板篇6一、设计思路：初一的学生第一次离开父母到学校住宿，有许多的不适应，不会洗衣服，不会自理，不会合理安排自己的生活。因为现在的孩子大都是独生子女，许多孩子都是被父母的爱和关心所包围。使孩子对来自长辈的爱麻木了，养成了惟我独尊，骄横任性的坏习惯，这样孩子怎么可能对父母怀有感恩之心呢?儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永久不能真正懂得孝敬父母、理解帮忙他的人，更不会主动地帮忙别人。”因此，让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人。体会到父母的爱以后促进他们能乐观主动地学习!二、活动目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，即让学生学会怎么样从点滴以实际的行动来回报父母。三、活动预备：a)收集“感恩父母”的故事和歌曲。b)选拔主持人和表演者，并进行相关节目的排练。C)整理父母参与完家长会写的感想。D)以小组为单位推举优秀的亲自为父母做一件事感想的作文。四、活动过程：(一)感受父母恩(入场音乐：《母亲》)主持人(甲)：尊敬的各位老师，友爱的同学们，大家好!主持人(乙)：今天，我们初一(5)班在这里召开“感恩父母”主题班会。主持人(齐)：白云奉献给蓝天，江河奉献给草地。主持人(甲)：母爱如水温情缠绵。主持人(乙)：父爱如山深沉凝重。背景音乐《奉献》(二)体验亲情1、亲情赞颂知多少主持人(甲)：古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。请同学们或唱歌，或讲故事，或朗诵诗歌，表达对父母的感谢之情。请看：⑴故事《子路借米孝敬父母的故事》⑵观赏文章《树和男孩的故事》⑶赏析图片：四川汶川地震中的母亲⑷观看视频《跪羊图》主持人(乙)：看了这些，同学们有什么感想呢?学生表达自己的观点。2、亲情互动(背景音乐《我的父亲母亲》)主持人(甲)：父母的爱是最无私的，那么，大家有没有从日常生活中，发觉父母对你的爱呢?现在请同学们也来讲一讲我们父母的感人故事吧!学生讲自己父母的故事。情景剧《唠叨的老妈》相声《我的爸爸》同学表演诗朗诵《永恒的爱》母亲眼角的皱纹是吐不尽的悠悠慈母情，父亲粗糙的双手是儿女学问小船的双浆。母亲的话语是爱的河流，交织与日日夜夜。父亲的微笑是爱的花朵，盛开在岁岁年年。是父母为我们缔造美好的家