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政教处范文德育队伍建设计划及措施前言近年来，随着社会发展的不断推进，人们的思想观念也在不断变化。为了让学生具备正确的人生观、价值观，培养他们的综合素质，学校德育工作变得越来越重要。为了提高学校德育教育的质量，我们制定了政教处范文德育队伍建设计划及措施。理论基础德育工作的核心是人，人是德育工作的主体，德育工作的前提是特别能干的师资队伍。只有有高素质的德育师资队伍，才能保证德育工作的质量。我们要努力打造一支德育师资队伍，使之更加有力、更具影响力。设计目标本计划的核心目标是：建立一支高素质、专业化的德育师资队伍，提高德育工作的质量和效果。具体目标包括：1、培养一支德育师资队伍，他们具有一定的专业化素养和多样化的能力。2、建立专业化的德育师资队伍，形成双向交流机制。3、注重高校毕业生、职业教育学生的社会实践与德育知识的接触和融合。设计计划为了实现上述目标，政教处范文制定了以下的设计计划：培训课程1、定期组织师资队伍的德育培训，包括理念、方法、技能和案例分析等内容。2、邀请专家进行针对性的培训，提升师资队伍的专业化水平。3、利用信息化手段，建立多种形式的远程培训教育。支持教学研究1、建立德育教育科研基地，支持教师进行德育教育研究。2、编撰德育教育研究指南，提供教师在教学研究时的参考方针。3、支持教师的教学研究和成果，激励其积极性和创新意识。建立互动平台1、建立师德互动平台，提供教师交流的场所和媒介。2、为教师搭建互动平台，建立微信群、QQ群等不同类型的信息平台。3、定期组织师资队伍交流和座谈会等活动。激励教师积极性1、编制优秀德育师资队伍名单及表彰活动，以激励和表彰优秀的德育师资队伍。2、设立德育工作奖励与补助制度，以奖励和激励德育教师。3、鼓励德育教师参与校内外各类科研、工作项目的申报和开展。结束语政教处范文德育队伍建设计划及措施，是我们为提高德育工作质量而设计的一项综合性计划。本计划建立了高素质、专业化的德育师资队伍，提高了教职员工的德育意识和工作水平，为学校德育工作

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