做公益实践活动总结7篇

做公益实践活动总结7篇做公益实践活动总结篇1

公益活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层领导谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从大学到了许多书本上学不到的东西，汲取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去〞的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

艰辛知人生，实践长才能〞。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的缺乏，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增添了我努力学习的信念和毅力。作为一名大三学生，即将走上社会，更应当提早走进社会、认识社会、适应社会。

大学生参与公益活动是促进大学生素养教育，加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培育创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会，主动进行实践，丰富广大青年的暑期生活，充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务，把所学学问运用于实际生活，为家乡、为社会经济进展作奉献。

上了大学有许多机会参与各种各样的活动，而公益活动是最有意义的。我和几位同学组织了小型次公益募捐，并亲自将物资送往贫困地区学生。这次公益活动使我学习到了许多，首先在精神层次，要有崇高的理想和坚决的信念；具有喜爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟；具有投身改革、乐于奉献的时代精神；具有社会主义的社会公德职业道德和家庭美德；具有高度的社会责任感；具有自强不息、求实创造的优良品质。

我们去到那家学校的时候，小朋友都正在上课，我们从窗口外看到他们都很仔细地在上课，没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧，因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的，我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂，而且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚开始他们就显得很热情，主动的参与我们设计的活动。他们对我们完全没有生疏的感觉，有许多师兄师姐还抱着他们一齐参与活动。记得有一个环节是跳舞的，许多小朋友都举手要一齐跳，他们以前都没有跳过这次是第一次，虽然他们跳得不怎么样，但我们看到了都觉得很快乐。

我们给每位孩子送去了书包、铅笔、作业本等文具，物品虽然不多，但却饱含了深情和祝愿。孩子们纯真的笑容让我倍感欣慰，贫苦的生活并没有转变她们乐观向上的童心，孩子们纯真的笑容又让我心酸，真期望她们能和其他小朋友一样享受着无忧无虑的童年。

做公益实践活动总结篇2

上了大学有许多机会参与各种各样的活动，而公益活动是最有意义的。我就跟学校的手语协会去参与过一次公益活动。我们是去石基镇的一家培智学校探望那里的小朋友。

我们去到那家学校的时候，小朋友都正在上课，我们从窗口外看到他们都很仔细地在上课，没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧，因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的，我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂，而且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚开始他们就显得很热情，主动的参与我们设计的活动。他们对我们完全没有生疏的感觉，有许多师兄师姐还抱着他们一齐参与活动。记得有一个环节是跳舞的，许多小朋友都举手要一齐跳，他们以前都没有跳过这次是第一次，虽然他们跳得不怎么样，但我们看到了都觉得很快乐。

当我们要走的时候，有几个小朋友还跟着我们，嘴里不断的喊着姐姐，那样子是很舍不得我们离开的，虽然相处的时间很短暂，但他们对我们都建立一种纯净的友情，一种许多人都无法理解的友情。

我从来都没有想到原来他们跟我们都是一样的，我以前从来都没有接触过他们，始终都以为他们跟我们是两个世界的人。当我接触到他们才觉察其实我这种想法是错了。社会有许多人都带着有色眼镜看他们，其实真正有问题的是他们。这次活动使我获益匪浅，它使我对那些小朋友有了另一种的认识，认我的人生更精彩。其实这次活动对我的道德修养水平都有很大提高。

作为一名大学生是国家的栋梁之才，努力提高道德素养，完善人格，是一种责任，“修身齐家知国平天下〞，社会的进步，国家的建设，人生的胜利，需要的何止是文化技术?经济在进展，一个受高等教育者，要支撑和继承的东西许多，这就需要我们去做，去行动。况且，加强道德修养，也是个人素养提高的一个重要方面。敬重他人等做人的基本准则是每个大学生都懂得的。但道德意识和严于律己精神的缺乏，已严重的破坏了大学生的社会形象。这等待我们去转变。作为一个大学生，对自身的道德修养多一点意识，多一点责任吧!就似乎有许多人都卑视智障儿童，许多时候都用言语和动作来损害他们弱小的心灵，假如我们多点爱心，我信任他们在这个世上会毁的更快乐，这就需要我们提高我们的道德疗养水平了，假如一个人的道德修养水平很低，那么他肯定不会是一个真正有爱心的人。

做公益实践活动总结篇3

学校组织的公益活动让我从中学到许多，也学到了很多深刻的为人处世的道理。学校让我们利用寒假把社会作为实践的场所，让我们参加社会，在公益活动的实践中有所启示。因此，我在寒假的时候找到当地的敬老院去参加社会实践活动，使我在公益活动中受到教育，有所感悟，引导我去主动了解社会、感受社会。

这天，我来到了我们镇上的敬老院，看到了很多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人员，说明了此次来的目的，得到了他们的同意，然后，便联系相关的负责人员，请他们帮我支配一些工作。当老人们看到我时，立即关怀起来，询问我在学校及家里各方面的状况，表达出了老一辈对年轻一代殷切的期望和关心。我也细致询问各位老人的生活起居状况，与老人们聊起了家常，帮助他们清扫卫生，很快就融入其中。我并没有因为寒冷的天气埋怨过一句，取而代之的是满腔的热情。因为这次看似一般的活动其中事实上蕴含了巨大的人性价值，它是一种美德，更是老人与大学生之间心与心的沟通与沟通。

在敬老院中，我毫不嫌脏，耐烦、认真地帮助老人们整理好房间卫生。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的美好和自私。我在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到暖和。公益社会实践活动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的；公益社会实践是忘我的劳动，也是培育我们关怀公共事业热情的。参与公益社会实践的荣耀感，塑造自己美妙的心灵。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的社会公益实践活动，让我亲身体会到了劳动的荣耀感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我亲身体会到了劳动的艰辛，避开了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益社会实践活动也同样加强了我的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会公益实践活动同样培育了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

当今社会，不知道孝敬老人的人不在少数，他们遗忘了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯，在自己有能力挣钱吃饭后，就将年老的父母给抛弃！任由他们艰苦度日。在回家的路上，我始终在想：来到这里，是一种教育，也是一种锻炼，老人需要社会的关怀，社会也应当给予这些老人肯定的关注。敬老爱老应当是社会主义精神文明常抓不懈的工作，我们当代大学生有必要和老人们多沟通沟通，明白老人的苦处、难处，这有利于提高当代大学生的思想素养和道德素养。老人，他们是社会的弱者，可曾经他们也是社会的创造者，祖国之栋梁！

到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。这些活动很好的呈现了当代大学生的风采，在我们镇上也赢得的一致好评。一方面培育当代大学生关怀他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关怀他们，献出自己的一份爱心。

老人，是需要我们关怀的一个弱群体，我们应当不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境，以报答他们曾经为社会做出的奉献！也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来！

实践活动提高了我们的社会实践能力引导了我们接触、了解社会，增添我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今日，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于如今的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

做公益实践活动总结篇4

看到残疾朋友们的手语表演，我忍不住流下了泪水，从他们身上我看到了顽强、真诚、乐观，那些在我们看来近乎“滑稽〞的动作，此时变得那样秀丽而神圣，我被他们震撼着、感动着。

那些残疾朋友是最富有士气的群体，温馨家园中的工作人员是最有爱心的团体，他们辛勤工作，甘于奉献。我期望社会上越来越多的人关注他们。

在“温馨家园〞度过的一小时是我这一生中一段难忘的时光，那些朋友们虽然身体有缺陷，但是他们的欢乐是我们难以体会到的。和他们一起游戏，我仿佛回到了小时候无忧的年月，那种童真许久未见。他们虽然不能完好流畅地表达所思所想，但那无邪的笑容，清亮的眼神已经传达出他们内心的欢乐，看到他们我好像也找到了曾经的自己。这次活动对我来说很有意义，以后的生活中我也会尽自己最大的力量来关怀和帮助他人。

走进“温馨家园〞看到那些纯真的笑容，深深触动了我，生活与那些残疾朋友开了一个大大的“玩笑〞，夺走了生活的期望，但他们依旧乐观、友善地对待身边的人和事。那么我们面对生活中的不幸还有什么好埋怨的，唯有尽力去拥抱这宽阔的世界，在自己人生的舞台上旋转出最华丽的舞姿。

我看到残疾朋友们脸上纯真的笑容，心灵被深深地触动了。原来在这个喧嚣、浮躁的世界上还有那样纯净至真的心灵，我的心中对这个世界又充满了期望。

这些残疾朋友不需要怜悯，他们需要的是敬重与认同。我们真诚地爱与敬重对他们来说就是最好的关爱。小时候美好是件简洁的事，今日看到他们，我懂得了——长大了简洁却成为了一种美好。

上天与这些残疾朋友开了一个玩笑，他们却没有翻脸，反而用平衡的心态与乐观的看法照旧欢乐地生活。他们用勤劳的双手为社会创造着财宝，他们用感恩的心对待帮助过他们的人。他们用顽强、乐观、和善、美妙擦拭着我们的眼睛，净化着、暖和着我们的心灵。

刚走进温馨家园的时候，我的内心有一些小小的紧急，不知道以怎样的心态与他们沟通。当温馨家园的工作人员介绍到范老师的时候，有一个声音大声的说道：“范老师好。〞我笑了，当介绍到我们班的运动会入场式荣获一等奖的时候，掌声响起，我感动了。我想我们应当多去探望探望他们，但绝不是因为怜悯和怜悯。

最震撼我的是他们的手语表演——真诚可以打动一切。最暖和我的是送上他们亲自制作的十字绣——和善是最美妙的祝愿。

第一次走进残疾人的群体，刚开始我有些紧急，等渐渐放松下来，发觉他们每一个人都是一个个闪闪发亮的生命。给我留下印象最深的是两个地方：一个是一起做游戏的时候，我看到他们脸上的笑容，觉得特殊美。我看到许多同学也融入到他们中间，和他们一起踩气球，一起合作吹气球，他们和我的笑脸重叠在一起，透出了孩子般的纯真。那时，我的心里暖暖的。其实他们和我们是一样的，应当没有距离，更没有恐惧。第二个是他们给我们带来的手语表演，每个人都那么仔细，那么投入，伴随着《感恩的心》，他们一边手语表演一边唱着：“感恩的心，感谢有你，让我一生，让我有士气做我自己……〞他们的朴实、顽强、纯真融入了歌声，润湿了我的眼睛，也润湿了我的心。感谢能参加这样一个活动，它将成为我成长中的难忘瞬间。

生命面前本应人人平等，但上天却使那么多人有一些“特别的照看〞，每当面对这些特别群体，心里总不是味道。我们是幸运的，同时也是美好的，不是吗?在和他们做游戏的过程中，我能感受到只有孩子才拥有的“天真〞。他们欢乐的微笑最好的诠释了生命的平等。

从“温馨家园〞中，我查找到了一种精神，一种不服输的精神。虽然上苍给予了他们先天的缺陷，但上天却没有遗弃他们，反而给予了他们更多的精神财宝。他们通过自己的努力，将精神财宝物化。再想想自己，总是埋怨没有好的条件，我们的先天优势在他们面前却变为劣势，我们成了精神上的弱势群体。如今想来，真正可怜的是没有努力奋斗的自己。

有些事无论我们多么努力都是无法转变的，但是我们可以去转变我们的看法。那些残疾朋友在某些方面有一些障碍，但他们依旧笑对生活并为社会做着奉献，实现自己的价值。看着他们，我觉得我们更有理由信任生活始终都很美妙，我们还有什么借口去埋怨呢?

国家从政策上关爱残疾人士，群众也能主动给予他们帮助。我们的社会是充满爱的。能够让这些不幸的人也美好欢乐的生活，这正是社会进步的标志。

当他们将自己做的礼品送给我们的时候，我看到的是洁净的笑容，或许还有些许的羞怯。单纯、洁净原来也这样秀丽。

他们的心是多么纯净，面对外面的世界他们眼中充满了好奇。虽然他们有这样或那样的缺陷，但他们也可以自食其力，做力所能及的事。我们之间没有差异，我们的世界中都有一种渴望——欢乐。

我们把歌声献给他们，他们用纯真的微笑感动我们。我们帮助了他们，他们净化了我们。

我们降落到这个世界上是一件多么美妙的事情，可以为了自己的梦想去奋斗，为了自己的追求去奔跑。然而，世界又是不公平的，他们因为缺陷没有方法在我们认知的世界中体味欢乐和美好，但他们脸上甜蜜、灿烂的笑容诉说着内心的高兴和满足，同样宝贵。对我们而言，当面对自己的失败和挫折时，我们有理由落泪，却没有理由放弃。

当我看到他们脸上灿烂的笑容时，我感受到了阳光般的暖和。那些天真无邪的笑脸带我回到了无忧无虑的孩提时代。当那位小姑娘用她有限的表述能力向我们表达感谢时，我感受到这比任何赞美都激励人心，这灿烂的笑容和感谢是我获得的最好礼物。

通过这次活动我认识到：生命是平等的。看了他们表演的手语节目我懂得：只要有心就没有事情可以难倒自己，我应当向他们一样微笑面对自己的人生，努力活出自我的精彩。这是一次难忘的经受，我期望以后还能多多参与这样的活动。

做公益实践活动总结篇5

我发觉如今的孩子都是父母的宝，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，我还发觉在超市玩具专柜有很多孩子躺在地下一哭一打滚家长就买了，我了解了一下很多家庭条件都不好，不过为了孩子在苦也值得，可孩子呢?就说我叔叔家的孩子吧!今年8岁了他每天最少5元钱的零花钱，一天不给就躺在地下不起来，要不就不上学，就连给我叔叔婶婶倒杯水和写作业也还要动手费和作业费，我大体的算了一下他刷碗费,扫地费，作业费，上学费，手机费，文具费，零食费等等各种费用差不多有1000元。我想是不是可以发起个具有教育意义的活动呢?以这个活动培育一下孩子的独立性和勤俭节省的'好习惯。所以我利用休班时间去张店义乌小商品批发市场进了1批货，联系了几个志愿者和我一起搞这个活动。

活动规则：

要求小学生自己通过自己的努力赚取自己的零花钱，除本钱外都归他们自己，要他们体谅父母的辛苦，知道父母的金钱来之不易。写一篇以此为题材的作文

参与活动人员：------和--小学5年级的孩子们(11位)

活动发起人：--

活动时间：-年-月-日(星期六)

活动地点：--广场

活动总结：

经过这次活动很多孩子发觉自己的缺乏，虽然这次活动赚到的零花钱不是许多，可是我还是觉得这个活动特别胜利，我觉得我们就是亚马逊森林里的那只小蝴蝶，只是起个带头作用，虽然有个别人说学生的任务就是好好学习，可是我不认为，学生从小到大需要三任老师家长学校和社会，虽然我们赔了一部分钱，可是觉得这个活动的意义很大。以后类似的活动会常常发起。

从13点——18点和这些可爱的孩子发生了感情，还真有点舍不得他们，那些孩子每人也挑了几件他们自己喜爱的物品和自己赚的零花钱回家了，看到他们高兴纯真的笑容我真的很快乐。放心吧!下次有类似的活动我们会再见的。

做公益实践活动总结篇6

我参与了院里的公益活动，虽然是仅仅是搬画板，但是我觉得我学习到了许多，首先在精神层次，要有崇高的理想和坚决的信念;具有喜爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。

公益活动记录学生组织或参与公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参加公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有肯定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神，具有较强的社会责任感。

公益活动是记录学生组织或参加的社团活动的一部分，我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作。我们应当要求自己通过社团活动诸如公益活动，培育广泛的兴趣爱好，进展自己的特长，提高人际交往的能力，建立良好的人际关系，与同学和睦相处，同时在公益活动中，也培育学生组织管理能力和协调应变能力，体验胜利、增添自信;学会关怀他人、服务社会的能力和本事。

长期以来，在高等教育的培育目标上有“通才〞与“专才〞的争辩。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求〞和社会合作的“社会化要求〞之间的关联。大学生公益活动就有部分表达不同需求之间的关联，即从上述入手，铸造大学生适应社会的共同平台，突破狭隘专业划分所带来的学问局限，从而为群众化的高等教育培育通识人才奠定了坚实的基础。

做公益实践活动总结篇7

为了帮助和促进大学生形成良好的思想素养和道德修养，加强和改良大学生对传统革命精神的继承和发扬，以此影响社会上更多的人参加到传统革命精神的学习中来，提高人们的思想觉悟，形成良好的社会风气，以实际行动弘扬老一辈革命家的优良品质，特此，我校于20--年3月30日组织了一次以“弘扬先烈遗志传承革命精神〞为口号的给革命先烈清扫陵园的社会公益活动。

此次公益活动以提倡群众学习传统革命精神为目的，让大学生亲身参加到实际活动中，近距离了解革命家的先进事迹，以此号召更多的社会人群主动加入到这样的精神生活的学习队伍中，为创建更加美妙的社会风气而努力。现将公益活动的具体内容汇报如下：

一、活动议程。

1、4月2日下午1点整，我校全体学生在学校门口集合从学校整队出发，步行道郫县葛民烈士陵园(约两点到达)

2、4月2日下午2点10分，主持人宣读悼词，全体默??

3、4月2日下午2点30分，全体同学开始清理清扫陵园

4、4月2日下午2点55分，全体同学集合返校

二、活动经费结算(共计60元)。

花圈2个。