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文档简介
的测量实习报告汇总五篇测量实习报告篇1
第一部分、前言:
一、实习目的:
使学生把所学的《工程测量》理论运用到实践中去,比较系统地把握基本的测量技能,提高分析问题解决问题的能力,同时培育学生的动手能力和吃苦、耐劳、勇于克服困难团结协作的精神,以及严厉 仔细、一丝不苟的良好作风,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下坚实基础。
二、实习任务:
1、娴熟把握DJ6光学经纬仪的检验、校正及操作使用;
2、娴熟把握S3水准仪的检验、校正及操作使用;
3、娴熟把握导线测量的外业观测和内业计算作业;
4、娴熟放样点位、距离、角度、高程等的基本方法;
5、基本把握全站仪的使用方法。
三、踏勘选点
在踏勘选点之前,依据学校的平面图所规定的区域,以及高级掌握点所在的位置,坐标与高程等资料,在图上规划好导线路,然后根
据规划好的线路到实地勘探选点。
选点应满足以下几个条件:
〔1〕导线点应选在视野开阔,便于测绘四周地物地貌的地方;
〔2〕相邻点应能通视,以便于角度和距离测量。假如采纳钢卷尺量距,则沿线地势应比较平坦,没有丈量的障碍物;
〔3〕点位应选在土质坚实,便于保存之处;
〔4〕导线点在测区内应分布匀称,便于掌握整个测区;
〔5〕选点不要选在影响人等公用部位。
第二部分掌握测量
试验一:水准测量
1.水准测量的基本原理:
利用一台能够提供水平视线的仪器----水准仪,并借助水准尺,来测量地面两点之间的高差,进而,由已知点的高程来推算未知点的高程。
如,已知A点的高程HA,A,B两点之间的高差为hAB=a-b,则HB=HA-hAB。
2.水准测量的试验步骤:
步骤一:在第一测站之间,放上水准仪并安装好水准仪,调整水准泡使其整平;
步骤二:利用两次仪高法,测出两点S16和D131之间的高差,并记录;
步骤三:利用相似的'方法依次下面各测段之间点的高差。
3.成果整理
水准测量的成果整理工作只要内容是调整高差闭合差,计算出个待定点的高程。
由于该导线是封闭的闭合导线,从理论上闭合水准导线的高差和应等于零,即Σh理=0,但在实际测量中总会存在误差,从而致使高差闭合差不等于零,则高差闭合差为f测=Σh测。各种路线形式的水准测量,其高差闭合差均不应超过规定的容许值,否则即认为水准测量结果不符合要求,对于等外水准测量的高差闭合差容许值为fh允=±40√L〔mm)(平地〕,fh允=±12√N〔mm)〔山地〕,其中L为水准路线长度,以KM为单位,N为水准路线总的测站数,由于我们所选的掌握点近似位于一平面,应选用平地的高差闭合差容许值计算。
高差闭合差的产生与水准路线的长度或水准路线的测站数成正比,因此,调整高差闭合差的原则是,将闭合差反号,按各测段的测站数多少或路线长短正比例计算出高差改正数,vi=-fh*Li/∑L(其中∑L为水准准路线总长度,Li第i测段水准路线的长度,vi为第i段测段的高差改正值〕,加入各测段的观测高中
附表
从而推算出各未知点的高程。
计算:
fh=∑h测=-9mm,
L=439.4m=0.4394Km,
故fh=±40√L=±26.5mm,
每千米高差改正值为v=-fn/∑L=9/0.4394=xx年5月4日——5日
三、实习地点:
1.济南市长清区张夏镇内的馒头山
2.济南市长清区的灵岩寺风景区的灵岩山
3.济南市长清区苏庄
四、实习内容
第一站:济南长清馒头山
时间:xx年,馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山,当年又被列入省级地质自然遗迹爱护区。因为,它那丰富的皱纹和陈年脉络,忠实地记录了五亿多年的地质改变。
馒头山地质构造:
本次实习的主要的观看寒武纪系馒头山组等地层,该地层为华北地区标准地层,也就是可以用该层地层与其他工作地区地层对比。
一、馒头组
第一层是由页岩组成,厚约两米,岩层呈现黄绿色,局部呈现灰色,风化程度特别的严重,裂隙发育大,我们在工程中应尽量避开
第二层是由石灰岩组成,该层岩石深入山体,厚约四米,岩石呈灰绿色,此处的裂隙极有可能发育成溶洞,所以工程中应留意勘探。
第三层是页岩,厚约八米,岩石呈现黄绿色,局部呈现褐色
第四层是由页岩组成,厚约十三米,颜色显紫色
第五层是由石灰岩组成,厚度约六米,颜色呈现土黄色,裂隙发育轻微,有利于工程实施
第六层是由页岩组成,厚度约四米,颜色呈现黄绿色。
第七层是由石灰岩组成,厚度约两米,颜色呈现绿色,空隙发育,石灰岩外表覆盖物为填充在裂隙中的杂质。
第八层为页岩,厚度约七米,颜色为紫红色风化程度比较大
第九层为石灰岩,厚度约两米,颜色为灰白色,纵向裂隙发育比较大,但是横向裂隙发育小,前度较高。
第十层是由页岩组成,厚度约五米,颜色呈鲜红色,由于该层位于山顶,所以此处岩石风化严重。
二、毛庄组
第一层是由页岩组成,厚度约四米,颜色为紫红色,页岩中含有云母
第二层是由页岩组成,厚度约为十三米,颜色呈现紫红色
第三层是由页岩组成,厚度约为四米,颜色为紫红色,由于该处地势高以及各种外力因素,使得该岩层水土流失严重,外表基本无植被覆盖
第四层:灰色鲕状石灰岩,厚零点八米。
第五层:灰色石灰岩,厚零点二米。
第六层:灰色鲕状石灰岩,厚零点三米
四五六层集中在一块岩石上,但类别不同。
第二站:灵岩山
时间:xx年级:xx年_05_月_31_日
一、实习目的
1、稳固和加深课堂所学理论和学问,培育学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学看法、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神。
2、进一步娴熟把握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事绘图工作的初步素养。
3、培育一丝不苟的绘图技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
二、实习要求
1、把握水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的操作方法;
2、把握地形测图的基本方法,能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;
3、各小组分工明确、通过合作完成测量任务,增添独立工作能力与团队协作意识。
三、实习任务
1、小组上交成果及资料
指定实习范围的一幅图幅为50*50,比例尺为1:500地形图〔CAD图及手绘图〕。
2、个人上交成果及资料实习报告
3.实习时间:xx年,1973年正式引水灌溉。自xx年开始水厂停用黄河水,改用地下水。灌区掌握平阴县境内安城、城关、玫瑰、孔村、孝直五个乡镇169个行政村。设计灌溉面积19.7万亩,有效灌溉面积10万亩。灌区内总人口25.2万人,占平阴县总人口三分之二以上。灌区内分干渠设计流量7.0立方米/秒,年均引水1xx年的历史,堽城坝由翻板闸、冲沙闸、溢流坝、橡胶坝等部分组成,全长562米。翻板门共14个孔,长177米,每孔净宽12米,高2.5米,闸门型式为钢筋混凝土水力自控翻板门,闸顶高程69.00米,闸底高程66.5米,溢流坝长1xx年级:xx年12月14日至xx年1月1日
实习地点:福建农林大学下安区教学楼
小组成员:
三、实习内容:见表1
四、实习过程
1、踏勘选点及建立标志:
首先,明确此次测量的任务。在老师的指导下开始第一步的选点工作。在下安试验楼区依据老师给定的范围在迂回的道路上进行选点,由于之前有的班级已经做好了路上的点号标记,所以我们有时也直接使用他们的点作为掌握点进行掌握测量。在此,我们也回顾选点时应留意的事项:〔1〕通视良好,便于测角;
〔2〕地面平坦,便于量距;〔3〕视野开阔,便于测图;〔4〕点位稳定,便于保存;〔5〕边长适当,足够密度;〔6〕便于安置仪器。
然后,依据初步选好的点进一步进行调查,在确保点数可以满足测量的需要时,用蓝色的油漆在点位上进行标记。留意:标记要清晰明显,不易受干扰磨损;画圈时,中间的十字交叉的线要做到独立并且要细小,这样有利于日后的对中工作;再做好组别、号数的标识〔如X—1,X—2X—7,共七个点〕。
最终,大组的人员共同熟识所布下的点位,并且依据实际状况画好掌握点的草图,并做好适当的点号标记。然后明确分工,划分自己小组的测量任务。就可以开始进行我们的外业测量的工作了。
2、掌握测量
原则:1〕从整体到局部,先掌握后碎部,由高级到低级
2〕前一步测量工作未检验不进行下一步测量
导线布设形式:闭合导线
〔1〕.外业测量
1)使用水准仪进行高程测量:
水准仪是测量高程最精确的仪器。在用全站仪测量完角度后,我们开始用水准仪测量各个测站的高程。水准仪要摆在距离前后测站大致相等的地方。
①安置:首先打开三脚架,调整脚架长度使仪器高与观测者颈部齐平,目估架头大致水平,取出仪器放在架头上,用连接螺旋将其与三脚架连紧,踩实脚架。
②粗平:以“固定两脚,移动一脚〞的原则使水准仪的圆水准器气泡大致居中。然后,两手按气泡需要移动的方向,同时反方向转动两个脚螺旋〔气泡移动方向与左手大拇指转动方向一致〕使圆水准气泡居中。
③照准:〔1〕粗略瞄准:松开制动螺旋,转动望远镜,用准星瞄准水准尺后,拧紧制动螺旋;〔2〕物镜调焦:转动调焦螺旋使水准尺的像清楚的落在十字丝分划板上。〔3〕消除视差:反复交替的进行物镜和目镜调焦,直到视差消除为止。〔4〕精确照准:转动微动螺旋使十字丝竖丝照准水准尺的中间。
④精平:旋转微倾螺旋,使两个半泡影像吻合,形成一条抛物线,精平完成。
⑤读数:读数前要清晰水准尺的注记方式,读数应从小到大,一般先估读出毫米数,然后报出全部四位读数。将所得的数据认真记录,记录员要准时的回报数据,确保数据的精确性。
测量实习报告篇2
20xx年12月2日我们开始了为期两周的“水利工程测量实习〞,在此之前,我们在老师的带着下进行了一系列的预备工作。首先,说明了测量任务和测量的实际意义及重要性并布置了实训周的主要实习任务,之后我们跟随老师来到测区地点,依次看了学校的几个个掌握点,在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校。在这个冬季时节,虽然广州的天气并不算特殊的寒冷,但是突然间让我们这群习惯了踩着点上的大学生来说,冒着冷风大清早在户外测量还算是一个不小的考验啊,不过我们并没有躲避,天气再寒冷,温度再怎么不如意,我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,
在此之前,我们在老师的带着下进行了几种仪器的理论学习,虽然中间夹插了部分的实操练习,但那些练习都是比较局部的像今日开始的实训,这么系统的测量任务还是第一次,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的学问与实际联系起来,从实践中发觉自己的缺乏,弥补我们的缺陷。
测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误,比方读数不够精确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以准时发觉错误,准时纠正,同时也避开了许多不必要的麻烦,节约了时间,也提高了工作效率。
测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密掌握,从微观方面讲,测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域提供定位和定向服务,建立工程掌握网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是全部测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。
在这次实习中,我们学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力,同时也认识到小组团结的`重要性以及测量的步骤。首先,是熟识了水准仪、光学经纬仪的用处,娴熟了四等水准、测回法等测量方法;其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差〔如温度、大气折射等〕、观测误差。了解如何避开测量结果误差,最大限度的就是削减误差的出现,即要做到:
1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
2、提高自身的测量水平,降低误差。
3、通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来削减误差。
除此之外,还应把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如“从整体带局部〞、“先掌握后碎步〞、“由高级到低级〞的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了很多课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际合作能力。一次测量实习要完好的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
两周以来,我们都坚守在自己的“阵地〞,观测、记录、计算、描点。我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们遇到了许多问题和疑难:如
〔1〕立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就特别重要,同时并菲点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费,而且会因点多而产生较大的误差。
〔2〕在用水准仪和全站仪测量的过程中,气泡的居中也会产生误差,十字丝的对准的等。
〔3〕计算问题。计算必需两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的削减了误差的出现。
这次实习,我们学到许多的东西。让我更好的把握了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法等许多学问。
测量实习报告篇3
地点:南华大学
起讫日期:20xx.x.x-20xx.x.x
班级:土木1204班
组别:5组
姓名:张玳辉
名目
前言
一、实习目的
二、实习任务和要求
三、实习时间支配
四、测区概况
五、图根掌握测量
六、地形图测绘
七、建筑物测量
八、结束语
附录
前言
通过学习《测量学》一书,我们对测量的一些基本理论、基本学问与基本方法有了肯定的了解,通过周末的测量学试验,我们学会了仪器的基本操作与基本测量方法。综合所学,这两周的时间,我们进行了实地测量实习,这让我们对测量有了更深刻的认识。以下是我们的.实习报告
一、实习目的
利用《测量学》的基本理论、基本学问与基本方法,完成生产实际中的测定和测设工作内容。测量实习是《测量学》教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,也是稳固和深化课堂所学学问的重要环节,更是培育学生动手能力、团结协作精神、训练严谨的实践科学看法和过硬工作作风的手段。通过地形图测绘和建筑物或道路曲线的测设,增添测定和测设地面点位的概念,为今后解决实践工作中有关测量问题打好基础。
二、实习任务和要求
⑴测绘图幅为20×20cm2、比例尺为1∶500的地形图1张;
⑵在本组所测地形图上,设计1栋建筑物,计算出测设建筑物外廓轴线交点坐标,将它们测设于实地,并作必要检核;
⑶了解电子经纬仪、全站仪、GPS接收机的构造与使用方法。
三、实习时间支配
20xx-2014学年第一学期土木1201班
测量实习时间及任务支配(10-11周)
四、测区概况
1、位置:南华大学南华广场喷水池北面到公路面积:大约7600m2
2、主要建筑物:花圃
五、图根掌握测量
〔一〕导线测量
1、踏勘、选点、实地落实,建立坐标〔含略图〕
2、观测、纲要〔丈量、瞄准〕、限差
①边长测量
②水平角测量
3、计算
①整理测量数据,绘略图,再填入数据
②坐标利用及反算
③导线计算程序
1°边长测量,用钢尺的一般丈量方法,导线边往返丈量、计算(资料整理),每尺段均应丈量2次,2次长度之差≤6mm,边长往返丈量相对较差K≤1/3000。2°水平角测量,经纬仪安置应使用光学对中法测定闭合导线各内角与导线连接角。采纳测回法测2个测回,起始方向:第一测回为0?02′xx″,第二测回为90?02′xx″。盘左、盘右所测半测回角值之差≤24″,各测回所测角值之差≤60″,闭合导线角度闭合差(多边形内角和的实测值与理论值之差)的容许值?60??n(n为内角个数)。
〔二〕水准测量
1、踏勘、选点、实地落实,建立坐标〔含略图〕
2、观测、纲要、方法〔采纳两次仪器高法〕、限差,闭合差:高差闭合差容许值为?12nmm,n为测站数
3、计算,采纳水准测量法观测高差时,采纳两次变动仪器高法,两次所测高差之差≤5mm,取其平均值;
六、地形图测绘
〔一〕预备工作
1、绘制坐标网格,方法测,图比例尺选择1∶500。图上标明测图范围,测图为2~4格10cm×10cm方格范围。
2、展绘掌握点〔方法,要求〕
〔二〕掌握点测量
〔三〕碎步点测量〔视距测量〕
1、测设预备,安置仪器,测仪器高,定向,
2、用经纬仪观测碎步点,计算(依据观测数据计算水平距离、高程,检查限差≤2′闭合差≤4′量角器协作经纬仪视距测量法碎部测量——在测站安置DJ6级经纬仪、量取仪器高、盘左瞄准后视点定向,将水平度盘读数配置为0°00′。瞄准另一个掌握点,将其作为碎部点进行观测并展点,其与图已展绘掌握点的水平距离之差应≤±0.3mm,否则应重新观测并检查展点是否有误。每个碎部点的观测与记录数据为上丝读数、下丝读数、水平盘读数与竖盘读数四个
3、展绘
〔四〕地形图绘制
1、地物绘制
2、地貌表示
七、建筑物测量
〔一〕图上设计10×6㎡的建筑并确定各点坐标
〔二〕测设数据计算〔含草图〕
测量实习报告篇4
紧急而有难忘的一周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次实习,稳固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。把握了水准仪和经纬仪的基本操作,并到达了肯定的娴熟程度,而且还有机会绘制地图。在锻炼大家画草图能力同时也积累自己的绘图阅历和提高自己的绘图速度。不仅从今次专业实习中获得了测量实际工作的初步阅历和基本技能,还着重培育了我们的独立工作能力,培育我们在施测现场发觉问题、解决问题的能力,而且进一步娴熟了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些学问往往是我在学校很少接触、留意的,但又是十分重要、十分基础的学问,有了肯定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因此此次实习不仅让我积累了很多阅历,也让我学到了许多实习学问,因为我们大家都明白实习是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理!
本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有五名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们协作起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的能力。因为以前人家说测绘专业特殊需要团队合作精神,我都没有能够完全了解。确实,一次测量实习要完好的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不行能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮〞。另外这次测量实习培育了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友情。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不开心,但是我们能够准时地进行沟通和沟通,遗忘昨天的不开心,迎接新的朝阳!
我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问而且会实际操作,并且能够单独的完成一项工作,到达相应的锻炼效果后进行轮换,以到达共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实习的预期目标。即使收工了,百分之百也要重新来过,这样的话太划不来,既浪费时间和精力,有摧毁了组员的主动性,百害而不一利。因为测绘专业有自己的《测绘法》,它规定了测图的精度要求,这是每一位测绘人员都必需遵守的。另外,假如我们在平常就这样马马乎乎,对我们自己而言是自己对自己不负责,如今马虎惯了,将来对待工作也回、会草草了事!
另外,我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的,马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了,丢掉了的确很惋惜!所以,我们这个组的每个组员都分别进行独立的观看,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发觉问题准时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行精确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,准时发觉错误,更可以提高测量的效率,避开测量的不精确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的`看法,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐烦、毅力和做事严谨的看法。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。例如:进行测图时就要留意以下几点:
〔1〕标尺要立直,尽量避开晃动,有晃动时,应当选择数据最小的时候进行读取。在读数前肯定将视野的气泡调平〔两侧的线重合〕,否则造成的误差会很大。
〔2〕当用经纬仪测量角度时,假如目标较小,最好使单线与目标重合,假如目标有肯定宽度,可以用双丝夹住目标。
〔3〕在测量时候肯定要当心,因为略微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。
〔4〕在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能迟疑不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
〔5〕选点特别重要,点肯定要选在有代表性的地方,同时要留意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
〔6〕要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清晰,有利于作图的精确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的精确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避开漏测、重测。
〔7〕团结就是力量,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,当我们完成了测图的工作,并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。
在我们组的同学沟通测量中的阅历
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