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文档简介
大学习心得200字5篇大学习心得200字篇1
一、中学生学习的正确方法
达尔文说过,“关于方法的学问是最重要的学问〞。很多专家学者的体会也是这样,即怎样学比学什么更重要。
中学生的学习活动,能够概括为五个环节,即课前预习,上课,课后复习,完成作业和自我支配的学习活动。这五个环节中,每一环节都反映着一个中学生的学习习惯和学习方法。
我们看那些学习优秀的学生,他们在学习方面的共同特点是:
1、有剧烈的搞好学习的愿望,有勤奋刻苦的奋斗精神。此刻随着中国人生活水平的提高,不少中学生产生了贪图安逸,追求享乐的倾向。于是关于学习方法的一些谬论也在他们中流传开来。例如,“突击半年,英语就能过关〞。“越不用功,成果越好〞等等。其实,每一个学习上胜利的学生都是付出了艰苦的劳动的,单凭小聪慧、临时突击是学不好功课的。
2、会自学。即自我制定目标,自我支配计划,自我选定任务,自我监督自我。学习的胜利当然与外界的诸多因素有关,如家庭、教师、同学、社会等等。但学生本人是内因,是起主要作用的因素。一个学习好的学生必需是学习的主人,而不是学习的奴隶。他会依据自我的爱好和特点,为自我选定有期望到达的目标。他会参照教学的进度和自我所处的环境,为自我制定切实可行的计划。他明白自我今日该做什么,明天该做什么,而不是盲目地四处出击,临时应付。他内心对自我充满信念,同时又脚踏实地。自我定下的任务,自我必需要完成,全然不用教师和家长的督促。
二、中学英语学习的正确方法
1、坚持使用,敢于实践。我们学习英语的目的,不是为了讨论英语语言的规律,主要还是为了跟外国人交际,也就是能用英语听说读写译。这应当说是一种技能。而技能的把握,光靠理论的解释是不行的,要在实践中反复地、长期地训练才能胜利。所以,有志于学好英语的同学,应当赶快拿起文章阅读,打开录音机收听,张开嘴说。多接触英语,对英语的领悟就会加深,也就能总结出适合自我的好方法。对中国人来说,练好说的本领是不简单的,需要不怕出错,不怕别人笑话的士气。中文英文,差异甚大,发音方法很不相同。开始练习说,确定错误百出。这时候,必需要挺砖没有开始阶段的“胡说八道〞,就没有一口美丽的口语。
2、起始阶段要非常重视语音语调。由于读音习惯的不一样,中国人要说出标准的英语,很不简单。这就跟外国人学中文一样,让他们说出标准的一般话,也很困难。可是,为了交际的需要,我们必需下决心把握地道的英语语音语调。中学生年龄小,是学习语音语调的最正确时期,这个时期语音方面打下好基础,将来终生受益。而中学英语说得不好,再大一些就不好改正了。目前的中学生中,许多人专心仿照外国人的读音,他们反复听录机,一遍又一遍地纠正自我的语音语调。他们利用一切机会大声讲英语,不怕犯错误,不怕别人说自我是中国式的英语,并在听说的实践中逐步接近英美人的腔调。他们的作法是值得借鉴的。学习英语,应坚持听说领先的原则,尤其在起始阶段。我们看到很多初中生,甚至小学生,发音很糟糕,却在那里专心地钻研语法规则,这真是本末倒置。须知语法规则以后是完全能够学好的,而良好的发音和口语本领一过了这一年龄段就不好弥补了。
仔细学习语法,就是要把英语语法的基本条条记牢,并常常运用到使用英语的实践中。背例句是学语法理论的好方法,可是中学生也不必钻研语法学问过细。因为英语毕竟是活的语言,任何规则都是相对的。有同学有一种误会,以为学好语法,英语就算学好了,其实不是。语法只是对我们语言实践活动的一种帮忙,学英语主要还是投入听说读写的实践。
关于词汇的学习,应坚持词不离句、句不离文的原则。背辞典对大部分人来说不适合。结合句子记单词好懂,好记,还会运用。至于说词汇量,中学生应首先把握好课本上所学的基本词汇。当然对一些感兴趣的课外词汇记一记,也有好处,但不必特地花许多时光扩大词汇量。基础打好了,词汇量问题好解决。
学习词汇能够采纳“归类〞的方法,英语词汇尤其适用于“小包装〞的方法。因为英语单词中有同一条规律的词往往就几个,没法作为普遍法则来归纳。例如名词中常用的不行数名词为:advice,weather,progress,news,information,furniture。名词加了“s〞意思不一样的有:good(goods),sand(sands),thing(things),time(times),work(works),sky(skies),brain(brains)。归类能够使我们对此类词汇的特点有更清晰的认识,并对不一样类别之间的差异有明晰的认识。
三高三英语总复习的正确方法
高三英语总复习是高中英语教学一个重要阶段。由于学生面临着高考,这一阶段的教学就引起了学生、教师乃至全社会的关注。这一阶段的任务,不仅仅仅是在基础语言学问上查缺补漏,更重要的是,要使学生丰富语言使用阅历、增添语感,使语言学问转化为实际使用英语的本领,使原有的本领上升到一个新的水平。同时,经过总复习,使学生更好地把握英语学习的方法,学会自学,改善综合分析,观看,确定,想象等思维本领以及应试本领,从而提高学生的全面素养。
大学习心得200字篇2
学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神〞。现代人生活节奏快、工作压力大,没时间学习是大家的普遍感受。雷锋曾说过:“问题不在工作忙,而在于你愿不情愿学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不擅长挤,愿不情愿钻。〞向雷锋同志学习,就要像雷锋同志那样具有“钉子〞精神,在学习上擅长挤、擅长钻。做为担保公司的一份子,要努力学习担保业务学问,提高自身业务素养;也要学习经济、法律、管理、财务等其他方面的学问,拓宽视野,完善个人综合素养。
学雷锋就要学习他勤学爱岗、创先争优的时代精神。在日常的工作中要树立全员学习、终身学习和全程学习的思想观念,把个人自学与团队学习结合起来,把业务学习和实践结合起来,不断提升自身的业务能力和水平。
学雷锋就要勤俭节省。虽然我们如今的物质文化生活水平比雷锋生活的年月有了显著的改善和提高,但我们还需要继续发扬勤俭节省、艰苦奋斗的优良传统。我们要牢记:“在工作上,要向主动性的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。〞要从自身做起,从节省一粒米、一度电、一张纸开始。在工作和生活中我们要勤俭节省,不铺张浪费。
学雷锋就要学他舍己为人的奉献精神,“做件好事并不难,难的是一辈子做好事〞,这是雷锋同志在日记中写到的,他也是这样做的,他不顾个人安危背学生过段水桥上学、敢于承当责任护送战友母亲回家、为灾区悄悄捐献的事依旧历历在目。这种种一切怎能不让我们为之动容!如今这个时代需要雷锋精神,需要他无私奉献的精神。这样我们的事业就会发达,我们的国家就会更加的强大。
大学习心得200字篇3
国学是中国传统文化的精髓,对中国政治、经济、军事等各方面都有影响极大,对于传承文明,增添民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用。
“长袭宿收,风神凝远,制行峻洁,望而知其为贵介公子〞。国学是中国传统文化的精髓,对中国政治、经济、军事等各方面都影响极大,对于传承文明,增添民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用。中国的国学思想,是中华民族共同的血脉和灵魂,是连接炎黄子孙的血脉之桥、心灵之桥。
世界上任何一个民族,要想独立于世界民族之林,必需具有自己独特的文化,而中国的国学就具备这种独一无二的特质。国学经典中蕴藏着中华五千年历史智慧的精髓,构成了我们精神生活的客观环境,维系着中华文化之根。
“国学〞一词,最早出自章太炎先生《国故论衡》及《国学概论》的演讲,它以先秦经典和诸子学说为根基.涵盖两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐诗、宋词、元曲与明清小说以及历代史学等内容,形成了恢宏的“经〞、“史〞、“子〞、“集〞四大部分,其内涵源远流长,博大精深。
国学智慧涵盖了“四书〞、“五经〞、老子、庄子、偈语、禅机、二十四史、唐诗、宋词和四大古典名著,它是万亿卷帙的古代文献,表达了中国人对于生命和世界的理解。国学体系以“儒〞、“释〞、“道〞三家学问为主干,又分为文学、艺术、戏剧、音乐、武术、菜肴、民俗、婚丧和礼仪等支脉,为青少年汲取学问,了解民族传统文化提供了一个便捷的渠道。
国学是中国传统文化的精髓,它对中国历朝历代的政治、经济和军事等方面影响颇深。对于传承中华文明、增添民族凝聚力和民族的复兴也起着重大的作用。作为炎黄子孙。每一个青少年都应当了解和熟识国学,让古人的思想和智慧时常充盈在心田,通过学习国学学问,提高自己的理解力,形成主动向上世界观。
每一个中国人都应当了解和熟识国学,依据国学所提倡的精神指引,“正心〞、“修身〞、“齐家〞,成为一个品质高尚、行为规矩的人,对国家和社会都能起到主动、正面的作用。推广国学关系到民族素养的提高,关系到中国青少年的健康成长。国学的精髓是“天人合一〞,表达了人与自然、人与社会的和谐关系,这又是构建和谐社会不行或缺的组成部分。
大学习心得200字篇4
各位同学,我很高兴能得到这个机会在那里共享我学习英语的心得与阅历!期望我的心得和阅历能够对大家日后学习英语有所帮忙。
首先,我说说学习英语的心得。我个人认为,学习英语最重要的是要做到有“三心〞,即细心、耐烦和信念。
细心。高中的英语并不难,可是所学习的资料却能够衍生出许多的分支,比方说词汇的派生词、固定搭配、不一样语态下的不一样好处。。在学习的过程中,我们要做到细心地发觉问题,比较记忆,力求能够举一反三。而在学习训练当中,要仔细对待每一道题目、每一个选项。。务求做到不忽视每一个详情。详情决定成败,看法决定一切!
耐烦。事实上,高中的英语学问许多时候是在不断地重复着。在这种状况之下,我们要沉得住气,在重复之中深化自我的学问。例如,不少的同学在学习高二、高三语法的时候沉不住气,认为课本上的l"e.vision资料只是在简洁重复高一必修模块中的资料,因此对这些课程不重视,这些同学的语法学问就一向在高一的水平原地踏步,甚至可能影响到语法填空的解题和在作文中的敏捷运用。许多英语学问,是经过不断的重复来加深把握的程度的,耐烦也所以成为学习英语过程中的重要因素。
信念。必需要对自我有信念,信任自我必需能学好英语,必需能考好英语,自信是走向胜利的第一步(confidenceinyourselfisthefirststepontheroadtosuccess)。并一向努力着,正如名言所说,it’sperspirationratherthaninspirationthatleadsamantosuccess.只要付出了汗水,我们有理由信任最终的结果会令我们满意!
对于佳句我们应当加以背诵,有潜力的同学能够实行默写的方式。仅有当肚子里面贮备的佳句多了之后,我们才能在自我的写作之中有更多的句型能够运用。佳句不在多而在精,各种典型的结构(排比、倒装、强调。。)各把握1—2句即可让我们在写作中运用得得心应手了。
写作的过程之中,要尽力避开错误,无论是拼写错误还是句子的语法错误。这些错误会严重地影响作文给阅卷教师的第一印象。练习中出现的错误务必要当即改正,并且记录在本子上,避开再犯。
写作是呈现英语水平的最正确平台,可是呈现不等于卖弄。过多形式花俏的句子和华丽的辞藻未必能赢得阅卷教师的青睐。相反,资料充实、各资料之问(独特是在基础写作之中)的联系紧密、在适当的地方(例如文章开头点题和结尾总结处)运用一些结构略微冗杂的句子(例如倒装、从句等等)的文章更受欢迎,因为这样的文章除了给人连贯、一气呵成的感觉之外,也能表达出写对英语的把握程度。英语作文的训练讲求长久,不能够三日打鱼两日晒网,仅有在不断的写作之中才能提高写作的质量和速度。推举大家适当打草稿,写出关键词和准备应用的句型即可,我不提倡作文在草稿纸上完成后再誊写到试卷上,因为考试的时光是有限的。每周要保证有3篇习作,并且同阅读一样,限时完成。基础写作15分钟,任务写作30分钟。
最终,每次习作之后,无论教师的评分如何,尽可能找教师面批作文,并且面批要坚持,即使不能做到每篇都面批,至少保证一个星期有l一2次。面批对写作的提高是相当明显的。独特是对英语基础比较扎实的同学而言,面批对英语成果的进一步提高尤为重要。
大学习心得200字篇5
经典是经过时间筛选出的著作,它经受了历史的考验,有其珍贵的价值。只有做到品读经典,经典著作的那些价值才会显现。
经典当然有其价值,但假如不去细细品味,经典中的价值又如何能够被显现出来呢?“品读〞就是在仔细阅读过经典著作后,认真思索,渐渐领悟出其中的深刻道理。所以“品读经典〞不是囫囵吞枣般地把经典大致翻一遍,而是要有思想、有情感地去阅读。这样,经典作品的价值才会显现出
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