职业学校信息化教学设计及应用

职业学校信息化教学设计与应用

一、什么是信息化教学设计

信息化教学设计就是充分利用现代信息技术和信息资源，科学安排学习过程的各个环节和要素,为学习者提供良好的信息化学习条件,实现学习过程全优化的系统方法。信息化教学的特征：教学过程的设计和信息化资源的结合信息化教学所主张运用的教学模式：是探究型、资源型、合作型学习。

信息化教学设计是以现代信息技术和丰富的学习资源为基础，以学习者的学习过程为中心的教学设计，能适应信息时代多样化教学目标的要求，其主要特征是:以学为中心，丰富的资源，强调任务驱动学习、问题解决学习和协作学习，重视对学习过程和学习资源的评价。二虚、筒传闷统亮的危多壤媒演体嗽教抚学菜模宴式跨与文信虏息拴化岛教瓶学收模跑式鄙的咬比蛋较1换.教坑学用内赶容野的顿变践化2摧.教尺学眠过册程厅的昌变炸化3羞.学渐生纲学堪习闪方将式怜的边变廉化4响.教统师馋角知色饭的号变络化２辜、祥教钥学声过咐程族的佛变蓄化咽。哗教梯育推信算息茄化选环秒境质下聚的当教女学锡设投计妇，顷教塞学回过雕程茧由适传杯统垃的腿知稍识省归辜纳伤、遣逻勾辑得演番绎刃式池的闷讲哨解筝式劈燕教叫学钟过宣程殃转挽变采为植创滔设温情耕境览、尖协坦作技学隐习税、佳自吃主优学帽习鉴、柱讨陡论直学秩习招等寻新拖的霸教梳学竭过虑程洁。三讯、但信就息偿化用学诵习悬资患源信秒息泻化凤学蜘习好资票源席的醋选夸择防与登运园用（1）醒目互标壳控氧制六：代目凝标假是符导挠向（2）溉内窃容宾符页合周：锣符木合独教默学垦内依容芬的兽特柴点（3）侮对规象允适料应周：屑适负应倒学排生诸的易差坡异呈，乖符清合牧学基生简的钳认馒知矩特秒点（4）夹最烫小哑代朗价客：坛保仍证椅教兰学萌功至能宽的席前这提献下迷，健力刑求橡代鄙价狡最屿小信息化学习资源的类型虚拟实验、实训软件计算机练习测试问题解答专题网站网上图书馆信息检索教育游戏专业工具软件教学课件学习交流展示软件信息化学习资源及工具基寸于斩网像络切的现全各球辫水腾质灵研斜究信模息寒技曲术驰环殖境样下乘的仗探案究广学腊习—魄—数胞列迈的暖应赢用虚踩拟熄果赛蝇黄（挑遗慢传右实朗验蜻室侧）亲本后裔几精何状画发板—数死学疗探乒究扰微以世配界验岭证瞧勾冬股拼胃勾楼股炭图虚软拟吊的嘉野抗生眨青倦蛙庙栖军息薪地向考础察3夫.挣7俱教定育等专转题托网疼站教嫌育煤主期题外网澡站带是虚指宪那碌些忙针夜对辞特析定佩的渐人尚群梁，惹围势绕宫特嘱定符的船学轻习惕主星题景、拒教爆科哥研富主胳题替、枣学皮习误素裕材拐类道事数物诞主处题央，抛完范成旁特阵定夺信桃息栏的寨搜必索睛和冶提螺供讽、冲组纷织妻与胞发涝布选，祝或闲者垄提琴供扣互蹲动伴学妇习狭平练台撕的限教地育蒸网桨站逃。勿觉忘妥国箱耻答、盒八毛年贿抗浴战k迷j磁a而p越a祥n侍.凡s梢d疯e住d堆u秘.甲n日e父t洪被啸柴音墨乐留教豪育滴工销作届站h吊u吸9台9侧.野m岗y伸e渠t乡丰a桶n洽g败.档c嚷o休m四盘、讽信茂息婚化锻教精学哗设村计缸的辛基越本丹原样则1棒.以毙学急为败中匹心旋，泻注朝重脆学闹习惜者已学继习苍能瞧力寸的坚培折养堡。2歉.充敬分漂利撤用鞋各盏种贸信兰息慎资羡源让和张信银息准技最术屠来膨支纺持班学雅习警。3南.以中“旷任定务薄驱透动蛋”尿和础“精问谢题月解海决尺”放作锻为肢学唇习鲁和逃研释究捷活衬动蒸的再主挑线奖，轻在防相抚关贫的帅有士具懒体泪意雷义语的湾情更境坦中梨确讲定良和垮学没习膜策崖略寄与披技总能受掌晌握国的虎策使略稿。4丢.强驰调况“坑协蠢作酒学完习季”祝与咽团丛队尺合抹作萄。5显.强套调垒针论对农学乎习误过惧程搜的宁评绢价短（障自绝我村评负价劲、汗相范互请评榆价浓、兽教泡师市评躲价芒）邀。五摩、振信合息谱化饲教模学霞的纸设炊计弟程摆序六熟、济信蒸息冬化合教锋学受设筛计侮案封例高撕中荒语仰文浆阅界读键与诉写蚂作盘的井设揉计主愚题倚：《中瘦国艳汽南车案工缎业学与W萍T擦O凶》（岔一拳）栗学具习铜目仁标《中互国灭汽也车贞工倍业偿与W隶T蚊O殿》是系一爷节成基古于I辈n琴t伤e后r柿n仇e转t的旅高巡寿中己语款文吓阅宽读仓与樱写甩作沃课卧，霸分大两杆个时课旨时踪蝶，身时选间纽奉共9鬼0分雹钟队。1迈.学泉习敬者夜特墨征吵分霞析◆趴本让节团课山的策学省习帝者滔特课征历分岛析虏主轻要没是筑根眯据届教乒师出平磨时忽对光学锯生优的酸了项解钥而娱做膊出微的鞋。◆席学枣生勇已忆有急一竖定遗的礼阅茅读耕和蝇写洪作出功始底肠。◆跳学拒生泻能美熟滚练尼地谜使束用揭网灵络柏，镜上增网铲搜漂索律并蝇浏俘览翠与建学侦习脸内帝容兔相基关伤的显知甲识男，骑但斤有巴迷密航火的饲可梯能以。◆窝学践生摊普翼遍案思稠维害活炼跃集，勾能园积千极仆并竿有馒条耐理蚊地仅发温表咳个锄人般观耍点补。◆改学依生抢的柜合艳作同学姜习恩的闪经窝验木还饲不雕足市，级需侵要螺教教师慕在第一崇定简程竭度扭上倘加扮以造引廊导并。2贯.教鸽学征目省标佩分模析（1）丸知市识幻玉与复能造力◆专了活解年中费国村入以关兵的游一剧些蜻知划识近；◆两通服过爸搜它索猜、危分拜析胶网欧上准资撑源密，佛提狐高盐利显用竹网革上码资着源膀进今行射意错义绪构心建菊的老能酷力喂；◆偏提埋高夹学飘生内的笼语攀言牢文走字脉表倘达群能浪力研。（2）猾过华程灿与司方什法◆悬通近过栏自次主链学统习阅和习小纸组跨协续作车收洲集款提哄取纠网钳络东相柏关专资汤源僵信窄息投，史使长学蜘生揉掌丹握你快唱速铜阅搞读溜与忘准冠确核筛刷选励信移息问的吐能醒力杨和床方眼法碧；◆劳学派生况通贵过掘参福与语评延价厦过墓程绘，惯提负高尿评偷析资文陪章唯的昌能迹力故，感掌卫握柜从撕多霞个污角勤度佳分读析烂、碗评扔论败文铲章遍的编方缸法尝。（3）超情瞧感阿态塔度角与膛价氏值闪观◆钟通桂过贯参男与蒙合炕作竞学太习以活束动院，锡提劳高哄学宵生苍与厌他戏人宿积诵极办合利作绣意差识叙，今培匪养路学植生冈的厘合迷作给精哥神间；◆缴学贤生茶具转备叔自心我绣评物价百的甚意搜识哗。（评二赞）满学鼓习悟内其容嗓和南任艳务1阴.学饼习距内雕容皮设愤计这赶节县课售的改学药习唉内饭容激以绘策俭略新性因知雀识饰为乒主庄，河陈柏述刮性跟知为识产为汽辅卵（让大权致磁了柿解该即遵可累）与，拴主购要解是佣以终陈色述穿性逐知呈识欲为询主秘题谱开幸展朵策束略趟性插知替识辱的历探狭索葱和狗学踢习甚。◆插陈密述颤性套知绩识帐：爽中酬美址签舟署遮入强关疗协伤议亚的蔬情要况倍；调加挣入W垮T割O对讲中累国躬汽圾车哲工韵业控将摄产醉生丛的遭影顺响菜。◆蔬策敏略膜性播知尘识枯：倘如稠何供快柴速地、驼准顽确季地好筛淡选袭信撕息阵；湾如谦何漏利柜用敢收缓集鸡的葡信凳息颤，输针欣对吧一禾个傅题糊目葡写骑出寻文爷章殊；破如台何缴从殖多轰个殿角渡度昨分膨析焰、幸评贩论沿文互章组。2供.学罗习挑任五务剂设怕计本泳节表课脱的姐设手计龟主据要慎是怠通然过慢完劈燕成诵两技个修学剃习钓任挡务犹来悉达脏成活教茫学法目吓标巩：（1）泡假撇使叼你附是核一挥名岗（A：滨司顺机申；B：蓬汽钳车狡经短销燃商忽；C：输汽盟车牢厂表厂胶长讲）兵，列在你得魔知豆中冻美践签笨署友有秩关振协急议辞的岂那盖一睡天洪（1催9巡寿9投9年1辨1月1拜5日象）残感迹受旋如穷何振？里你需看仓到亩了慕哪齐些算有煌关锐情馅形餐？带请朝以末此列为剪内清容新写旨一泉篇3射0顽0字康左疮右披的排短肝文毫，非文秃体炎不妖限拨，语题法目养自桥拟捞。（2）反假戒如设你勾是敢评障审由委腔员涨会拦的着教库师参之办一长，拜与乌评病审指会盯其我他特教池师涉合伸作拨，是对毙学跃生刑的灿作舞文芬共躬同脑给宁出哲评陆价碧，赠写扭出披评体语东。（三冈）岭过调程强设调计1绸.学膜习间策做略浆设且计根每据斜学界习诸任炭务肢的与要伶求塞和聋学垮习变者养分赚析灵的傅结疲果抽，按这焰节增课肤设鼻计易的溪学望生宋的泰学贞习废策叛略发主堵要嫁有懒：（1）奶讨脱论林策鼓略：庄面店对棒面野或坑是星通晋过管网荡络攀分切组症讨省论蜻加介入W寸T扯O对际中孝国井汽村车夏工铅业倾将魔产予生萄何扣种态影到响惕。（2）研探孟索欣策浑略：梦独剪立乏利吊用号网非络旨收毛集元资唇料丹，健分弊析筋问虫题诉，遇解违决盗处状理服学胡习荡过挽程爬中纯遇金到下的衔各玩种纲问眠题胜，鞠写引出恩一帽篇寨小怀短蝴文骂。（3）够协院同路策遗略：严学屑生声之妙间隙分自组访配辞合刃，沾合瓜作衰完孕成熊评克审延文捷章浅的逼学贱习战任汽务扒。（4）阳竞服争掉策昂略：桃由俗于吸文考章励写藏好隔后财，抖同皇学胆之瓶间冈要伸公杠开即评润论询，伙因徒此头学唇生惹在烛整饼个课学毙习肚过侦程笨中爸都歇必和定据会邻存尖在扭一方种耍竞狂争盯心悲理赠。毁利庆用崭这娇种雁心桂理挎，妖可撑以毁激鞋发筝和蹲维停持促学贼生振的忽学莲习蜂动剑机吉。（5）译评超价颜策迫略央：学永生丽在距通犯过奏小陡组恐合袭作依评肤价呀其涛他口同民学释的甲论涝文饶结俱束甜后醉，驶利提用化合区作辈学旨习锹评物价结量全表盆进乞行个自体我悔评锡价唉。教夺学讽流鹿程扛图（裁五主）铁评哲价教基师残主补要居从普两擦个铜方倚面另对说学障生遣的迎学薄习懒开饶展庸评抗价锻：1院.让镰学垂生虏完携成斯作教业帜，亚通握过忆对怖作凉业馆的继检寨查革批替改洗，览从更整条体辱上举评窝价芝学塞生拢这陡节点课横在序收茶集叙信生息怕、盯写讯作何和艘评集析服等台方使面拿的剧学采习姐结凡果敌。2静.针污对誓本卧节鞠课饱合示作睬学挺习喉的要内向容艘建付立估了怀相兽应辩角映度戏的狂评雪价恳标书准要。俗要副求耕学车生妨自眠己榜根暑据掀量宅表腊自皇我伯评窃价雀，服同雀时已对渠本变小说组弃的菠其钢他臭同爷学挺做嗽出喂评抢价谅，饺然肆后嗓把钟评械价俘结裙果夹反纪馈宪给秆教冶师满和绍学厨生炭本封人揪。（恶六徒）昏帮打助漆和亦总观结1育.管魄理腾和贸帮貌助冈设喇计在若学眠习晌过驻程讽中匪，洗教马师傻通互过嫩网啊络烛监串控驳台携跟妖踪已学捷生纷学霜习继的制进吧展终。圣在卸收跳集莲资奖料摄阶钱段剂，减注鸭意启观璃察促学窗生杜，垒防幕止燃学侮生狱发构生村迷辽航走；时在睛学悉生伍独密立盐探递索束阶虏段士，归随甲时浪回城答侧学次生杰提违出模的兼问卫题凳；锁评各审荡文惨章芝时桶，碎引望导句组锦织往学请生或分部组机合草作站，伙并聪对允合绕作修小替组年给溜予录必铅要者的争指再导。2巧.总果结涂与宫强博化洲练笋习教耳师贴选骨取存几趁篇缸作另文吩，悔针棉对考其厦中条出舱现蚂的茎问西题幼，茂在五学叫生柜讨夜论混评妻析导基砖础便上索概腐括慰总诞结钓。悔主苏要伞围认绕A．类主夫题搞是观否守明垮确目；B．萍内垮容斜是县否嗽集南中垦；C．动语破言渐是尝否穗准舰确深等缺三详个保方胖面情进梨行渡总饲结废。料同市时落，体布欧置精一爸项牧作再业由：屋每储个言人挪写何出宇一晶篇买关场于直青蛇少且年门心骄理胀健夏康货