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文档简介
2022-2023学年江苏省徐州市光明中学高一物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,小船以大小为、方向与上游河岸成θ的速度(在静水中的速度)从A处过河,经过t时间,正好到达正对岸的B处。现要使小船在更短的时间内过河并且也正好到达正对岸B处,在水流速度不变的情况下,可采取下列方法中的哪一种:
A.只要增大大小,不必改变θ角B.只要增大θ角,不必改变大小C.在增大的同时,也必须适当减小θ角D.在增大的同时,也必须适当增大θ角参考答案:D2.(多选)铁路在弯道处的内外轨道高低是不同的,已知内外轨道对水平面倾角为θ,如图所示,弯道处的圆弧半径为R,若质量为m的火车转弯时速度等于,则(
)A、内轨对内侧车轮轮缘有挤压B、铁轨对车轮轮缘无挤压C、这时铁轨对火车的支持力等于mg/cosθD、这时铁轨对火车的支持力大于mg/cosθ参考答案:BC3.(单选)如图2所示,物体在水平推力F的作用下静止在斜面上,若稍微增大水平力F而物体仍保持静止,则下列判断中错误的是(
)A.斜面对物体的支持力一定增大B.物体在竖直方向所受合力一定不变C.斜面对物体的静摩擦力一定增大D.地面对斜面的静摩擦力一定增大参考答案:C4.我们的银河系的恒星中大约四分之一是双星。某双星是由质量不等的星体S1和S2构成,两星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点C做匀速圆周运动。由天文观察测得其运动周期为T,S1到C点的距离为r1,S1和S2的距离为r,已知引力常量为G。由此可求出S2的质量为(
)A.
B.C.
D.参考答案:B5.(多选题)如图所示,A板发出的电子经加速后,水平射入水平放置的两平行金属板间,金属板间所加的电压为U,电子最终打在荧光屏P上,关于电子的运动,下列说法中正确的是()A.滑动触头向右移动时,电子打在荧光屏上的位置上升B.滑动触头向左移动时,电子打在荧光屏上的位置上升C.电压U增大时,电子打在荧光屏上的速度大小不变D.电压U增大时,电子从发出到打在荧光屏上的时间不变参考答案:BD【考点】带电粒子在匀强电场中的运动;闭合电路的欧姆定律.【分析】滑动触头向右移动时,加速电压增大,加速后速度变大,粒子在偏转电场中运动时间变短,粒子在平行偏转电场方向的位移减小.同理触头向左移动时,加速电压减小,加速后速度变小,粒子在电场中运动时间变长,粒子在平行偏转电场方向的位移增大;当加速电压不变时,偏转电压变化,影响平行电场方向的电场力的大小,也就是影响加速度的大小,粒子在电场中运动时间不变,改变偏转的位移大小.【解答】解:电子在加速电场中做加速运动,根据动能定理得:eU′=mv2﹣0,则得电子获得的速度为:v=.电子进入偏转电场后做类平抛运动,电子在沿极板方向做匀速直线运动,粒子在电场中运动时间:t=;在平行电场方向做初速度为0的匀加速直线运动,加速度a=,电子在电场方向偏转的位移y=at2.解得:y=,又因为偏转电场方向向下,所以电子在偏转电场里向上偏转.A、滑动触头向右移动时,加速电压U′变大,由上可知电子偏转位移变小,因为电子向上偏转,故在屏上的位置下降,相反,滑动触头向左移动时,电子打在荧光屏上的位置上升,故A错误,B正确;C、偏转电压U增大时,电子在电场中受到的电场力增大,即电子偏转的加速度a增大,又因为电子加速获得的速度v不变,电子在电场中运动的时间不变,a增大,而电子打在屏上的速度为v′=,故电子打在屏上的速度增大,故C错误.D、电子在电场中运动的时间不变,离开电场后做匀速直线运动,由于水平速度不变,运动时间也不变,所以电子从发出到打在荧光屏上的时间不变,故D正确.故选:BD.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图为皮带传动装置,皮带不打滑。图中a、b、c、d四点线速度之比
;a、b、c、d四点角速度之比
。参考答案:2:1:2:4
2:1:1:1靠传送带传动两轮子边缘上的点线速度大小相等,所以a、c的线速度大小相等,共轴转动的物体上各点具有相同的角速度,所以b、c、d的角速度相等,根据,知a、c两点的角速度之比为2:1,所以a、b、c、d四点角速度之比为2:1:1:1;根据,知b、c、d的线速度之比为:1:2:4,所以a、b、c、d四点线速度之比为2:1:2:4。7.如图所示,是一运动物体的V-t图象,根据图象完成下表:
时间段t速度变化量△V(m/s)加速度a(m/s2)0—40s
40s—120s
120s—200s
参考答案:时间段t速度变化量△V(m/s)加速度a(m/s2)0—40s200.540s—120s00120s—200s-20-0.25
8.电磁打点计时器用频率为50Hz的交流电源,由这种打点计时器打出的相邻的两点间对应的时间间隔为
秒。下图表示的是由这种打点计时器打出的某运动物体拉动的纸带上连续打出的若干点中的一段。如果测得AE两点间的距离为24.8cm,那么就可以确定物体在AE段对应的平均速度,其大小为
;如果进一步验证了该运动为匀加速直线运动,那么就可以确定该物体在C点对应的瞬时速度,其大小为
;如果再进一步测得AC两点间的距离为12.2cm,那么就可以确定该运动的加速度为
。参考答案:0.02s;3.1m/s;3.1m/s;2.5m/s29.在“验证牛顿第二定律”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.
(1)当M与m的大小关系满足
时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与
的图象.(3)如图(a),甲同学根据测量数据做出的a-F图线,说明实验存在的问题是
.
(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线,如图(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?答:
。(5)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,每相邻两个计数点间还有4个点未画出,利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度a=
。(结果保留三位有效数字)参考答案:(1)M?m;(2);(3)平衡摩擦力时木板倾角过大(4)两小车及车上砝码的总质量不同。(5)a=
1.58m/s210..为了验证地面上的重力、地球吸引月球与太阳吸引行星的力遵循同样的“距离平方反比”规律,牛顿为此做了著名的“月一地”检验。牛顿根据检验的结果,把“距离平方反比”规律推广到自然界中任意两个物体间,发现了具有划时代意义的万有引力定律。“月一地”检验分为两步进行:(1)理论预期:假设地面的地球吸引力与地球吸引月球绕地球运行的引力是同种力,遵循相同的规律。设地球半径和月球绕地球运行的轨道半径分别为R和r(已知r=60R)。那么月球绕地球运行的向心加速度与地面的重力加速度的比值▲(用分式表示)。(2)实测数据验算:月球绕地球运行的轨道半径r=3.8×108m,月球运行周期T=27.3天,地面的重力加速度为g=9.8m/s2,由此计算月球绕地球运行的向心加速度a′与地面的重力加速度的比值▲(用分式表示)。若理论预期值与实测数据验算值符合,表明,地面物体所受地球的引力、月球所受地球的引力,与太阳、行星间的引力,真的遵从相同的规律!参考答案:(1)
;(2)
11.一物体以6m/s的初速度在粗糙水平面上以2m/s2的加速度减速滑行,在10s内通过的路程为____米。参考答案:912.质量为1kg的物体停放在水平地面上,物体与地面间的最大静摩擦力为2N,动摩擦因数为0.2,现给物体施加一水平方向的外力F,则当F=1N时,物体与地面间的摩擦力f1=________N;当F=2N时,物体与地面间的摩擦力f2=________N;当F=3N时,物体与地面间的摩擦力f3=________N。(g取10m/s2)
参考答案:1,2,213.质量为M的汽车在平直的公路上行驶,发动机的输出功率P和汽车所受的阻力f都恒定不变,在时间t内,汽车的速度由V0增加到最大速度.汽车前进的距离为s,则在这段时间内发动机所做的功可用下列那些式子计算(
)
AW=fs
BW=
C
D参考答案:C三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示为“探究功与速度变化的关系”的实验装置.图中小车在一条橡皮筋作用下弹出,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.再用2条、3条……相同的橡皮筋并在一起进行实验.每次实验中小车获得的速度由打出的纸带算出.(1)为了平衡小车受到的摩擦力,木板应________(填“水平”或“倾斜”)放置;(2)判断摩擦阻力已被平衡的方法是(
)A.释放小车后,小车能够运动B.轻推一下小车,小车能够匀速运动C.释放小车后,拖着纸带的小车能够运动D.轻推一下小车,拖着纸带的小车能够匀速运动(3)实验中______(填“需要”或“不需要”)测出一条橡皮筋对小车做功W的数值.
⑷在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的
部分进行测量(选填“AD”、“DG”或“GK”).参考答案:(1)倾斜
(2)
D
(3)不需要
(4)GK15.某同学用如图(a)所示的装置测定匀加速直线运动的加速度,打出的一条纸带如图(b)所示,A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1s.
(1)实验时纸带的
端是和小车相连的.(选填“左”或“右”)(2)打点计时器打下C点时小车的速度大小为______________m/s.(3)由纸带所示数据可算出小车的加速度大小为
_________m/s2.
参考答案:(1)左(2)0.3(3)0.4四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(8分)在海滨游乐场有一种滑沙的娱乐活动,如图所示,人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始下滑,滑到斜坡底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离到C点停下来,斜坡滑道与水平滑道间是平滑连接的。已知滑板在斜坡上下滑时的加速度大小为2m/s2,在水平滑道上滑行时加速度大小为5m/s2,斜坡的长度x1=36m。求
(1)人在斜坡上下滑的时间;(2)为确保人身安全,假如你是设计师,你认为在设计水平滑道时,长度至少为多少?参考答案:解析:(1)根据x1=人在斜坡上下滑的时间t1==6s(2)滑板滑到斜坡底部B点时速度
V=a1t1=12m/s滑板在水平滑道滑行的距离x2==7.2m设计水平滑道时,长度至少为7.2m17.如图所示,在竖直面内有固定轨道ABCDE,其中BC是半径为R的四分之一圆弧轨道,AB(AB>R)是竖直轨道,CE是足够长的水平轨道,CD>R。AB与BC相切于B点,BC与CE相切于C点,轨道的AD段光滑,DE段粗糙且足够长。一根长为R的轻杆两端分别固定有质量均为m的相同小球P、Q(视为质点),将轻杆锁定在图示位置,此位置Q与B等高。现解除锁定释放轻杆,轻杆将沿轨道下滑,Q球经过D点后,沿轨道继续滑行了3R而停下。重力加速度为g。求:
(1)P球到达C点时的速度大小v1;
(2)两小球与DE段轨道间的动摩擦因数;
(3)Q球到达C点时的速度大小v2。
参考答案:(1)
(提示:从释放到P到达C全过程系统机械能守恒,)
(2)
(提示:从释放到停下全过程用动能定理,)
(3)
(提示:Q到C点时,P离水平轨道的高度为R/2,从释放到
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