2021-2022学年湖北省孝感市汉川高级中学高三物理下学期期末试卷含解析_第1页
2021-2022学年湖北省孝感市汉川高级中学高三物理下学期期末试卷含解析_第2页
2021-2022学年湖北省孝感市汉川高级中学高三物理下学期期末试卷含解析_第3页
2021-2022学年湖北省孝感市汉川高级中学高三物理下学期期末试卷含解析_第4页
2021-2022学年湖北省孝感市汉川高级中学高三物理下学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年湖北省孝感市汉川高级中学高三物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(多选题)图甲是光电效应的实验装置图,图乙是用同一光电管在不同实验条件下得到的光电流与加在阴极K和阳极A上的电压的关系图象,下列说法正确的是()A.由图线①、③可知在光的颜色不变的情况下,入射光越强,饱和电流越大B.由图线①、②、③可知对某种确定的金属来说,其遏止电压只由入射光的频率决定C.当入射光的频率大于极限频率时,频率增为原来的2倍,光电子最大初动能也增为2倍D.遏止电压越大,说明从该金属中逃出来的光电子的最大初动能越大参考答案:ABD【考点】光电效应.【分析】发生光电效应的条件是入射光的频率大于金属的极限频率,与入射光的强度无关,入射光的强度影响单位时间内发出光电子的数目.根据光电效应方程得出最大遏止电压与入射光的频率的关系【解答】解:A、由图线①、③可知在光的颜色不变的情况下,入射光越强,饱和电流越大,故A正确.B、根据光电效应方程知,,可知入射光频率越大,最大初动能越大,遏止电压越大,可知对于确定的金属,遏止电压只由入射光的频率决定,故B正确C、根据光电效应方程知,Ekm=hv﹣W0,当入射光的频率增为2倍时,光电子的最大初动能不是增为原来的2倍,故C错误.D、根据知遏止电压越大,说明从该金属中逃出来的光电子的最大初动能越大,故D正确故选:ABD2.一节普通干电池在接通的电路中作为电源使用,对电池上标有“1.5V”这一数据的正确理解是(

)(A)电池正负两极之间电压1.5V(B)若对1Ω的外电阻供电,流过电池的电流强度是1.5A(C)每经过1C的电量,有1.5J的其他能量转为电能(D)每经过1C的电量,有1.5J的电能转为其他能量参考答案:C3.(单选)如图,质量为m的光滑球置于斜劈上,被一个竖直挡板挡住.现用水平力拉斜面,使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动.以下说法中正确的是()A.若a足够小,竖直挡板对球的弹力可能为零B.若a足够大,斜面对球的弹力可能为零C.斜面和挡板对球的弹力的合力等于maD.斜面对球的弹力不随a的大小改变参考答案:解:小球受到的重mg、斜面的支持力FN2、竖直挡板的水平弹力FN1,设斜面的倾斜角为α

则竖直方向有:FN2cosα=mg因为mg和α不变,无论加速度如何变化,FN2不变且不可能为零,故B错,D正确.水平方向有:FN1﹣FN2sinα=ma

FN2sinα≠0,若加速度足够小,竖直挡板的水平弹力不可能为零,故A错误.

斜面和挡板对球的弹力的合力即为竖直方向的FN2cosα与水平方向的力ma的合成,因此大于ma,故C错误.

故选:D4.(多选题)实验小组为了探究物体在倾角不同的斜面上的运动情况,将足够长的粗糙木板的一端固定在水平地面上,使物体以大小相同的初速度v0由底端冲上斜面,每次物体在斜面上运动过程中斜面倾角θ保持不变.在倾角θ从0°逐渐增大到90°的过程中()A.物体的加速度先减小后增大B.物体的加速度先增大后减小C.物体在斜面上能达到的最大位移先增大后减小D.物体在斜面上能达到的最大位移先减小后增大参考答案:BD【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】以物体为研究对象,根据牛顿第二定律列方程求解加速度大小,根据倾角变化求解加速度大小;根据运动学计算公式列方程求解位移大小.【解答】解:AB、以物体为研究对象,受力分析如图所示,根据牛顿第二定律可得:mgsinθ+μmgcosθ=ma,解得:a=gsinθ+μgcosθ=g(),令sinβ=,则cosβ=,所以得:a=gsin(θ+β),所以随着θ角的增大,加速度先增大再减小,A错误、B正确;CD、根据位移速度关系可得:,可得:x=,加速度先增大再减小,所以位移先减小后增大,C错误、D正确.故选:BD.5.(单选)如图是街头变压器通过降压给用户供电的示意图。变压器的输入电压是市区电网的电压,假设负载变化时输入电压保持不变。输出电压通过输电线输送给用户,两条输电线的总电阻用R0表示,变阻器R代表用户用电器的总电阻,当用电器增加时,相当于R的值减小。忽略变压器上的能量损失,不计电压表、电流表的内阻对电路的影响。当用户的用电器增加时,下列说法正确的是

A.电压表读数增大,电流表读数增大

B.电压表读数减小,电流表读数增大

C.电压表读数不变,电流表读数增大

D.电压表读数不变,电流表读数减小参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一列简谐横波沿x轴正方向传播,波速大小为0.6m/s,t=0时刻波形如图所示。质点P的横坐标为x=0.96m,则质点P起动时向_______方向运动(选填“上”或“下”),t=______s时质点P第二次到达波谷。参考答案:下,1.7s7.某物理兴趣小组采用如图所示的装置深入研究平抛运动。质量分别为mA和mB的A、B小球处于同一高度,M为A球中心初始时在水平地面上的垂直投影。用小锤打击弹性金属片,使A球沿水平方向飞出,同时松开B球,B球自由下落。A球落到地面N点处,B球落到地面P点处。测得mA=0.04kg,mB=0.05kg,B球距地面的高度是1.25m,M、N点间的距离为1.500m,则B球落到P点的时间是_

___s,A球落地时的动能是_

___J。(忽略空气阻力,g取9.8m/s2)参考答案:

0.5

0.66

8.一列简谐横波沿+x方向传播,波长为λ,周期为T.在t=0时刻该波的波形图如图甲所示,O、a、b是波上的三个质点.则图乙可能表示

(选填“O”、“a”或“b”)质点的振动图象;t=时刻质点a的加速度比质点b的加速度

(选填“大”或“小”)参考答案:b,小【分析】根据振动图象读出t=0时刻质点的位移和速度方向,再确定图乙可能表示哪个质点的振动图象.根据质点的位移分析加速度的大小.【解答】解:由图乙知,t=0时刻质点的位移y=0,速度沿y轴正方向.根据波形平移法知,甲图中b点的振动方向沿y轴正方向,且位移y=0,则图乙可能表示b质点的振动图象.t=时刻质点a到平衡位置,b到波峰,由a=﹣知,a的加速度比质点b的加速度小.故答案为:b,小.9.(19分)(1)同学们利用如题6图1所示方法估测反应时间。首先,甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度读数为,则乙同学的反应时间为

(重力加速度为)。基于上述原理,某同学用直尺制作测量反应时间的工具,若测量范围为0~0.4s,则所用直尺的长度至少为

cm(取10m/s2);若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线,则每个时间间隔在直尺上对应的长度是

的(选填“相等”或“不相等”).参考答案:,80,不相等试题分析:①在人的反应时间内直尺做自由落体运动,有,解得;②反应时间最长为,需要直尺的长度为;③自由落体运动从计时开始连续相等时间的位移为1:4:9:16,而相等时间内的位移为1:3:5:7,故长度不相等。考点:本题考查研究自由落体运动的规律。10.物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点①上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a=

(保留两位有效数字)。②为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有

。(填入所选物理量前的字母)A.木板的长度L

B.木板的质量C.滑块的质量

D.托盘和砝码的总质量E.滑块运动的时间t③滑块与木板间的动摩擦因数=

(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数

(填“偏大”或“偏小”)。参考答案:(1)0.5

(2)CD

(3);偏大11.如图所示为火警报警装置的部分电路,其中ε为电源,r为电源内阻,R2是半导体热敏电阻传感器,它的电阻阻值随温度升高而减小,R1、R3是定值电阻.a、b两端接报警器.当传感器R2所在处出现火险险情时,与险情出现前相比,a、b两端电压U变小,电流表中的电流I变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).参考答案:考点:闭合电路的欧姆定律;常见传感器的工作原理.专题:恒定电流专题.分析:由题知,当传感器R2所在处出现火情时,R2减小,分析外电路总电阻如何变化,根据欧姆定律分析干路电流的变化情况和路端电压U的变化情况,根据R2、R3并联电压的变化情况,分析通过R3电流的变化情况,即可知电流表示数变化情况.解答:解:由题知,当传感器R2所在处出现火情时,R2减小,R2、R3并联电阻减小,外电路总电阻减小,根据闭合电路欧姆定律得知,干路电流I增大,路端电压减小,即a、b两端电压U变小;R2、R3并联电压U并=E﹣I(R1+r),I增大,E、R1、r均不变,则U并减小,通过R3电流减小,由于干路电流增大,则知电流表示数I变大.故答案为:变小,变大点评:本题是信息题,首先要抓住传感器R2电阻与温度的关系,其次按“部分→整体→部分”的顺序进行分析.12.质量为1kg,初速度为v=10m/s的物体,受到一个与初速度v方向相反,大小为3N的外力F的作用力,沿粗糙的水平面滑动,物体与地面间的滑动摩擦因数为0.2,经3s后撤去外力,则物体滑行的总位移为

m。(取g=10)参考答案:13.一个中子轰击铀核()可裂变生成钡()和氪().已知、、和中子的质量分别是mu、mBa、mKr、mn,则此铀裂变反应的方程为

▲;该反应中一个裂变时放出的能量为

▲.(已知光速为c)⑶在某次冰壶比赛中,运动员将一冰壶甲以4m/s速度推出,与正前方另一静止的相同质量的冰壶乙发生对心正碰,碰撞后冰壶乙以3m/s速度沿向前滑行,方向与冰壶甲运动方向相同,①求碰后瞬间冰壶甲的速度;②试通过计算说明该碰撞是弹性碰撞还是非弹性碰撞.参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(8分)如图所示为某同学实验得到的小灯泡灯丝电阻的U-I关系曲线图。(1)在左下框中画出实验电路图(根据该电路图可得到U-I关系的完整曲线),可用的器材有:电压传感器、电流传感器、滑线变阻器(变化范围0—50Ω)、电动势为6V的电源(不计内阻)、小灯泡、电键、导线若干。

(2)如果将该小灯泡分别接入甲、乙两个不同电路,如图所示,其中甲电路的电源为一节干电池,乙电路的电源为三节干电池,每节干电池的电动势为1.5V,内电阻为1.5Ω,定值电阻R=18Ω,则接入_____(选填“甲”或“乙”)电路时,小灯泡较亮些。

(3)在电路乙中,小灯泡消耗的电功率为____________W。

(4)若将电路乙中的电阻R替换为另一个完全相同的小灯泡,其他条件不变,则此时电源内部的发热功率为____________W。参考答案:答案:(1)图略,(2分)(2)甲(2分)(3)0.15(2分)(4)0.26(0.24–0.28间都给分),(2分)15.有一种在工厂实际使用的游标卡尺如图所示,它是普通游标卡尺的变形。它把普通游标卡尺两个卡脚改成了斜的,两个斜卡脚与主尺都成126°52′12″(图中的∠DAC=∠EBC=126°52′12″,已知tan63°26′06″=2.000),其他部分未作改动,这种卡尺专门用来测量圆柱形或球形工件的外径。两个斜脚之间不放被测工件时,游标尺的“0”刻线恰与主尺的“0”刻线对齐,两个斜脚之间放上被测圆柱形或球形工件,使工件与主尺、两斜脚都相切,即共有三个切点,如图中的D、C、E。如图所示的被测圆形工件的直径为________mm。参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16.2011年7月23日晚上20点30分左右,甬温线永嘉站至温州南站间,北京南至福州D301次列车与杭州至福州南D3115次列车发生追尾事故。事故造成40人死亡,近200人受伤。事发当晚正值大雨,列车间的通讯中断,司机只能见到前方100米,已知此时D301列车行驶速度为180km/h,紧急刹车产生8m/s2的加速度,司机反应时间为0.3s,我们试推断:(1)若列车D3115停在前方,后面的D301列车能否撞上前面的D3115列车?(2)若列车D3115以36km/h的速度在前方行驶,能否发生碰撞事件?参考答案:.(1)v0=180km/h=50m/s

①代入数据得:s=171.25m>100m

∴会撞上

(2)以前方列车为参考系,后方列车初速度v0,=v0-v1=40m/s

刹车加速度不变

同样由①式可得s=112m>100m

∴仍会发生碰撞事件17.相同的小球从斜面的某一位置每隔0.1s释放一颗,连续放了几颗后,对斜面上正运动着的小球拍下部分照片,如图所示,现测得AB=15cm,BC=20cm,已知小球在斜面上做加速度相同的匀加速直线运动(初速度为零),求:

(1)各球的加速度的大小;(2)拍片时,A球上方正运动的球有几个?参考答案:(1)每一个球的运动都是重复的,故对所拍的照片上的球可认为是一个球在不同时刻的位置由Δs=at2可得a==m/s2=5m/s2。(2)vB==m/s=1.75m/svB=at,得t=s=0.35s,则A运动了0.25s,故在A之上有2个球,它们运动的时间分别为0.15s、0.05s。

18.(12分)如图所

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论