给老师一封信字给老师一封信字(大全四篇)

第页共页给老师一封信字给老师一封信字(大全四篇)给老师一封信字给老师一封信字篇一你好!自从那天接到你要来家里做家访的，我就在考虑该如何向你介绍我的孩子，那个充满了童真与灵气的曹文杰。我曾经想写一个表格，对照着幼儿成长的几个方面来写写他，可是我担忧那种形式化的东西削弱了我想表达的情感。后来，我决定给你写一封信，希望这是我们之间交流的一个好的开场。他的小名叫多多，虽然还只是一个不满三周岁的小男孩，可在我们家也算是哥哥了，因为妈妈刚给他添了一个婴儿期的小弟弟。多多到了你的班级上，按年龄算估摸着也是个哥哥级的.人物，希望他能做点好的典范才是，孩子一个人在家呆惯了，难免有些骄纵，可仍然会很在意别人的看法哦，譬如他与你尚未谋面就已经记住了你要来，用一种紧张而期待的眼神关注着你的到来。多多是一个敏感的孩子。对声音，对图像，对气味，对触觉，对周遭的环境，他都非常的敏感。记得刚出生的听力测试，我们就被告之这个孩子对声音异常敏感。1岁的时候开场吃鱼，他就能从嘴巴中滤出我没能挑出来的鱼刺。1岁多，我们带他去过海南三亚的事情被他回忆了无数次。2岁以后，那一次常州恐龙园的经历，也使得他回来就指着宣传单聊个没完。多多是一个专注的孩子。对故事，对汽车，对数字，对水，对沙子，他都有非常好的专注力。除了拥有近50辆的各类玩具车，多多更是一个拥有超过300本故事书的小书迷，他在听故事方面积累了很好的词汇量，也会在单独玩耍时编自己的故事，当然，故事里会有很多的车呢。每位家长在谈到自己的孩子时总有说不完的话，相信温顺仁慈的你在培养孩子上也是颇有心得的，希望多多能在你的班里快乐成长。期待着那个步入第一个社交圈的曹文杰。多多妈妈给老师一封信字给老师一封信字篇二亲爱的吴老师：您好！岁月如梭，如今，我们即将毕业，却又感觉好似才踏进小学的大门。转眼，我就要分开母校，辞别老师和同学们，我的心中涌起了深深的眷恋之情。在离别的时刻，我涌起对这六年难舍难分的依恋，我总开玩笑说：“我们都留级吧，留在这个学校，留在这个班级，留在我们亲爱的老师身边！”每谈起这些，大家就默默地流下眼泪，毕竟六年的学习生活，随着一声“咔嚓”便要成为回忆。您刚接手我们这个班级时，给我的第一印象非常严厉。那时我是一个内向腼腆的小女孩，生怕做错了什么事被您责骂，可相处久了，才发现您是一个幽默幽默、和蔼可亲的人。给我印象最深的是我的第一次作文，我写的是您，那天，我拿着作文本夸耀了一番，因为我得了一个非常“饱满”的大星星，家长会上，您还提了我的名字，让我兴奋不已。五年级时，您找人上黑板听写，我就是其中一个，当我自信满满写了最后一组词“韧性”时，我把“韧”多加了一点，我正要下去，是您一把拉住我：“你再检查一下，那个字有两点吗？”我这才看见改了过来，写完后我一个都没错，您把每个人的答案都打了一个大大的.对号，之后我便惭愧地低下头，不敢直视您的眼睛。这些事就好似发生在昨天一般，在母校，这些事让我成长，经历的挫折让我坚强，是您一步步带我走向成功。岁月匆匆，花开花落，您带我们三年，您的额头虽然增添了几条皱纹，却怎么也冲刷不了您对生活的态度，十年后，二十年后，我相信您还会像如今一样，神清气爽，精神抖擞！祝您生活愉快、身体安康！您的学生：章卓珺20xx年4月15日给老师一封信字给老师一封信字篇三张老师：给老师一封信字给老师一封信字篇四亲爱的李老师你好：虽然我们天天见面，但有一些话我却一直无法当面说出口。今天，趁老师节即将降临之际，我给您写这封信，说出我的心声。高老师，我们一起共同度过快3年了。在这3年里。我已经从一个胆小害羞，沉默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师，您知道吗，这是您的功绩！不知道您是否记得3年级上学期，您刚刚带我们语文课。有一次，您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文，在全班朗读。高老师，您知道当时我内心咋想的.吗？别看我外表“风平浪静”，像往常一样低着头，脸还有点红晕，其实内心“波涛汹涌”。从那以后，每次写作文我都当成画画一样对待，力求完美。功夫不负有心人，渐渐地，我有很多作文登上了报纸。后来，您在班上给我封了个“小才女”称号。从此，我更加勤奋地用笔来耕耘，因为我不能辜负您的信任和鼓励。高老师，我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后，我学会了上课用目光来交流。您知道吗，每次当您抱着作文本到教室，我都是满怀期望地盯着您。您好似也读懂了我，经常我的作文会如愿以偿的成为“范本“。后来，课堂上，您经常会与我期待的眼神相遇。渐渐地，我在您的课堂上找到了自信。我相信只要付出，“丑小鸭总有一天