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第页共页2023年小学生演讲稿三年级大全(九篇)小学生演讲稿三年级篇一周次:第x周主讲者:xxx讲话主题:遵守课间礼仪,做文明学生同学们,老师们:早上好!今天我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。多数同学可以遵守课间标准,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有平安意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从如今做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!小学生演讲稿三年级篇二【一】从小到大,我一直在听父母和老师不断地讲,平安有多么重要。就在今年的3月25日,我在《都市快报》上看到一那么交通事故的新闻,一个才6岁的小朋友坐在爸爸的电动车上准备去上幼儿园,不料被一辆大货车卷入了车轮下……这是多么不可想象的一幕啊!看的我眼泪都要出来了,希望所有的父母和司机们都能牢记血的教训。一定要遵守交通规那么,不跨栏,不抢道,过马路一停二看三通过。这样就能防止很多交通事故的发生了。说起这个新闻我就突然想起几年前的那件事。那是夏天,我还不会游泳,当我带着游泳圈,站在跳台上时,我久久不敢下水,正当我犹豫不绝,准备打退堂鼓的时候,突然,我脚底一滑,整个人像大石块一样往下跌,跌入水中后,我一连喝了好几口水,要不是有救生圈帮助,恐怕我就要被请到天堂喝茶去了。“呼……”我长舒了一口气。“要注意平安啊!”我自言自语道。平安重于泰山,我们要学好平安知识,用好平安知识,因为只有平安了,我们的生命之花才能绽放,我们的家庭才能美满幸福。【二】大家应该都知道火是什么吧?火是我们生活中不可缺少的,它与我们的生活息息相关,可以用来做饭、照明、取暖等,给我们的生活带来了便利。但是,假如我们用火不当,将会造成火灾。那是一种可怕的灾难,它会造成人们财产的损失,严重的时候会危及人的生命。所以我们小学生要学习一些消防平安知识,并掌握发生火灾时的根本逃生知识来保护我们的生命财产平安。上周五,我们班级上了一堂消防平安主题班队,通过班会课,我才知道我们身边有许多消防隐患,但这些往往被大家无视。比方:出门时电器插头没拔、窗户没关、煤气阀门忘关等等。春节时,1818黄金眼新闻里报道,杭州有一位住户没在家过年,但他家窗户没有关紧。小区居民燃放烟花、鞭炮时,一颗烟花钻进了他家窗户,导致窗帘起火,造成了火灾。虽然,这场火灾都没有危及到人的生命,但也使他们财产遭受了严重的损失,使他们无家可归。老师告诉我们:“大家只要不乱玩火,要记得旅游之前把电全部关上。防止发生火灾,就能多一片绿色。”听了老师的一席话,我心里的恐惧感减弱了许多,面对火灾,心里也有了些着落。同学们,大火是无情的,生命是珍贵的,让我们牢记以上这些火灾的教训和逃生法那么,共同来预防火灾,阻止火灾,远离火灾吧。小学生演讲稿三年级篇四时间:x年x月x日周次:第x周主讲者:xxx讲话主题:心中有别人老师们、同学们:大家好!大家早上好!今天,我国旗下讲话的主题是《心中有别人》。同学们,老师首先给你们讲一个故事。一个盲人在夜晚走路时,手里总是拿着一盏亮堂的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要拿着灯笼走路呢?”盲人说:“我拿着灯笼,既为别人照亮了道路,同时别人也容易看到我,不会撞着我。这样既帮助了别人,也保护了自己不是很好吗?”同学们,你们听了这个故事,有什么感想呢?是啊,它告诉我们:遇到事情,一定要肯替别人着想,替别人着想也就是为自己着想。上星期一早晨,马路上有一个比拟大的塑料袋子在随风挪动,同学从它的旁边经过,就是没有人弯下腰去捡。二年级同学有一条粉红色的围巾落在了马路上,好多同学经过也都没有拾起来,后来是一个幼儿园的小朋友拾起来交到值周老师手中。同学们,我们是幸福、幸运的一代。父母、亲戚、朋友对我们关爱有加,家庭生活很优越。生让我们全体行动起来,互相监视,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!谢谢大家!小学生演讲稿三年级篇五尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天在这里欢聚一堂,隆重举行期中考试总结表彰大会,很快乐能作为六年级学生代表在此发言。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示真挚的感谢。在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目的,踏踏实实。目的是什么?目的就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。有了目的才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能进步学习的积极性,还能培养自己的耐心。其次,学习目的需要量化。要将长期目的和短期目的相结合。比方这个学期我要获得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目的,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目的。我们只有实现了一个个小目的后,才能实现大目的。很多同学有明确的目的,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有方案的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能获得比拟好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。认真复习和提早预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。最后如今我想跟大家一起讨论一下班主任王老师经常让我们反思的几个问题。同学们,当你逃学旷课、浪费青春时,你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈祥目光;当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中、内父母的慈祥眼神;是否想起了那汗流浃背的面庞,是否想起了父母那双布满老茧的双手;当你因受到老师批评而心里暗骂老师是你是否明白老师那恨铁不成钢的一切希望……我认为:作为一个懂事儿的孩子,一个明事理的小学生,我们一定会懂得的,因为,我们的心中早已有了自己的理想!同学们,努力吧,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,少壮不努力,老大徒伤悲,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。小学期中考试表彰大会学生代表演讲稿3大家好!我是六年级学生,很快乐能有时机在这里代表各位优秀学生发言。在这阳光明媚百花盛开的日子里,我站在这令人瞩目的领奖台上,心情异常冲动,因为这几个月以来所有的付出终于得到回报,看到今天的成绩,我要感谢细心呵护我的父母,感谢谆谆教诲我的老师,感谢默默关心我的同学们,是你们给了我信心和力量,是你们让我看到希望,在此除了感谢你们,我更想和大家交流一下学习方法。我的成功离不开老实的学习态度。一位作家曾经说过:‘态度决定一切!’一个拥有良好态度的人,才会认认真真做好每一件事,并且将认真做好这件事当作自己的使命,那么他的生活之路就会宽广,我们的学习也正是如此,我们要把学习当做是自己的事,认认真真的学好,那我们才有可能走在别人前面。我的成功离不开正确的学习方法。一个好的学习方法就像一把翻开成功大门的钥匙,不同的科目也应该采取不同的方法,对于语文,我们应该多阅读课外书籍,增强理解与写作才能。对于数学,我们应该勤动脑,多考虑,当然,你也可以根据自身情况采取合适自己的方法。我的成功离不开勤奋。正所谓:‘一份耕耘,一份收获。’伟大的创造家爱迪生曾经说过:‘天才等于百分之九十九的.汗水加上百分之一的灵感。’天才在于勤奋,一个人无论有多么愚蠢,勤奋的种子终究会给他带来一份收获。只有勤奋努力的学习,他才能翻开知识的大门,获得无穷无尽的宝藏,因此,我们要争分夺秒的学习。我暂时的成功归功于这些因素,虽然这次小小的成功带给我无穷的喜悦,但我不会沉迷于这小小的成功,因为一时的成功并不代表永远,在今后,我会倍加努力,为我的人生写下更多辉煌灿烂的篇章!最后,祝愿各位老师身体安康,工作顺利!祝愿各位同学学习更上一层楼!祝愿王司庄小学的明天更加美妙!我的发言完了,谢谢大家!小学生演讲稿三年级篇六老师和学生:大家早上好!这个星期四是一个非同寻常的日子,一个神圣的日子,一年一度的感恩节。可能是成心的,也可能是巧合。在这样一个不平凡的日子里,学校先是召开了各班的主题班会,然后是家长会。期中考试刚完毕,本来就忐忑不安的我们,被一个个折腾。真的是恐惧。但转念一想,我们真的有很多肺腑之言要告诉父母。在这个伟大的节日里,我们真的应该对妈妈说点什么。在这里,虽然我们不能送一束康乃馨;但是,我们可以用自己的方式表达我们的爱,献给我们深爱的母亲。妈妈,我们的生命来自于您,您在风、霜、雪、雨的交织中不知疲倦;妈妈,我们的幸福来自于您,一如既往,锅碗瓢盆的交响乐里有您的亲切提醒;妈妈,我们的无私来自于您,我们不求回报。岁月编织的白发里有你不变的期待;妈妈,我们的幸福来自于你,迎着困难而笑,你温暖的笑脸在沧桑中。母亲的微笑是世界上温暖的春风,母亲的皱纹是困难岁月留下的刻痕,母亲的爱充满了这个世界的天地。在我们生活的前进道路上,我们可能会经历风雪,或者流连忘返,或者跌倒,甚至误入歧途。但是,我们永远不会放弃,因为——一路有你,妈妈爱我一辈子。“可是有多少爱有寸长的草,第三个春光”,这沉重的母爱,谁能掂量掂量,谁又能真正回报呢?也许,怀着一颗感恩的心,我们可以理解父母的困难,老师的辛苦,不辜负他们的殷切期望,全心全意地投入学习,进步自己的综合实力,进步自己的素质,加强自我修养,成为母亲骄傲的女儿和儿子。谢谢大家!小学生演讲稿三年级篇八岁月如水,生命如歌,在我第25个年头,我有幸成从事了天底下最荣耀的职业,高校辅导员。我与我的学生一同成长,从新生开学至今,已经3个月了,在这3个月中,我见证了他们从开学的懵懂无知到如今的快乐稳重;在这3个月中,我感受到了家长的信任与肯定;在这3个月中,我也感受着工商管理学院对一名年轻辅导员成长的关爱、鞭策与鼓励,让我懂得了如何身体力行,以身作那么,善待学生,修身立德;懂得了学生利益高于一切。为了全体学生的整体利益,我必须将爱藏留心中,把心交给学生。我与我的学生一同成长,“我的学生”,是我当老师的第一批学生,望着他们充满青春阳光的笑脸,一种特殊的感情油然而生。一件件平凡的小事,一个个共同探究的日子,充实着我的生活,丰富着我的人生。还记得那是军训期间的一个中午,当我好不容易回到宿舍,想着睡一觉来缓解一下上午的身心疲惫。突然,一段刺耳的铃声将我惊起“导员,您在哪儿?我想家了,我想找你谈谈”……,这头的我,疲惫感一扫而光,立马拾掇,奔向教学楼。在去教学楼的路上,我既兴奋又担忧,兴奋的是,同学们终于接纳我了,终于信任我了,终于凡事第一时间想到我了,担忧的是,第一次遇到这种事情的我,能安抚同学们想家的心吗?我应该怎么做的?带着既坚决又忐忑的心情,我迈出了我与学生深化沟通的第一步。终于,在孩子们破涕为笑中,我知道了我的努力有效了,我进步了。学生们也进步了,因为他们克制了困难,获得了勇气。此时此刻的我,仿佛饮到了世间最甘甜的雨露,闻到了世上最香甜的花香,收获了人间最美妙的光阴。教育是奉献的事业,你奉献了,学生就能感受得到。跟我的学生在一起,我收获的幸福大于我的付出,忘不了第一个老师节收到的152条“祝老师老师节快乐”的短信,忘不了恰逢军训的中秋节收到的170条“老师您辛苦了”的祝福,忘不了当我腿受伤的时候,学生们对我的关心。我被我的学生感动了,不是因为他们说了些好听的话,而是我从他们的话语中感受到他们的好心与纯美。爱在我与学生之间传递,我要为孩子们架桥,让他们登上理想的殿堂;我要为孩子们铺路,让他们感受校园光阴的美妙。德国著名的哲学家曾经说过:“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云彩推动另一朵云彩,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。而我说,教育使我和我的学生共同装点春天,教育使我和我的学生共同翱翔于天,教育使我和我的学生共同灵魂升华!面对学生的点滴进步,感到由衷欣喜,洞察到学生的懈怠,为他加油打气。为学优生护航,为学困生助力。虽然我只是最普通的一名辅导员老师,但我希望用自己不普通的教育方式为学生的将来引领一程,更希望用爱心让学生在学知识的同时拥有积极、乐观的人生态度。我和我的学生,是一首诗,一首绵延悠长的诗;我和我的学生,是一首歌,一首激荡动情的歌。我愿用我的爱,换的同学们的进步,我愿用我的关心,照亮学生们前进的路!我和我的学生,携手共进,共同成长!小学生演讲稿三年级篇九尊敬的老师、同学们:大家好!有这样一那么寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖劲咬伤了,结果被咬的反而主动抚慰因咬伤自我而惭愧不安的那匹马。故事虽小,却提醒了大地间动人的品德,那便是包容。寓言中动物的包容是以德抱怨,中弥勒的包容是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解包容呢?其实,包容是一种境界。包容如水。通常的“包容”即原谅别人一时的过错,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。包容如水的温顺,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的故视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自我。寓言中那匹被咬的马理智地选择了包容,最终两者和好如初试想一下,倘假设它针锋相对,以同样的的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?所以可以说,寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德抱怨”。包容是诗。包容是一首人生的诗。至高境界的包容,不仅仅表此刻日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。包容的涵义也不仅仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱,寓言中的马无法到达这种境界,而这种境界对于人类却是如此的真实和深化。为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵,请你选择包容吧。这丝毫无损于你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界,才会懂得人生的真谛,包容也是一门生活的艺术。当然,包容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自我,那不是包容,而是懦夫。“圆以待人”,也得先看对象。包容不珍惜包容的人,是滥情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饶恕的丧尽天良的人,那么是放纵。所以,包容本身,也是生活的一门学问。在我们的人生道路上,发生的决不是两匹马这样简单的事。生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为包容如水,使纷繁经过过滤变得纯洁;正因为包容似火,使平淡经过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的包容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永久。小学生演讲稿三年级篇十尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!迎着初生的朝阳,在庄严雄壮的国歌声中,凝望着冉冉升起的五星红旗,我们心潮澎湃。此时,爱国之心在心中凝结,报国之志在胸中升华。回忆历史,中华民族曾受过多少屈辱!”火烧圆明园“、”南京大____“的故事一直萦绕在我们耳边,它在提醒我们,提醒我们的祖____亲受过多少伤害。爱国,是崇高的,也是永久的。古今中外,无数____先烈抛头洒热血,顽强拼搏。经过一代又一代中华儿女的不懈努力和发奋图强,”东亚病夫“的帽子已经被我们彻底抛掉,一个自强、自立、文明、民主的中国站在了世界人民的面前,中华民族正在伟大振兴的道路上阔步前进!多么令人骄傲啊!2023年9月18日,航天英雄翟志刚、刘伯明、景海鹏三人平安返回了地面,中国成功走出了迈向太空的”第一步“。这是中国人民在世界科技顶峰上完成的又一个伟大壮举,是
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