沪教2011版二年级美术上册《泥塑农机具》评课稿_第1页
沪教2011版二年级美术上册《泥塑农机具》评课稿_第2页
沪教2011版二年级美术上册《泥塑农机具》评课稿_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

沪教2011版二年级美术上册《泥塑农机具》评课稿一、课程背景《泥塑农机具》是沪教2011版二年级美术上册的一篇作品创作指导教材。本教材通过让学生亲手制作泥塑农机具，提高学生对于农机具的认知，并引导学生用创造的方式表达对土地和生命的热爱。二、教案设计1.教学目标了解农机具的名称、颜色、形状、作用等方面；了解并运用基础造型技能，制作出具有农机特点的泥塑作品；在创作过程中感受农机具对生产生活带来的便利；通过观赏、评论同学作品，提高艺术鉴赏和交流能力。2.教学内容农机具名称及功能的介绍；泥塑造型技巧的引导；泥塑农机具的制作；学生作品展示和评价。3.教学过程第一步：了解农机具通过图片或实物等途径，向学生介绍农机具的名称、颜色、形状和作用等方面，帮助学生深入了解农机具的作用和价值。第二步：泥塑造型技巧的引导向学生介绍基础泥塑造型技能，如拉长、揉圆、捏扁等，帮助学生掌握基本造型技能，为制作农机具做准备。第三步：制作农机具向学生提供黄、绿、黑、白、红等颜料，让学生根据自己所熟悉的农机具形象，用泥土模仿真实农机具的外形或简化后形成想象中的“精灵”农机。第四步：学生作品展示与评价让学生将自己制作的泥塑农机具放在讲桌上进行展示，让其他学生进行喜欢、不喜欢、觉得有趣等方面的评论。让学生理解到各自闯荡出来的泥塑农机具形象可能展现出的个性特点。4.教学评估可采用观察记录、主题讨论、微评价和综合评价等方式来评估本次课程的效果和学生理解能力。在评估中，可评测学生涉及农机具名称、造型技巧掌握、对泥塑农机具设计审美价值等方面表现的优势和欠缺。三、学科改革与教育特色《泥塑农机具》作为沪教2011版的二年级美术上册作品，利用地方特色，探究农科育人内容，具有寓教于乐、提高主体性、强调人文关怀等特点，给学生提供了更多自由探索的空间。同时，该教材本身具有良好的平衡性和完整性，既注重学生个性的培养和独立思考的能力，同时也进一步加大对于基础造型技能和对于农村生活认知的加强。四、结语《泥塑农机具》教材，是根据学生的认知能力和审美特征而设计的，适用于二年级学生进行学习，通过多种多样的教学方法，拓宽了学生的认知范围，又保留了学生最原始的好奇心。在教学中最重要的是培养学生的创造性思维，让学生知道自己可以将自然中的万物

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论