小学六年级学习计划3篇

小学六年级学习计划3篇小学六年级学习计划1

经过欢乐的寒假，新学期来临了，我们又回到了学校。不过，这是我小学最终一个学期了，因此，我想好好学习，并且在期末考试中取得好成果。

为了在紧急的学习中取得好成果，我制做了一份学习计划：

1.由于上学期语言学得不扎实，考试没取得高分。因此，我得在这个学期加油学习，不懂的地方要问，要多用功具书来学习，要做好笔记，做好课前预习课后复习。

2.我认为我的数学学得还可以，以后我要继续保持，但是数学肯定要仔细。

3.科学和品德与社会都学得不错，也要保持。但是，科学老师要我们背的肯定要背得，要抄好笔记，上课不做与课堂无关的事，品社要按老师的要求去做。

4.其它科目除英语、体育外还可以，也要保持。英语我认为要仔细听好老师讲课，不讲小话，按老师的要求做布置的作业，虽然英语如今不是主科，但心后到初中就变成了主科，值得重视。体育我认为要加强锻炼，每天去跑跑步，打打球什么的。总之就是不要总在家里待着，要出去锻炼。

5.我觉得无论什么课堂，什么课，都要仔细，主动发言，学会举一反三。

6.不做一些危急的事，要听从老师的话。

7.我认为我很马虎，这是我最大的缺点，所以我要改正我这个缺点，养成检查的好习惯。我应当每次家庭作业做完后都应当认仔细真的检查。

我的计划就是这些，我信任假如我每天都遵守我的学习计划，并且每天都仔细地去做的话，我肯定会取得好成果。

小学六年级学习计划2

经受了六年级的第一学期的学习，我的感慨颇深，它再也不像以前那样轻松，它的学习压力远远大于其它年级，它的节奏感远远超越了其它年级。一个有理想的人肯定会有自己的计划目标，并为此而努力，想使计划最终得以实现，需要不断为自己设定具体的目标，每日审视自己，找出与目标间的差距，从中获得动力面对这样大的一个问题。

为了迎接毕业考试，我对自己作了以下要求,必将严于尊守：

第1：我要注重平常的基础，基础的积累将为今后的进展提供有利的条件，是迈向胜利的重要保证。

第2：重视思维的发散，培育大脑的开放性，培育思维能力、创新意识，不能一味的成为学习的机器。

第3：在今后的学习生活中，应以一个斩新的自我来面对高中，以一个主动乐观的心态来面对困难、面对挫折、面对挑战。

第4：要刻苦学习,刻苦会使我的学习成果很扎实,刻苦学习的人脚踏实地,它会带来成果的稳定性，并继而带来较好的心理素养。

具体学习计划：

第1：合理安排每天的学习任务。每个学期都要把当期的学习任务分解到每月、每周、每天，坚持当天的任务当天完成，保证每天的学习数量和质量。

第2：仔细阅读教材，做好学习笔记。要在仔细阅读教材的基础上学习，努力融会贯通，同时要做好学习笔记来帮助自己集中精力思索和总结归纳问题，加深对学习内容的理解和记忆，并把学习内容中的重点和难点记录下来，留待以后查阅和复习。

第3：要准时解决不懂的问题。对于学习中遇到的不懂的问题，要记录下来，准时向同学和老师请教，直到弄懂弄通为止。

第4：仔细完成平常作业。平常作业可以帮助自己理解和把握所学内容检查学习质量，做作业的过程同时也是自己对所学学问进行稳固和提高的过程，因此自己要按时仔细地完成各科作业，并留意老师的批改评语，稳固学习效果，使自己不断进步提高。

小学六年级学习计划3

一、读书目的

莎士比亚说过：“书籍是全世界最好的养分品，生活里没有书籍就像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟没有翅膀。〞古今中外大量实例证明：书读得越多，学问面就越广，分析问题、解决问题的能力就越强。爱读书的孩子必定见识广，爱思索，会表达，会处事，善协调，能合作，具有开拓性，创新性，竞争性。好书是打开智慧的钥匙，好书是解读人生的工具，好书是决定胜负的武器。确实，养成良好的阅读习惯对每个人的成长都至关重要，尤其对于小学生而言，阅读可以帮助他们打开通向想象和创造的大门。

二、创造读书环境，营造读书气氛

“读书是一种享受，是一种欢乐，是一种美好〞。创建一个到处散发着书香气息的环境，更简单激发人的读书欲望，因此，一开始，我决定把创设优美的读书环境放在首位，从学校、家庭入手，共同营造书香浓郁的阅读大环境。

三、以读书活动为载体，激发读书的热情，为孩子们设定一些适合他们的阅读书目：

《世界历史全知道》、《宇宙世界大百科》、《神秘的自然奇观》

《林语堂散文》、《普希金散文集》、《科学五千年》、

《骆驼祥子》、《简·爱》

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