2021-2022学年湖北省荆门市全国计算机等级考试C语言程序设计真题一卷（含答案）

2021-2022学年湖北省荆门市全国计算机等级考试C语言程序设计真题一卷（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(12题)1.有以下程序#include<stdio．h>intfun(chars[]){intn=0；while(*s<=9＆＆*s>=0){n=10*n+*s-o；s++；)return(n)；}main{chars[10]={6，1，*，4，*，9，*，0，*)；printf("％d"，fun(s))；}程序运行的结果是()。A.9B.61490C.61D.5

2.阅读下面程序段，则执行后的结果为#include"stdio.h"main(){intm=4，n=2，k；k=fun(m，n)；printf("％d\n"，k)；}fun(intm，intn){return(m*m*m-n*n*n)；}

A.64B.8C.56D.0

3.设变量n为f1oat类型,m为int类型,则以下能实现将n中的数值保留小数点后两位,第三位进行四舍五人运算的表达式是()。

A.n=(n*100+0.5)/100.0

B.m=n*100+0.5,n=m/100.0

C.n=n*100+0.5/100.0

D.n=(n/100+0.5)*100.0

4.

5.以下程序的输出结果是()。#include＜stdio.h＞main(){intn=4;while(n--)printf("%d",--n);}

A.20B.31C.321D.210

6.

7.有以下程序

main()

{intk=5,n=0;

do

{switch(k)

{case1:case3:n+=1;k--;break;

default:n=0;k--;

case2:case4:n+=2;k--;break;

}

printf("%d",n);

}while(k＞0&&n<5);

}

程序运行后的输出结果是

A.235B.0235C.02356D.2356

8.软件生命周期中，花费最多的阶段是()。

A.详细设计B.软件编码C.软件测试D.软件维护

9.检查软件产品是否符合需求定义的过程称为______。

A.确认测试B.集成测试C.验证测试D.验收测试

10.数据处理的最小单位是()。

A.数据B.数据元素C.数据项D.数据结构

11.数据库管理系统DBMS中用来定义模式、内模式和外模式的语言为()。

A.CB.BasicC.DDLD.DML

12.下面描述中，符合结构化程序设计风格的是（）。

A.使用顺序、选择和重复(循环.三种基本控制结构表示程序的控制逻辑

B.模块只有一个入口，可以有多个出口

C.注重提高程序的执行效率

D.不使用goto语句

二、2.填空题(12题)13.软件设计模块化的目的是______。

14.以下程序的功能是：求出数组x中各相邻两个元素的和依次存放到a数组中，然后输出。请填空。

main()

{intx[10]，a[9],i;

for(i=0;i＜10;i++)scanf("%d",＆x[i]);

for([11];i＜10;i++)

a[i-1]=x[i]+[12];

for(i=0;i＜9;i++)printf("%d",a[i]);

printf("");

}

15.如果一个工人可管理多个设施，而一个设施只被一个工人管理，则实体“工人”与实体“设备”之间存在______联系。

16.若已知a=10，b=20，则表达式!a＜b的值为【】。

17.下列语句的输出结果是______。

chars[20]="aaaa",*sp=s;

puts(strcat(sp,"AAAAA"));

18.已有定义：charc='';inta=1,b;(此处c的初值为空格字符)，执行b=!c&Ra;后b的值为______。

19.以下程序的输出结果是【】。

main()

{

intp[7]=(11，13，14，15，16,17,18}；

inti=0，j=0；

while(i＜7&&p[i]%2==1)j+=p[i++]；

printf("%d\n"，j)；

}

20.软件生命周期包括2今阶段。为了使各时期的任务更明确，又可分为3个时期：软件定义期、软件开发期、软件维护期。编码和测试属于【】期。

21.在面向对象的设计中，用来请求对象执行某一处理或回答某些信息的要求称为【】。

22.funl函数的调用语句为funl(&a,&b,&c);。它将3个整数按由大到小的JI匣序调整后依次放入a，b，c三个变量中，a中放最大数，请填空。

voidfun2(int*x,int*y)

{intt;

t=*x;*x;*y;*y=t;

}

voidfunl(int*pa,int*pb,int*pc)

{if(*pc＞*pb)fun2(【】);

if(*pa＜*pc)fun2(【】);

if(*pa＜*pb)fun2(【】);

}

23.数据结构分为逻辑结构与()。

24.\13'在内存中占1个字节，"\12"在内存中占______个字节。

三、3.程序设计题(10题)25.请编写函数fun()，其功能是：计算并输出给定10个数的方差。

其中

例如，给定的10个数为95.0，89.0，76.0，65.0，88.0，72.0，85.0，81.0，90.0，56.0，则输出为S=11.730729。

注意；部分源程序给出如下．

请勿改动主函数mam和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜math.h＞

#include＜stdio.h＞

doublefun(doublex[10])

{

}

main()

{

doubles,x[i0]={95.0,89.0,76.0,65.0,

88.0,72.0,85.0,81.0,90.0,56.0};

inti;

printf("\nTheoriginaldatais:\n");

for(i=0;i＜10;i++)

printf("%6.1f",x[i]);

printf("\n\n");

s=fun(x);

printf("s=%f\n\n",s);

}

26.请编写函数fun()，其功能是：将所有大于1小于整数m的素数存入xx所指数组中，素数的个数通过k传回。

例如，输入25，则应输出23571113171923。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜conio．h＞

#include＜stdio．h＞

voidfun(intm，int*k，intxx[])

{

}

main()

{

intm，n，zz[100]；

clrscr()；

printf("/nPleaseenteranintegernumberbetween10and100：")；

scanf("%d"，&n)；

fun(n，&m，zz)；

printf("\n\nThereare%dprimenumbers

lessthan%d："，m，n)；

for(n=0；n＜m；n++)

printf("\n%4d"，zz[n])；

}

27.请编写函数fun，其功能是：计算并输出下列多项式的值：

例如，在主函数中从键盘给n输入15，则输出为：s=2．718282。

注意：要求n的值大于1但不大于100。部分源程序在文件PROGl．C中。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

28.下列程序定义了N×N的二维数组，并在主函数中赋值。请编写函数fun()，函数的功能是：求出数组周边元素的平均值并作为函数值返回给主函数中的s。例如：若a数组中的值为

a=01279

19745

23831

45682

59141

则返回土程序后s的值应为3.375。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的仟何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜stdio.h＞

#include＜conio.h＞

#include＜stdlib.h＞

#defineN5

doublefun(intw[][N])

{

}

main()

{

inta[N][N]={0,1,2,7,9,1,9,7,4,5,2,

3,8,3,1,4,5,6,8,2,5,9,1,4,1};

inti,j;

doubles;

clrscr();

printf("*****Thearray*****\n");

for(i=0;i＜N;i++)

{for(j=0;j＜N;i++)

{printf("%4d",a[i][j]);}

printf("\n");

}

s=fun(a);

printf("*****THERESULT*****\n");

printf("Thesumis:%lf\n",s);

}

29.请编写一个函数fun，其功能是：将ss所指字符串中所有下标为奇数位置上的字母转换为大写(若该位置上不是字母，则不转换)。

例如，若输入“abc4EFg”，则应输出“aBc4EFg”。

注意：部分源程序在文件PROGl．C文件中。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

30.假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun()，它的功能是：使字符串中前部的*号不得多余n个；若多余n个，则删除多余的*号；若少于或等于n个，则什么也不做，字符串中间和尾部的*号不删除。

例如，字符串中的内容为****A*BC*DEF*G*******，若n的值为2，删除后，字符串中的内容则应当是**A*BC*DEF*G*******；若n的值为4，则字符串中的内容仍为****A*BC*DEF*G******。n的值在主函数中输入。在编写函数时，不得使用C语言提供的字符串函数。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜stdio.h＞

#include＜conio.h＞

voidfun(charAa,intn)

{

}

main()

{chars[81];intn;

printf("Enterastring:\n");gets(s);

printf("Entern:");scanf("%d",&n);

fun(s,n);

printf("Thestringafterdeleted:\n");

puts(s);

}

31.学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun()，它的功能是：按分数的高低排列学生的记录，高分在前。

注意：部分源程序给出如下．

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fum的花括号中填入所编写的若啡：语句。

试题程序：

#include＜stdio.h＞

#defineN16

typedefstruct

{charnum[10];

ints;

}STREC;

intfun(STRECa[])

{

}

main()

{

STRECsIN]={{"GA005",85},{"GA003",76},

{"GA002",69},{"GA004",85},{"GA001",91},

{"GA007",72},{"GA008",64},{"GA006",87},

{"GA015",85},{"GA013",91},{"GA012",64},

{"GA014",91},{"GA011",66},{"GA017",64},

{"GA018",64},{"GA016",72}};

inti;

FILE*out;

fun(s);

printf("Thedataaftersorted:In");

for(i=0;i＜N;i++)

{if((i)%4=-0)

/*每行输出4个学生记录*/

printf("\n");

printf("%s%4d",s[i].num,s[i].s);

}

printf("\n");

out=fopen("out16.dat","w");

for(i=0;i＜N;i++);

{if((i)%4==0&&i)

fprintf(out,"\n");

fprintf(out,"%4d",s[i].s);

}

fprintf(out,"\n");

fclose(out);

}

32.编写函数fun()，它的功能是求n以内(不包括n)同时能被5与11整除的所有自然数之和的平方根s，并作为函数值返回。

例如：n为1000时，函数值应为s=96.979379。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜conio.h＞

#include＜math．h＞

#include

doublefun(intn)

{

}

main()

{

clrscr()；

printf("s=%f\n"，fun(1000))；

}

33.请编写函数fun，它的功能是：求任意两个正整数的最小公倍数和最大公约数，最小公倍数放在指针变量bei所指的变量中，最大公约数放在指针变量yue所指的变量中。

注意：部分源程序在文件PROG1.C中。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

vOidfun(intm，intn，int*bei，int*yue)

{ints=l，i;

if(m＞n){s=m；m=n；n=S；}

for(i=2，s=1；i＜mi++)

if((m%i=0)&&(n%i=0))

{

}

*yue=s；

*bei=S*m*n；

}

main()

{inta，b，beishu,yueshu；

chscr()；

printf("pleaseinputa,b：")；scanf("%d，%d，"&a，&b)；

fun(a，b，&beishu,&yueshu)；

printf("a，bbeishu：%d\n",beishu)；

printf("a，byueshu：%d\n"，Yueshu)；

}

34.请编写函数fun()，它的功能是计算下列级数和，和值由函数值返回。

S=1+x+x2/2!3/3!+…/xn/n!

例如，当n=10，x=0.3时，函数值为1349859。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include＜conio.h＞

#include＜stdio.h＞

#include＜math.h＞

doublefun(doublex,intn)

{

}

main()

{

clrscr();

printf("%f",fun(0,3,10));

}

四、单选题(0题)35.以下程序的运行结果是______。#include＜stdio.h＞main(){inta[]：{1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12)：int*p=a+5，*q=NULL：*q=*(p+5)：printf("%d%d\n"，*p，*q)；}

A.运行后报错B.66C.612D.55

五、单选题(0题)36.软件需求规格说明书的作用不包括（）。

A.软件设计的依据B.软件可行性研究的依据C.软件验收的依据D.用户与开发人员对软件要做什么的共同理解

六、单选题(0题)37.以下程序的输出结果是()main(){staticchara[10]＝{"Chinese"}；printf("%d"，strlen(a))；}

A.7B.2C.9D.10

参考答案

1.C在fun函数中，while循环的功能是逐个取字符数组s的字符判断其是否是数字。若是则将这些数字组成一个数保存到变量n中，并返回变量n的值。

2.C解析：如果没有指明函数值类型，则默认函数返回值的类型为int型。注意：顺序程序结构的执行过程。

3.B

4.D

5.A解析：n--是先使用后自减，--n是先自减后使用。n=4时，执行n--后，n变为3，执行--n后，n变为2，所以，第一次输出时，n为2；同上过程，第二次输出时，n为0。

6.C

7.A解析：因为变量的初始值分别为“k=5,n=0”，所以程序第一次进入循环时，执行default语句，这时k=4，执行'case4:”这个分支，结果是“n=2,k=3”，打印出2；然后程序进行第二次循环，这时“n=2,k=3”，执行'case3:”这个分支，结果是“n=3,k=2”，打印出3；程序进行第三次循环，这时“n=3,k=2”，执行“case2:case4:”这两个分支，结果是“n=5,k=1”，打印出5，这时因为n=5不满足n<5的循环条件，因此退出循环，程序运行结束，故输出结果为235。

8.D本题考查对软件生命周期的理解，软件生命周期整体上可分为定义阶段、开发阶段和维护阶段。其中定义阶段包括可行性研究与计划制订和需求分析；开发阶段包括概要设计、详细设计、开发和测试；维护阶段是一个单独阶段，不包含在开发阶段内，它是所花费用最多的一个阶段。

9.A本题主要考查软件测试的基本知识。软件测试的步骤可分为单元测试（模块测试）、集成测试、确认测试和系统测试。

（1）单元测试是针对每个模块进行的测试，它可从程序的内部结构出发设计测试用例，多个模块可以平行、对立地测试。单元测试主要用于发现详细设计和编程时犯下的错误。单元测试多采用白盒测试，辅之以黑盒测试。

（2）集成测试是在单元测试的基础上，根据模块结构图将各个模块连接起来，必须精心计划，应提交集成测试计划、集成测试规格说明和集成测试分析报告。主要目标是发现与接口有关的问题。集成测试可以发现概要设计时犯的错误。

（3）确认测试用于验证软件的功能和性能及其他特性是否与用户的要求一致。确认测试主要用于发现需求分析时犯下的错误，一般使用黑盒法测试，以表明软件符合需求说明书的要求，应该仔细设计测试用例和测试过程。确认测试必须有用户参加，或以用户为主，用户应参与设计测试用例，通常情况下，主要使用生产中的实际数据进行测试，测试数据通过用户接口输入。

（4）系统测试是将已经通过确认测试的软件，作为整个计算机系统的元素与计算机硬件、外设和网络等其他因素结合在一起，进行一系列的组装测试和确认测试。系统测试的目的是通过与系统的需求定义做比较，发现软件与系统的定义不符合的地方。系统测试可以发现问题定义时犯下的错误。

10.C解析：数据处理的最小单位是数据项;由若干数据项组成数据元素;而数据是指能够被计算机识别、存储和加工处理的信息载体;数据结构是指数据之间的相互关系和数据运算。故正确答案为选项C)。

11.C解析：选项A)、选项B)显然不合题意。数据定义语言(DataDefinitionLanguage，简称DDL)负责数据的模式定义与数据的物理存取构建;数据操纵语言(DataManipulationLanguage，简称DML)负责数据的操纵，包括查询及增、删、改等操作。

12.A解析：结构化程序设计方法的四条原则是：①自顶向下；②逐步求精；③模块化；④限制使用goto语句。“自顶向下”是指在程序设计时，先考虑总体，后考虑细节；先考虑全局目标，后考虑局部目标。“逐步求精”是指对复杂问题应设计一些子目标作过渡，逐步细节化。“模块化”是指一个复杂问题由若干稍简单的问题构成；解决这个复杂问题的程序，也应由若干稍简单问题的小程序组成。

13.降低复杂性降低复杂性

14.i=1x[i-1]i=1\r\nx[i-1]解析：对于10个数，相邻的两个数相加取和，总共要进行9次加法运算，所以空11处应填入i=1。相邻的两个数相加取和，放在数组a中，x[0]与x[1]的和存放在a[0]中，所以空12处应填入x[i-1]。

15.一对多(或1:N)一对多(或1:N)

16.11解析：计算表达式!a＜b，先计算!a，因a的值为10，!a的值为0，而关系表达式0＜20为真，所以表达式!a＜b的值为1。

17.aaaaAAAAAaaaaAAAAA解析：函数strcat(sp,'AAAAA')的作用是将字符中“AAAAA”连接到字符串sp的末尾，并自动覆盖字符数组sp末尾的\'\\0\'。

18.11解析：字符空格的ASCII码不为0，所以本题中表达式!c的值为0，b=0＆＆1的结果显然为0。

19.2424解析：本题程序定义了一维数组p，有七个数组元素，整型变量i,j初值分别为0，当while的条件表达式(i＜7&&p[i]%2＝1)的值为真时，执行语句j+=p[i++]；，如：当i=0时，i＜7为真，p[i]%2=11%2=1，表达式(p[i]%2＝1)的值为真，所以接个表达式(i＜7&&p[i]%2=1的值为真，执行j=j+p[i++]=0+11=11，i=1；，依此类推可以得出答案24。

20.软件开发软件开发解析：软件生命周期包括8个阶段：问题定义、可行性研究、需求分析、系统设计、详细设计、编码、测试、运行维护。为了使各时期的任务更明确，又可以分为3个时期：软件定义期，包括问题定义、可行性研究和需求分析3个阶段；软件开发期，包括系统设计、详细设计、编码和测试4个阶段；软件维护期，即运行维护阶段。可知，编码和测试属于软件开发阶段。

21.消息消息解析：在面向对象技术中，主要用到对象(object)、类(class)、方法(method)、消息(message)、继承(inheritance)、封装(encapsulation)等基本概念。其中消息是用来请求对象执行某一处理或回答某些信息的要求。

22.pcpb或pbpcpcpa或papcpbpa或papbpc，pb或pb，pc\r\npc，pa或pa，pc\r\npb，pa或pa，pb解析：本题主要考查形参为指针变量时，形参和实参间的数据传递。系统为fun2的两个形参开辟了对应的基类为int型的临时指针变量，并通过空格处的实参把地址传递给形参x，y。

23.存储结构存储结构解析：数据结构是指相互之间存在一种或多种特定关系的数据元素的集合，即数据的组织形式。它分为数据的逻辑结构和数据的存储结构。

24.22解析：'\\13'：表示八进制数13表示的ASCII字符，是一个字符，占一个字节；而”\\12”是个字符串，除了八进制数12表示的ASCII字符占一个字节外，还有在字符串的末尾加上串结束标志“'\\0'”，所以共有2个字节。

25.doublefun(doublex[10]){doublexl=0.0s=0.0;inti;for(i=0;i＜10;i++)xl=xl+x[i];xl-xl/10;/*求10个数的平均值*/for(i=0;i＜l0;i++)s=s+(x[i]-xl)*(x[i]-x1);returnsqrt(s/l0);/*求10个数的方差*/}doublefun(doublex[10])\r\n{\r\ndoublexl=0.0,s=0.0;\r\ninti;\r\nfor(i=0;i＜10;i++)\r\nxl=xl+x[i];\r\nxl-xl/10;\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000/*求10个数的平均值*/\r\nfor(i=0;i＜l0;i++)\r\ns=s+(x[i]-xl)*(x[i]-x1);\r\nreturnsqrt(s/l0);\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000\u3000/*求10个数的方差*/\r\n}解析：又是一道算式表达题，程序中用第1个循环来完成求10个数的总和，接着再用x1=x1/10来求出平均值。

26.voidfun(intmint*kintXX[]){intijtn=0；for(i=2;i＜m;i++)/*找出大于1小于整数m的素数*/{t=l；for(j=2；j＜i；j++)if(i%j==0){t=0；break；}if(t==1)xx[n++]=i；}*k=n；/*返回素数的个数*/}voidfun(intm，int*k，intXX[])\r\n{\r\ninti，j，t，n=0；\r\nfor(i=2;i＜m;i++)/*找出大于1小于整数m的素数*/\r\n{\r\nt=l；\r\nfor(j=2；j＜i；j++)\r\nif(i%j==0)\r\n{\r\nt=0；\r\nbreak；\r\n}\r\nif(t==1)\r\nxx[n++]=i；\r\n}\r\n*k=n；/*返回素数的个数*/\r\n}解析：这道题是考查一个数是不是素数，只要掌握了判断素数的方法，问题便能顺利解决，请以此题为例，掌握判断素数的方法。

27.

解析：该程序功能是计算并输出多项式的值。该题的解题思路是。根据题干中给出的数列，首先推出每一项的表达式，然后再对多项式进行累加求和。

28.doublefun(intw[][N]){intijk=0;doubleav=0.0;for(i=0;i＜N;i++)for(j=0;j＜N;j++)if(i==0||i==N-1||j==0||j==N-1)/*只要下标中有一个为0或N-1则它一定是周边元素*/{av=av+w[i][j];/*将周边元素求和*/k++;}returnav/k;/*求周边元素的平均值*/}doublefun(intw[][N])\r\n{\r\ninti,j,k=0;\r\ndoubleav=0.0;\r\nfor(i=0;i＜N;i++)\r\nfor(j=0;j＜N;j++)\r\nif(i==0||i==N-1||j==0||j==N-1)/*只要下标中有一个为0或N-1，则它一定是周边元素*/\r\n{av=av+w[i][j];/*将周边元素求和*/\r\nk++;\r\n}\r\nreturnav/k;/*求周边元素的平均值*/\r\n}解析：该题采用逐一判断的方式，周边元素的下标一定有一个是0或N-1，且只要下标中有一个为0或N-1，则它一定是周边元素。计算周边元素个数的方式是当给av加一个值时，则k加1。k也可用2*N+2*N-4求得。

29.

解析：该程序功能是将字符串中所有下标为奇数位置上的字母转换为大写。其中，同一英文字母的大写和小写的ASCII码值相差32，因此，要将小写字母转换为大写字母，只要将其对应的ASCII码值减去32即可。

30.voidfun(char*aintn){inti=0k=0；char*p*t；p=t=a；/*开始时p与t同时指向数组的首地址*/while(*t==‘*’)/*用k来统计前部星号的个数*/{k++；t++;}if(k＞n)/*如果k大于n则佼p的前部保留n个星号其后的字符依次存入数组a中*/{while(*P){a[i]=*(p+k-n)；i++p++；}a[i]=‘\0’；/*在字符串最后加上结束标志位*/}}voidfun(char*a，intn)\r\n{\r\ninti=0，k=0；\r\nchar*p，*t；\r\np=t=a；/*开始时，p与t同时指向数组的首地址*/\r\nwhile(*t==‘*’)/*用k来统计前部星号的个数*/\r\n{k++；t++;}\r\nif(k＞n)/*如果k大于n，则佼p的前部保留n个星号，其后的字符依次存入数组a中*/\r\n{while(*P)\r\n{a[i]=*(p+k-n)；\r\ni++\r\np++；\r\n}\r\na[i]=‘\\0’；/*在字符串最后加上结束标志位*/\r\n}\r\n}解析：while()循环的作用是计算出前部星号的个数；if()的作用是判断星号个数是否多于n个，若是则只保留n个星号，即从字符串前部的倒数第n个星号开始，到最后一个字符都存入数组a中，最后记得在字符串最后加上结束标志位。

31.intfun(STRECa[]){intij;STRECt;for(i=1;i＜N;i++)/*用冒泡法进行排序进行N-1次比较*/for(j=0;j＜N-1;j++)/*在每一次比较中要进行N-1次两两比较*/if(a[j].s＜a[j+1].s){t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;}/*按分数的高低排列学生的记录高分在前*/}intfun(STRECa[])\r\n{\r\ninti,j;\r\nSTRECt;\r\nfor(i=1;i＜N;i++)/*用冒泡法进行排序，进行N-1次比较*/\r\nfor(j=0;j＜N-1;j++)/*在每一次比较中要进行N-1次两两比较*/\r\nif(a[j].s＜a[j+1].s)\r\n{t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;}/*按分数的高低排列学生的记录，高分在前*/\r\n}解析：冒泡法算法思路：如果有N个数，则要进行N-1次比较，在每一次比较中要进行N-1次两两比较(这种算法较好理解但不是最精的)。所谓两两比较就是从头到尾依次将相邻两个数进行比较并将其中大的数放在前或在后(若要求从小到大排序，则大的数要放在后。反之则对调)，即两两比较后这两个数要形成题中所要求的顺序。由于总是从头到尾进行比较，所以第1次比较结束后，最大(或最小)数肯定在最后，第2次比较结束后，次最大(或次最小)数肯定在倒数的第2个数，依次类推，所以进行第一次比较时必须比较到最后一个数，而进行第2次比较时只要比较到倒数的第2个数即可，所以进行第i次比较时只需比较N-i次即可(这种算法较难理解，但它是最好的)。

选择法算法思路：如果有N个数则从头到倒数的第2个数一个一个往后走动，每走动1个数总是将这个数与其后的所有数进行比较并找出它们的最大(或最小)数，找出最大(或最小)数后再将所得的最大(或最小)数与该数进行交换，交换后再走到下一个数依次交换到结束。此外，选择法还可用如下思路：如果有N个数，则从头到倒数的第2个数—个一个往后走动，每走动一个数总是将这个数与其后的所有数进行两两比较，在比较时按顺序将进行比较的这两个数排序(即交换)。

插入法算法思路：先对头两个数进行排序。然后把第3个数插入到前两个数中，插入后前3个数依然有序；再把第4个数插入到前3个数中，插入后前4个数依然有序；依次插完所有的数。具体执行方式(假设从小到大排序)：从第2个数开始往后一个一个走动直到最后。每走到1个数总是将该数(先将其存到1个临时变量中)与其前面的数进行比较(比较的顺序总是从后往前进行)，在比较时只要发现该数比被比较的数小，就将被比较的数往后移1位，然后该数还要冉与前1个数进行比较，亢到发现该数比被比较的数大或己比较到头(即第1个数的前面)，并将该数存入当前被比较数的后1位(存储空间)。

如果有整型一维数组a其有N个元素，要求将其按从小到大排序。注意元素下标是从0始的。

冒泡法：

for(i=1;i＜N;i++)

for(j=0;N-1;j++)

if(a[j]＞a[j+1])

{t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1