下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
自我发展工作总结自我进展工作总结
自我进展工作总结
忙劳碌碌中,一学期的工作又走向尾声,本学期,依据开学初制定的教师
自我进展规划,我尽力要求自己按规划完成需要学习和提高的方面。现在把本人在本学期的学习和工作状况做以总结,为接下来的学习供应进一步的阶梯。本学期,我们的集体的学习意识和学习气氛更浓,在领导的带着下,本学期我重新学习了课标,还真学到了以前无视的内容,如我们常常谈论、学习语言学问目标,对此也很熟识,通过此次学习,我发觉课标对语言技能目标规定的也很详细,应当是教师教学实施中详细内容教学的指导,如,名词复数讲到什么程度为好、一般现在进展时让学生了解到什么程度,学生可以承受到什么程度。使教学的语言学问点不在无标准可循,真是令人惊喜。另外,我还坚持做了以下事情:
(1)通过网络提高自己的语言表达力量和水平,同时更新自己的学问构造。
(2)坚持每天学习新学问,读书、看报以及教育教科研著作,收听、收看新闻时事热点。
(3)多读书,用学问武装自己抓紧课余时间仔细学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位,是由于这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业进展产生潜移默化的作用。
(4)提高课堂教学艺术强化教学反思力量。
在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段,学会积存,学会讨论。课堂是教师的“责任田”,那片土地需要我精耕细作,同时,学生也是我春天播种的盼望。教师与学生是相互制约、“双赢”的关系。所以,在日常教学中,不要只希望秋天丰硕的果实,更注意“盼望”成长过程中的除草、捉虫,浇水、看护。注意教学过程中的反思力量,努力做到每节课后必有反思。(5)在教研与科研的实践中,进展自己,将自己的专业学问运用于教学实践并通过实践与反思而与教学对象、教学环境不断互动的过程,通过这个过程来强化自己的教学实践力量;将学科学问力量和教育理论素养相结合,通过教学实践来整合自己的专业学问,重构自己的专业学问构造。运用自己的教育阅历与才智,撰写质量较高的论文,为后来者供应借鉴,也向自己的专家型教师迈进。学无止境,身为一名教师,就要多学习,把学习当成一种习惯。我会一如既往坚持学下去,为了更好的效劳于学生、效劳于教育。
扩展阅读:自我进展工作总结
自我进展工作总结
本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。俗话说:“活到老,学到老”。转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
首先、指导思想贯穿始终
根据本学期制定的个人成长规划仔细的去完成,指导思想贯穿本学期始终。
其次、教师的师德是教师的灵魂和根基。教师的良好品德情操对学生的思想品德的进展有着很强的感召力。因此,教师而应当重视职业道德修养,不断修炼自己。我要在以后的教育、教学工作中,加强师德素养的锤炼,做到有信念、问心、细心、急躁、潜心,促进教育教学质量明显提高,把自己的全部学问、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业,使自己成为一名政治坚决,思想过硬,学问渊博,品行高尚,勤于育人的高素养的人民教师。
再次、详细的进展工作然后、自我素养提高方面
1、利用网络,上齐齐哈尔教师网上把自己的教学阅历与各位同行沟通,从中得到各种的教育启发,提高自己的教学水准。
2、从网络、书籍、同行等渠道获得新的教学阅历,了解新时期小学生的进展特点,从而因地制宜地搞好教学工作。
3、不断学习信息技术,学会动手制作课件。电脑现已被运用到教学中,电脑的运用大大推动了社会的进展,效率的提高。新世纪教育工应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的力量,向时间要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。
4、主动仔细练习行楷字。如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。
最终、取得的成绩:在期中、期末考试中所任教班级成绩始终都有进步。
总之,在本学年的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言安康得体,举止文明礼貌,以身作则,注意身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度厕所环保材料生产与销售合同2篇
- 2025年度轮胎行业新能源汽车配套服务合同4篇
- 2025年度海洋工程装备采购及租赁服务合同2篇
- 2025年度教育培训机构场地租赁及课程研发服务合同3篇
- 2024物业公司环保措施合同
- 2025年度林地林木资源调查与监测合同3篇
- 二零二五年房地产面积测绘与销售备案合同范本3篇
- 2025年度二零二五年度奇幻马戏团国际巡演合作合同4篇
- 2025年度餐饮厨师个人技能保密及竞业限制合同3篇
- 二零二五版船舶建造质量检测与验收合同3篇
- 拆迁评估机构选定方案
- 床旁超声监测胃残余量
- 上海市松江区市级名校2025届数学高一上期末达标检测试题含解析
- 综合实践活动教案三上
- 《新能源汽车电气设备构造与维修》项目三 新能源汽车照明与信号系统检修
- 2024年新课标《义务教育数学课程标准》测试题(附含答案)
- 医院培训课件:《静脉中等长度导管临床应用专家共识》
- 趣味知识问答100道
- 中国国际大学生创新大赛与“挑战杯”大学生创业计划竞赛(第十一章)大学生创新创业教程
- 钢管竖向承载力表
- 2024年新北师大版八年级上册物理全册教学课件(新版教材)
评论
0/150
提交评论