专题一重要历史认识及启示

专题一重要历史认识及启示一、关于战争类1.鸦片战争给我们的教训是什么？（或问：近代屈辱史对我们今天有什么启示？）（1）落后就要挨打，只有国富民强，不断提高综合国力，才不会重蹈覆辙。（2）我们要牢记历史，勿忘国耻，振兴中华。2.关于中国近代被侵略的历史，你有什么感想？（1）原因：统治腐败，国力衰落，屡遭列强侵略，说明落后就要挨打。（2）启示：坚持改革和开放，注重经济的发展，不断增强国家实力。3.对于日本人今天的一些做法（参拜靖国神社、修改教科书等）你有什么感想？（1）我们对于日本否认在第二次世界大战中犯下侵略罪行的做法，表示强烈愤慨。（2）我们要时刻警惕日本军国主义的复活。（3）现在我们青少年应该努力学习，准备报效祖国。4.南京大屠杀给你带来什么感想？（1）日本侵略者对中国犯下了滔天罪行。（2）我们要勿忘国耻，更要努力学习，为国家的强大而奋斗。（3）当今社会，我们仍要提防日本军国主义的复活，维护世界和平。5.结合百团大战和台儿庄战役等史实，说明中国军民有哪些精神。中国军民具有不怕牺牲、不畏强敌、为国献身的精神。三、近现代探索史的感想1.你从中国近代化探索中得到了什么启示？（1）中国人民具有勇往直前的探索精神，不屈不挠的抗争精神，具有忧患意识、进取精神。（2）对国家和民族的责任感和使命感。（3）这段探索的结果是失败，说明无论是地主阶级还是资产阶级都不能救中国，只有中国共产党才能救中国。2.我们要学习长征中红军战士的什么精神？（1）不怕困难勇往直前的精神，敢于拼搏夺取胜利的精神。（2）艰苦奋斗的精神，面对困难不低头、团结互助的精神。3.巴黎和会上对中国问题的规定反映（说明）了什么？反映出巴黎和会是帝国主义的分赃会议这一实质，同时也说明了弱国无外交的道理。4.学习完中国近代史，我们应该得到哪些思想认识？（1）认识外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的重要原因。（2）认识抗击外国侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。（3）坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。四、现代史内容的感想1.中国人民志愿军身上有什么崇高的精神值得我们学习？他们高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神值得我们学习。2.在全面建设社会主义道路时期给我们的启示是什么？搞经济建设必须依据国情，必须尊重客观规律，不能急于求成，保持稳定的经济增长速度，坚持实事求是，一切从实际出发。3.针对我国城乡发生的巨大变化，谈谈你的感受。我们应坚持走改革开放之路，大力进行经济建设，热爱党，热爱社会主义事业。4.你认为当前社会主义现代化建设取得巨大成就的原因有哪些。（1）中国共产党的正确领导。（2）总结了社会主义建设的经验和教训。（3）改革开放的实行。（4）全国人民的积极努力。（5）和平的建设环境。民族精神类自力更生、艰苦奋斗的创业精神；奉献为民、科学求真的精神为国争光的爱国主义精神实事求是、讲求科学、不懈探索的求实精神忠于党、忠于人民、全心全意为人民服务的奉献精神开拓进取，勇于创新的精神不畏艰险，不畏困难，百折不挠，自强不息，勇往直前的革命英雄主义精神例：阅读下列材料：材料一近来，因黄岩岛、钓鱼岛等岛屿之争，我国周边形势严峻。纵观历史，明有戚爷挡倭寇；琉球氤氳着郑氏的英魂；康熙大帝战沙俄；左宗棠驱外虏于西域。材料二百年历史，沧桑巨变。鸦片战争是中国历史的一块界碑；20世纪初，列强给清廷送来了大餐——替洋人做一个守土官长；团结抗战，浴血奋斗，一洗百年民族耻辱……（1）写出材料一中涉及到的史实。（至少写出两例）（4分）（2）结合材料二和表格中的信息，完成下表。（每空2分，共6分）（3）从中华民族反抗外来侵略的斗争中，你得到了什么认识？（2分）例：某校初三同学进行了一次“中国——强国之梦”的探究活动，请阅读下列材料，回答问题。【技术之变】（1）19世纪60年代至90年代，给大清国带来了些许“新气象”的是什么运动?（1分）（2）建国后科技领域取得重大突破，“核武梦圆”打破了帝国主义的核垄断、”“飞天梦圆”将实地考察宇宙变成现实，请分别说出这两个“梦圆”对应的里程碑事件。（2分）【思想之变】（3）20世纪初，以李大钊为代表的先进知识分子将什么思想作为精神武器，推动了革命进一步发展?（1分）（4）经过艰难抉择，中国共产党终于找到了“农村包围城市，武装夺取政权”的正确革命道路，请说出这条革命道路中两个具有开创性意义的历史事件。而带领中国最终“走向民富国强道路”的指导思想又是什么？（3分）【政策之变】（5）20世纪的最后20多年至今，中国进行了一场卓有成效的社会变革，这场变革以什么历史事件为开端？此后在农村又实行了什么政策?（2分）【活动反思】（6）“中国梦”的实现需要不断的变革和创新，请依据上述材料，说说每一次成功的变革最重要的依据是什么？7.（以凡尔登战役为例）说一说两次世界大战给你的感受，使你有什么想法。（1）战争给人类带来了巨大的灾难，夺去了无数人的生命和财产。（2）我们应该热爱和平，反对战争，提倡用和平手段解决各种矛盾和纷争。（3）科学技术是一把双刃剑，要正确利用。8.第二次世界大战的胜利给全世界人民什么启迪？（1）第二次世界大战的胜利来之不易，我们应该维护它，热爱和平，不让世界大战的悲剧重演。（2）人民才是历史前进的动力，在挑战面前，全世界人民必须联合起来，才能赢得胜利。（3）国家间应互不侵犯，互不干涉内政，和平共处，加强国际合作。国际合作可以维护世界和平，我们才能共同发展，共同进步。9.第二次世界大战结束至今，未曾爆发新的世界大战的主要因素是什么？（1）国际组织的作用。（2）第二次世界大战的惨痛教训。（3）世界经济全球化。（4）和平力量的增长。（5）世界格局的多极化趋势。10.面对今天人类社会要解决的环保、禁毒、反恐等全球性问题，世界反法西斯战争的胜利给予我们什么启示？（1）发扬国际社会的团结与合作精神。（2）加强国际间互相支持与协作。（3）团结就是力量等。（意思相近即可）11.你认为中国应如何应对世界格局的变化？（1）努力发展经济，增强综合国力。（2）积极参与国际合作，维护世界和平。外交类外交原则：最大限度获取国家利益；维护和尊重国家主权；维护世界和平和安全建立友好磋商机制，照顾到每个国家的利益标语口号睦邻友好，国际合作，面向未来。和谐发展，求同存异，维护和平，世界会更美好战争矛盾加强国际合作，通过对话协商方式、和平手段解决国际间冲突或矛盾反对霸权主义和强权政治，打击恐怖主义，维护世界和平我们要热爱和平，珍爱生命，反对侵略战争外交类决定外交的基础（成就原因）：综合国力（经济实力）、外交谋略中国求同存异，遵守和平共处五项原则，加强国际合作，促进世界的和平与发展深化改革，提高综合国力；奉行独立自主的外交方针，加强同世界各国联系，提高国际影响发展经济，提高综合国力，避免让历史悲剧重演中美加强对话，增进了解，为维护世界和平、构建和谐世界作出努力日本正视历史、珍爱和平，以史为鉴、面向未来例：20世纪人类社会经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的冷战，导致了世界格局的三次大变动。某校历史探究小组开展围绕上述内容的活动。请你参与其中！（1）梳理历史知识要点，构建知识结构简图是常用的方法之一。根据提示，完成下面关于“20世纪世界格局三次大变动”的演变示意图。（4分）①----------------------②----------------------③----------------------④-----------------------（2）历史主题（为活动设计一个主题）

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（1分）（3）当今世界虽然未发生大规模的战争，但局部矛盾和地区冲突仍时有发生。最近在我国周边也出现了较为紧张的局势。面对当前这种国际局势，请以“人类能否有效避免世界大战的爆发”为话题，谈谈你的看法。（注:观点明确,史实充分）（6分）重温历史，展开思考的翅膀。材料一基于战后美国所拥有的经济实力和“阻止共产党的可能是面包和选票，而不是子弹”的意思，美国经济集团决定以美援作为主要手段，达到其在欧洲“遏制”共产主义的目的。（1）请回答材料一直接反映的历史事件是什么？（1分）随着一系列历史事件的发生形成了怎样的国际政治格局？（1分）那时中国与美国、中国与日本关系怎样？（1分）材料二20世纪四五十年代以来的第三次科技革起源于美国，随后涉及到欧洲和日本等发达国家，进而又逐渐向许多发展中国家扩展，最终形成了世界范围的科技革命。――――人教版《世界历史》九年级下册材料三70年代，美苏争霸达到高潮，因美国陷于越南战争之中，尼克松于1969年执政后，实行战略收缩。而苏联在70年代中期，随着经济军事实力的增强，转而采取积极进攻战略，……――――人教版《世界历史》九年级下册（2）20世纪70年代中国与美国、中国与日本关系发生了怎样的变化（1分）结合材料二、材料三请你分析发生这样变化的原因是什么？（2分）材料四……日本军费不断增加，引起亚洲邻国的关注和不安。20世纪70年代后，日本以加强“防卫”为名，大力发展军事力量，20世纪末，日本的军费开支仅次于美国，位居世界第二。日本军队拥有世界上最先进的武器装备，还在“国际合作”的名义下，屡次向国外派遣军队。――――人教版《世界历史》九年级下册（3）当今美国高调“重返亚洲”，大搞所谓的“亚洲再平衡”，中日之间因钓鱼岛等问题摩擦不断，中日矛盾的背后，总看到美国的影子，中日关系跌到最低点。请你参照材料四，就如何处理好中美、中日之间关系提出合理化建议。（2分）

二、其他类经济发展类加大对农业的投资，依靠科技振兴农业生产关系一定要适应生产力发展发展经济要遵循客观经济规律制定政策要符合本国国情必须以经济建设为中心，实行改革开放，大力发展生产力社会主义建设要依据国情，实事求是，要勇于探索创新，坚持改革开放，重视科技教育经济发展类发展经济要注意保护环境，实施可持续发展战略顺应经济全球化潮流，利用外来资金、先进技术和管理经验，趋利避害，促进社会主义经济发展必须加强社会主义法制建设，加强人们法律意识，逐步实现依法治国例：农业、农村、农民问题简称“三农”问题，新中国成立后，党和政府为解决“三农”问题，采取一系列措施，取得了巨大成就，但也不乏沉痛的教训。请阅读下列材料，回答问题。材料一：下表为某县三个村阶级结构变动情况表（单位：户）。请回答：（1）导致材料一表中农村阶级结构发生变化的重大历史事件是什么？该事件实施的法律文件是什么？（2分）材料二：《中共中央关于农业生产互助合作的决议（草案）》指出：“……必须提倡组织起来，按照自愿互利的原则发展农民的劳动互助积极性”。1953年到1955年，农业互助合作社继续稳定发展，这时期建立起来的合作社，80%以上增产增收，15%持平，5%减产减收。——林志坚《新中国要事述评》（2）材二反映了我国农业合作化运动的开展。请你分析我国当时开展农业合作化运动的主要原因是什么？（2分）材料三：1958年5月27日《人民日报》标题是：《人有多大胆，地有多大产》；《谷子跃过万斤》；《寿张北台社亩产10546斤》；1958年8月13日《人民日报》有如下标题：《麻城建国一社出现天下第一田，早稻亩产三万六千九百多斤》；《福建海星社创花生亩产一万零五百多斤纪录》。材料四：1958年10月，某县委书记作报告：“人人进入新乐园，.吃喝穿用不花钱；鸡鸭鱼肉味道鲜，顿顿可吃四个盘；天天可以吃水果，各衣服穿不完；人人谈论天堂好，天堂不如新乐园。（3）材料三和材料四分别反映了当时我国农村发生的什么历史事件？事件在当时产生了怎样的影响？（3分）材料五：“我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不在（再）向国家伸手要钱要粮，如不成，我们干部作（坐）牢割头也干（甘）心，大家社员也保证我们的小孩养活到十八岁。”——全国第一份分田到户协议书（节选）（4）材料五反映了我国哪一农村政策的尝试？材料中的“全国第一份分田到户协议书”出现在当时安徽省的哪个地方？（2分）（5）我国的社会主义建设既有成功的经验，也有失误的教训，你从中得到怎样的认识？（2分）5.从20世纪二三十年代苏联的经济发展的变化中，可以得到什么启示？（1）制定经济政策时，一定要使生产关系适应生产力的发展。（2）要从实际情况出发，保证农、轻、重工业比例平衡发展，才能使社会主义稳定地、高速地前进。6.苏联解体给我们的启示。（1）建设社会主义要依据各国国情，坚持实事求是、理论联系实际。（2）切忌教条主义；贫穷不是社会主义，要加速经济建设，改善人民的生活。（3）要坚定社会主义信念，警惕西方国家的和平演变。7.从东欧剧变和苏联解体，谈谈我国社会主义改革可以从中吸取哪些经验教训。（1）坚持走建设中国特色的社会主义道路，坚持独立自主的内外政策。（2）以经济建设为中心，大力发展生产力，提高人民的生活水平，显示社会主义的优越性。（3）建立和健全社会主义民主和法制，依法治国。（4）加强执政党建设，维护党的领导地位。（搞好社会主义经济建设、加快建设步伐、发展教育、提高国民素质、粉碎西方国家的和平演变阴谋等）8.从第二次世界大战后西欧国家和日本经济迅速发展的原因中，找出其共同点。你觉得其中哪些经验值得中国借鉴。（1）共同点：都得到了美国在经济上的援助或扶植；都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才；都制定了恰当的经济发展政策。（2）借鉴：①要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系；②要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新；③坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。例：阅读下列材料：材料一我们正在学习怎么在一个小农国家里进一步建设社会主义……新经济政策使资本主义经济活跃起来，党内有人认为这是“倒退到资本主义”……——北师大版教材材料二斯大林接手作罗斯的时候，还只有木犁；当他撒手人寰而去，苏联已成为世界工业强国。——丘吉尔材料三1929年10月，纽约证券交易所股票价格雪崩似的跌落……罗斯福就任总统后立即救治……并呼吁人民支持他的“大胆试验”。——北师大版教材请回答：（1）据材料一说明苏俄是怎样的国情实施新经济政策的？“倒退到资本主义”的说法正确吗？请结合所学知识说明其理由？（3分）（2）据材料二指出斯大林模式的主要成就？并结合所学知识指出该模式形成的时间和标志？（3分）（3）材料三中股票价格雪崩说明美国经济开始出现什么问题？为此罗斯福进行了怎样的“大胆试验”？该“试验”的最大特点是什么？（3分）（4）上述国家经济发展模式对我国经济建设有怎样的启示。（1分）9.从三次科技革命中得出的最重要的结论是什么？你认为我们国家应如何去应对这个结论？（1）结论：科学技术是第一生产力。（2）措施：①重视科技、教育事业的发展；②把科教兴国战略放在发展的重要位置。③我们要努力学习科学文化知识。10.就三次科技革命的成果，试结合我国目前的现状，谈谈你的认识。（1）科技是第一生产力，要想提高我国的综合国力，就要坚持科教兴国战略，大力发展科技。（2）保持安定团结的政治局面。（3）适时调整经济发展战略。（4）支持改革开放，学习一切先进的技术和管理经验。（5）加强国际间的合作等。例：阅读材料，回答问题。材料一那些高耸入云的烟囱，喷出缕缕的烟雾；庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。——吴于廑、齐世荣《世界史》材料二我们的时代充满了创造性的发明……我们使用电能把人类从繁重的体力劳动中解放出来。我们能横渡大洋，我们学会了飞行，甚至通过电波，我们能轻松地把消息传递到世界的每一个角落。但是，商品的生产和分配却完全是无组织的，人们不得不为自己的生计焦虑地奔忙。而生活在不同国家的人们，总是过一段时间就要互相杀戮，这让每个想到将来的人，都会充满忧虑和恐惧。——1938年爱因斯坦致纽约世博会的信材料三高技术改善了人们的生活。但是，科技发展也带来许多负面影响，到21世纪初，人类不止一次打开“潘多拉的盒子”：全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、核威胁和核危机……以科技进步为核心的人类文明如何发展，已成为人类迈