小学手机管理制度

—小学手机管理制度小学手机管理制度1

伴着手机的日益普及，同学运用手机对学习管理和同学发展带来诸多不利影响，为引导同学科学合理运用电子产品，维护学校正常的教育教学秩序，保障同学身心健康，促进同学学业进步和全面发展，依据教育部办公厅印发的《关于强化中小同学手机管理工作通知》相关要求，为爱护同学视力，让同学在学校认真学习，防止沉迷网络和谐游戏，促进同学身心健康发展，结合学校实际，特制定本制度：

1.提前申请：同学原则上不得将个人手机或电话手表带入校内，假如的确有需要，将手机或电话手表带入校内的，须经家长同意，向学校提出书面申请后，方可带入学校。

2.统一管理：同学进校后，将手机及电话，手表统一交各班主任管理交政教处放置在指定地点，未经答应，不行私自取回，待周末回家才能到政教处领取。

3.保持联系：确保班主任与家长的联系电话畅通，便于家长联系学校，家长如遇紧急情况请与班主任或课任老师联系，班主任要按时解决同学与家长通话需求，保证家校应急联络同学，如同学需联系家长在班主任或科任老师知晓情况下，可借老师电话或运用学校固定电话进行联系。

4.作业管理：学校强化课堂教学和作业管理，老师应通过课堂板书方式给同学当面布置作业，不得运用手机布置作业，更不得要求同学利用手机完成作业。

5.教育引导：学校要通过国旗下讲话，主题班队会，宣传栏等各种形式强化教育引导，让同学科学理性的'对待，合理运用手机（电话手表）提高同学信息素养和自我管理力量。

6.家校沟通：做好家长工作，让家长以身作则，在正确运用手机方面为孩子树立典范，引导孩子一起了解过度运用手机危害性，强化管理的必要性，家长履行教育职责，强化对孩子运用手机催促管理，形成家校协同育人合力。

学校要做好与家长的沟通工作，以取得家长的认同和协作。

小学手机管理制度2

为贯彻落实《教育部办公厅关于强化中小同学手机管理工作的通知》（教基厅函〔20XX〕3号）精神，爱护同学视力，进一步做好预防同学沉迷网络的教育工作，有效制止同学观看、暴力等不良视频，标准同学日常行为管理，促进同学身心健康发展，结合我校实际情况，并且充足考虑大多数家长的建议，经学校研讨，特制订《XX小学同学手机管理实施方案（试行）》，望全体师生及家长自觉遵守。

一、成立同学手机管理工作领导小组

组长：XXX

副组长：XXX

组员：全部中层、各级部长及班主任

二、根本原则

正面教育、按时引导；

教育为主、处理为辅；

爱护合法权利、尊重同学人格；

强化家校共育、校内校外并重。

三、管理细则

1.同学在校期间原则上不得将个人手机（包括电话手表等通讯装备）带入校内。如离家较远、父母繁忙或者其他特别原因的确需要佩带和运用手机的，须经同学家长同意、书面提出申请，填写《XX小学同学因特别原因在校携带运用手机申请单》报班主任。原则上学校禁止同学将个人手机（含IPAD、MP4、游戏机等电子产品，以下称手机）以及手机附属装备（充电器、充电宝、耳机等）带入校内，严禁带入课堂。

2.班主任统一上报学校审批备案。同学进校后将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂，放学离校时下发同学。班主任务必将同学手机妥当保管。各班主任进行自查，将复印件周二中午前上交大队部。

3.上课期间，家长有特别情况需找同学，可通过班主任或任课老师联系，下课后通知同学用个人手机联系家长。

4.学校将定期不定期开展手机的检查，对不按规定私自携带手机（包括电话手表等通讯装备）的同学，责令其写出书面检查，并通知家长领回手机（包括电话手表等通讯装备），取消本学期评先评优资格。

5.任课老师发现同学在校内内运用手机，有权将同学手机扣留，并按时送交班主任。按上述第四条进行处理。

6.同学在校违规运用手机所引发的一切不良后果由本人担当，并将在第一时间告知家长。

7.同学违规携带的手机（包括电话手表等通讯装备）如有遗失，学校概不负责。

对违规手机的处理要留意程序正值，对同学违规运用的手机的处理方式，应根据国家法律和学校制度规定，向同学说明处理的`现实依据和校规依据；妥当保管罚没的手机，防止同学个人隐私权和财产全部权受到侵害；同时要有严谨的同学违规运用手机没收登记记录、领回记录等标准而详细的过程性材料，决不能损毁同学的手机。

老师及家长在对违规同学处理教育时要讲究方法与技巧，陈述利弊、谆谆教导，并且按时关注同学在教育处理后的心理改变、使同学内化于心、外化于行，变消极抵触为主动协作。

四、保障措施

1.学校通过线上线下平台进行宣传手机管理规定，提高家长和同学的认识，指导家长监督同学在校外科学合理运用手机，强化自律自强和自我教育意识，促进同学身心健康发展。

2.校外手机运用建议：

①运用时间：周一至周五，无特别需要，不能运用手机。周末或节假日期间，可在家长答应的情况下运用，每次不超过半小时，每天不超过一小时。

②运用内容：运用安全健康的APP工程，养成良好的学习和生活习惯。确保上网内容的健康，不沉迷网游、不传播不真实和负能量的传闻、没有家长答应的情况下不进行网购或发送红包等。

③同学在家运用手机，需要家长的催促和指导，家长管理好孩子的手机上网时间，指导孩子合理运用手机，文明上网，切实让手机成为同学进步的助推器。

学校旨在通过此规定，防微杜渐，连续为同学营造风清气正的生活学习气氛。请您在收到并阅读完这份方案后，能一如既往地理解、支持并协作我校的教育管理工作，让我们一起携手，助力孩子们，健康生活，欢乐成长。

小学手机管理制度3

为爱护同学视力，让同学在学校认真学习，防止沉迷网络和游戏，促进同学身心健康发展，依据《教育部办公厅关于强化中小同学手机管理工作的通知》（教基厅函〔20XX〕3号）要求，制定本制度。

一、同学在校期间原则上不得将个人手机（包括电话手表等通讯装备）带入校内。

如离家较远、父母繁忙或者其他特别原因的确需要佩带和运用手机的，须经同学家长同意、书面提出申请，填写《XX小学同学因特别原因在校携带运用手机申请单》报班主任。

二、班主任统一上报学校审批备案。

同学进校后将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂，放学离校时下发同学。班主任务必将同学手机妥当保管。

三、上课期间，家长有特别情况需找同学，可通过班主任或任课老师联系，下课后通知同学用个人手机联系家长。

不携带手机的'同学需要手机通话时，由老师提供便利。

四、学校将定期不定期开展手机的检查，对不按规定私自携带手机（包括电话手表等通讯装备）的同学，责令其写出书面检查，并通知家长领回手机（包括电话手表等通讯装备），取消本学期评先评优资格。

五、任课老师发现同学在校内内运用手机，有权将同学手机扣留，并按时送交班主任。

按上述第四条进行处理。

六、同学在校违规运用手机所引发的一切不良后果由本人担当，并将在第一时间告知家长。

七、同学违规携带的手机（包括电话手表等通讯装备）如有遗失，学校概不负责。

小学手机管理制度4

尊敬的家长好友：

您好！

为爱护同学视力，让同学认真学习，防止沉迷网络和游戏，促进同学身心健康发展。依据《教育部办公厅关于强化中小同学手机管理工作的通知》、《山东省同学体质健康促进条例》的要求，充足考虑大多数家长的建议，并结合我校实际情况，经学校研讨，特制订《小同学手机管理方法》，望全体同学及家长自觉遵守。

第一条：同学原则上不将手机携带至学校，的确需要带手机入校的.，需家长向班主任提出书面申请，手机拿到学校后由班主任进行保管，同学需要用时须向班主任提出申请运用，放学后带回家。

第二条：家长、学校要共同做好同学引导工作，要让同学充足认识过度运用手机的危害性，要让孩子有这种自觉性，增加这种自觉意识。既不能严格禁止孩子运用手机，也不能过分地纵容孩子无限制地玩手机。

第三条：如同学违规将手机带进学校，收缴后交班主任管理，由家长到校领回手机，并视其看法赐予恰当的纪律处分。

各位家长好友，手机作为一种移动即时通讯工具，是科技进步的产物，是社会文明的标志。然而，由于手机功能的拓展以及运用者自控力量的薄弱，小同学在校内内运用手机的弊端已显得非常突出。这些弊端冲击了正常的教育教学秩序，影响了同学的学习生活，增加了家长的经济负担，损害了同学的身心健康。我们恳请各位家长能切实履行教育职责，强化对孩子运用手机的催促管理，形成家、校、社协同育人生态圈，让我们的孩子能真正健康地成长。

小学手机管理制度5

为降低青少年儿童近视发生率，促进同学身心健康成长，切实强化我校同学手机管理，预防同学沉迷网络和游戏，依据教育部相关文件精神，拟定本制度。

一、本制度所指手机是指一切具有通信、上网、游戏等功能的电子通讯产品。

二、全校全部同学非必要不得带手机进入校内。

特别情况确需带入的`，必需坚持“家长同意、提前申请、有限带入”的原则，由同学家长或托付监护人提前向班主任提出书面申请，说明同学确需带手机进入校内的原因，经班主任审批同意后报学校政教处备案后执行。经学校备案同意将手机带入校内的同学，每天进入校内后必需将手机交给班主任老师保管，放学后领回。禁止同学私自将手机带进教室、带