外研版七年级上册 Module6 Unit 1 Does it eat meat 教案_第1页
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第第页外研版七年级上册Module6Unit1Doesiteatmeat教案外研版七年级英语上册M6U1Doesiteatmeat教案

【教学目标】

1.动物的英文名称,如:tiger,lion,panda,giraffe,zebra,elephant,bear等等。

2.动物的食物:meat,plant,bamboo等等。

3.描述动物的一些形容词:funny,cute,dangerous,tall等等。

4.句型:iteats…

【学情分析】

本课的主题是动物及动物吃的食物,对初一的学生来说比较有吸引力;本班学生的基础比较薄弱,但对于吃的和简单的动物名称比较熟悉,适合开展教学活动!

【重点难点】

1.描述动物的一些形容词:funny,cute,dangerous,tall等等。

2.句型:iteats…

【教学过程】

参观北京动物园，观看图片。

【教学活动】

活动1【导入】认识动物

看兔子图片,引出兔子吃什么!

活动2【活动】猜动物名字

给出一副图的某一部分,让学生猜出是什么动物。并且说明该动物吃什么,引出Iteats...句式。

活动3【活动】回忆动物名称的英文单词

看动物图片,回忆刚刚学到的这些动物的英文单词。

活动4【活动】火眼金睛

用英语快速说出刚刚的那副图中缺少的动物的英文名字。

活动5【练习】听和读

听录音回答问题:

1HowmanykindsofanimalsarethereinthezooWhatarethey

2Wherearetheyfrom

活动6【练习】再听录音，填表格

表格需要填空的是动物名称,动物的食物及动物的外形特征,以此来加深学生对课文的理解和总结提炼。

活动7【活动】动物喂食

你来说,我来喂。让学生将动物及其食物连接起来。一方面让学生将刚刚学的什么动物吃什么的常识巩固一遍,另一方面加深学生对eat跟主语搭配的不同变形的理解。

活动8【活动】看图说话

根据提示图和英文句子,让每组派一个代表,当导游介绍一种动物。

活动9【讲授】课堂小结

总结本课时的重点单词和句子,加深学生印象!

活

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