第十一讲动物生命活动的调

第十一讲动物生命活动的调第1页，课件共25页，创作于2023年2月一、通过神经系统调节1、神经系统结构和功能的基本单位——神经元细胞体树突轴突轴突和长的树突以及套在外面的髓鞘组成神经纤维神经末梢髓鞘第2页，课件共25页，创作于2023年2月神经元细胞体神经纤维神经末梢——主要存在于脑和脊髓中：组成神经中枢在脑和脊髓中组成传导束在外周神经系统中组成神经传入(感觉)神经传出(运动)神经传入神经末梢及其附属结构:组成感受器（遍布全身各处）传出神经末梢及支配的肌肉或腺体:组成效应器第3页，课件共25页，创作于2023年2月分类：传入（感觉）神经元传出（运动）神经元中间（联络）神经元功能：接受刺激后，产生并传导兴奋在一个神经元内部，兴奋的传导方向是：树突细胞体轴突——将兴奋由身体各处传导到中枢——将兴奋由传入神经元传导到传出神经元——将兴奋由中枢传导到身体各处第4页，课件共25页，创作于2023年2月2、神经调节的结构单位——反射弧由2～多个神经元组成感受器（接受刺激，产生兴奋）传入神经（传导兴奋）（分析与综合，产生兴奋）（传导兴奋）（发生相应反应）神经中枢传出神经效应器(传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体)第5页，课件共25页，创作于2023年2月（3）兴奋在反射弧上的传导①兴奋在神经纤维上的传导细胞膜神经纤维+++++++++++++++++------------------------静息电位K+外流，Na+不内流静息时：刺激------+++++兴奋电位静息电位静息电位兴奋时：K+停止外流，Na+内流兴奋传导方向（协助扩散）（协助扩散）第6页，课件共25页，创作于2023年2月②兴奋在神经元之间的传递——通过突触轴突末梢突触小体突触前膜突触间隙突触后膜突触兴奋轴突突触小泡（含神经递质）突触小泡与突触前膜融合释放神经递质神经递质通过间隙，与突触后膜的受体特异性结合突触后膜电位变化：后一神经元兴奋或抑制第7页，课件共25页，创作于2023年2月③兴奋在神经纤维传导和在神经元之间传递的比较神经纤维在神经元之间的传递信号速度方向电信号（神经冲动）电信号化学信号（神经递质）电信号快较慢双向单向（轴突细胞体或树突）原因：神经递质只存在突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜上第8页，课件共25页，创作于2023年2月3、神经调节的基本方式——反射（1）定义指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。（2）分类非条件反射条件反射——先天性，不需要学习——后天性的，需要经过一定的学习训练才能形成提高了人和动物适应环境的能力第9页，课件共25页，创作于2023年2月4、神经系统的分级调节中枢神经系统大脑小脑脑干脊髓传导束控制人体活动的最高级中枢基本生命中枢（呼吸、心血管等）下丘脑：体温调节水盐平衡调节血糖浓度调节低级神经中枢第10页，课件共25页，创作于2023年2月5、人脑的高级功能躯体运动中枢：控制躯体运动躯体感觉中枢：形成躯体感觉听觉中枢：形成听觉视觉中枢：形成视觉人类大脑的一般功能：人类大脑的高级功能：语言（人脑特有的高级中枢）、学习、记忆、思维第11页，课件共25页，创作于2023年2月书写语言中枢（W区）运动性语言中枢（S区）视觉性语言中枢（V区）听觉性语言中枢（H区）大脑皮层对言语活动的调节不能说不能看懂文字不能写不能听懂听、说、读、写、第12页，课件共25页，创作于2023年2月二、通过体液调节

体液调节是指某些化学物质（如激素、二氧化碳）通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节。体液调节通过激素调节通过CO2等化学物质调节第13页，课件共25页，创作于2023年2月（一）通过激素进行调节1、激素调节的定义指通过内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节。2、激素调节的发现——促胰液素对胰液分泌活动的调节盐酸小肠黏膜刺激分泌促胰液素血液运输胰腺分泌胰液斯他林和贝利斯的实验：胰液的分泌是促胰液素调节的结果第14页，课件共25页，创作于2023年2月3、人体主要内分泌腺及其分泌的激素激素腺体成分生理作用异常症促甲状腺激素释放激素下丘脑蛋白质促使垂体分泌促甲状腺激素抗利尿激素下丘脑蛋白质促进肾小管和集合管对水的重吸收促甲状腺激素垂体蛋白质促进甲状腺合成分泌甲状腺激素生长激素垂体蛋白质促进幼小动物生长过少侏儒症，过高巨人症第15页，课件共25页，创作于2023年2月激素腺体成分生理作用异常症甲状腺激素甲状腺含碘氨基酸提高细胞代谢,提高神经系统兴奋性,促进幼小动物体发育幼年时过少呆小症成年时过多甲亢胸腺激素胸腺蛋白质促进淋巴细胞生长成熟过少免疫功能低下肾上腺素肾上腺儿茶酚胺促进细胞代谢，提高血糖浓度第16页，课件共25页，创作于2023年2月胰岛素激素腺体成分生理作用异常症胰岛B细胞蛋白质促进血糖进入组织细胞氧化分解，促进合成糖原或转化为脂肪过少时糖尿病胰高血糖素胰岛A细胞蛋白质促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖雄性激素睾丸固醇促进雄性生殖器官发育及精子形成，激发并维持雄性第二性征雌性激素卵巢固醇促进雌性生殖器官发育及卵子形成，激发并维持雌性第二性征第17页，课件共25页，创作于2023年2月4、激素调节的实例实例一：血糖平衡的调节血糖的来源和去向第18页，课件共25页，创作于2023年2月血糖升高胰岛B细胞胰岛素合成糖元，氧化分解，转变成脂肪下丘脑血糖降低肾上腺胰高血糖素胰岛A细胞肝糖元分解非糖物质转化下丘脑肾上腺素肝糖原分解非糖物质转化+++++-++++++++血糖降低血糖升高第19页，课件共25页，创作于2023年2月血糖的激素调节和神经调节下丘脑某区域血糖浓度升高胰高血糖素分泌增加胰岛素分泌增加血糖浓度降低

胰岛B细胞下丘脑某区域胰岛A细胞肾上腺素分泌增加+---第20页，课件共25页，创作于2023年2月

下丘脑

垂体

甲状腺寒冷等刺激促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素（TRH）（TSH）抑制抑制实例二、甲状腺激素分泌的分级调节反馈调节感受器刺激促进细胞代谢，增加产热第21页，课件共25页，创作于2023年2月反馈调节:在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈负反馈（常见）绝大多数激素的分泌、体温调节等都是负反馈调节排尿反射、血液的凝固过程、分娩过程正反馈反馈信息与控制信息的作用方向相反，因而可以纠正控制信息的效应反馈信息不是制约控制部分的活动，而是促进与加强控制部分的活动负反馈调节的主要意义在于维持机体内环境的稳态，在负反馈情况时，反馈控制系统平时处于稳定状态正反馈的意义在于使生理过程不断加强，直至最终完成生理功能第22页，课件共25页，创作于2023年2月5、激素调节的特点激素是一种信息分子：通过与靶细胞的受体发生特异性结合而传递信息微量和高效通过体液运输作用于靶器官、靶细胞很少的激素分子作用于靶细胞后能产生很大的生理变化第23页，课件共25页，创作于2023年2月

协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果激素的协同和拮抗例如：甲状腺激素与生长激素协同，保证机体正常生长和发育胰高血糖素和肾上腺素协同，使血糖浓度升高甲状腺激素和肾上腺