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小学科学三年级上册《认识水》幻灯片本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除，谢谢！本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除，谢谢！五官观察儿歌大家来猜谜：一物不稀奇，人人不能离。钢刀切不断，铁钩钩不起。水温馨提示：用手摸时：要轻轻的，不要用力过重。不能拍，免得弄坏了塑料袋！像这样没有固定形态，能流动的物体叫做液体。不能流动的物体叫做固体。比较异同液体的特性用眼睛看要看什么？颜色形状符号1234

特别提示不知道的东西不要随便闻尝！闻的正确方法×符号1234温馨提示：用筷子蘸少许液体放入舌头上，品尝滋味。尝完每种液体之后要把筷子放在水里涮一涮,这样就不会影响尝另一种液体。尝的时候要注意记录。符号1

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34符号1

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4水的特性观察活动的正确步骤：一看、二闻、三尝、四摸。没有颜色透明没有气味会流动形状不固定没有味道水有形状吗？常温常压下没有颜色没有气味没有味道透明的水的特性自然界中哪里有水？大海河流云冰山椰树

泉云大海冰山河流泉椰树人体中有水吗？

从人的体重看，人体大部分是水造的。水占人体重量的70%，婴儿体内含水达80%，老人体内含水量只有50%—60%。人体的各个器官组织、脏器中所含的水分也不一样，其中代谢越活跃的组织含水量越高。人体血液和肾脏中所含水份占83%；在心脏、肺中占80%；水在肌肉中占6%；肝脏中占68%；脑中占75%；即使看来很结实的骨头也有20%以上的水。生命由细胞组成，细胞必须“浸泡于水”才得以成活。干燥是老化的主要表现。年轻人细胞内水分占42%，老年人则只占33%，故此产生皱纹，皮下组织渐渐萎缩。人老的过程就是失去水分的过程。人可以几天不吃饭，但不可以一天不饮水，人体如果失去体重的15%—20%的水量，生理机能就会停止，继而死亡。人体内的水不断地在各个器官和各个系统间流通交换。一天之内就有多达200公升的水从血管中滤出，再由肾脏将其送回到血液中。人体内的水分每18天就更新一次，我们通常说血是最重要的液体，可是那流动、润滑、温暖、清热的水，那溶解各种物质又携带着滋养我们的各种分子的水，才是生命赖以生存的真正液体。地球上水的分布情况

人类实际能够利用的淡水资源仅占0.3%左右生活垃圾污染工业污染河水污染所造成的危害人口的增加社会的发展生活水平的提高水资源的需求剧增水资源短缺节约用水,保护水资源。喷灌滴灌农业工业工业再生水利用工业用水达标排放家庭

切勿长开水龙头；一水多用；集中衣物或碗碟一起洗；滴漏的水龙头每天可耗水70升；推广节水器具；在非节水型马桶水箱内放置一块砖头、一个装满水的可乐瓶或盐水瓶，减少冲洗水量。

当你看完图片后，想到了什么？小组讨论完成

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