策划班会活动方案

—策划班会活动方案策划班会活动方案篇1

一、活动目的

为提升同学身心素养，对同学进行身心素养教育，帮忙同学正确认识自我、悦纳自我、超越自我；引导同学了解心理学问，疏通心理瘀积，预防心理疾病，提高心理素养，促进同学健康成长和全面发展，为建设和谐校内做出主动奉献。

二、活动主题

三、活动对象

商学院20XX、20XX级全体同学

四、活动时间

20XX年9月23日

五、活动主办及承办单位

主办单位：黄冈职业技术学院

承办单位：商学院

六、活动地点

群贤阁

七、活动流程

1、本活动分为初赛和决赛，采纳评分淘汰制

2、各班开展主题班会，由评委进行打分，分数靠前的6个班进入复赛

3、复赛评比出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

4、另再评比出一名最正确创意奖

八、活动要求

1、班会主题必需关于心理健康教育方面，充足认识心理健康教育的.意义及作用

2、班会时长为45分钟

3、班会内容不限，但须符合高校生主动健康的形象

九、活动评分标准

1、主题突出、立意鲜亮、详细，紧紧围绕主题组织班会内容，各部分时间分协作理（班会时间45分钟左右）。（20分）

2、具有教育性，班会的内容有利于促进同学正确的认知、情感、看法、价值观的形成，注意同学主体精神的培育。（20分）

3、具有实效性，班会的形式新颖活泼，丰富多彩，为同学所喜闻乐见，同学主动参与，乐于体验，精神饱满，气氛活泼。（30分）

4、具有艺术性，班会准备充足，会场布置得当，老师、同学的仪表、举止、语言得体。（10分）

5、具有创新性，班会的形式、方法上有合理创新。（20分）

商学院团总支同学会

女生部

20XX年7月7日

策划班会活动方案篇2

一、活动引言

光阴如流，岁月不居。转瞬我们已在高校过了一年。有的人充满希望的曙光，有的人带着迷惘的浮光，有的人已有所作为，有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际，在这高校周年之际年轻的我们该思索什么那么就让人生这个话题走进班级，让我们燃起希望的火炬，顿悟人生真谛！“高校生”这个词并不生疏但“高校生活”这个词却有着不同寻常的定义：一个高校生怎样可以在学校里出人头地，怎样在毕业之后可以顺应的找到自己最理想的工作，一个高校生究竟怎样运用自己的时间，怎样发挥自己的专长，将来的人生才会前途一片光明呢人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥，让我们在高校里活出高校生的高校生活。

二、活动目的

1、让同学懂得生活应留意的误区，通过活动，消退困惑，走出误区；

2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗主动乐观的心来善待四周的每一个人，善待生命的每一天。

3、为同学们找准方向并为之奋斗。

三、活动宗旨

“提高班级凝聚力，构建河蟹班级。”

四、活动主题

“打开心扉，找准目标的灯塔”

五、活动形式

主题班会。

六、活动时间

20XX年X月X日

七、活动地点

高校生活动中心403

八、活动过程

1、班长宣布班会的开头并发言。

“长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐藏着一些危机，时期变迁，社会转型。当代同学过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列困惑。我班今年开学初对X级所做的人生规划说明新生的心理目标状况并不乐观，主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值，对所学专业的认识看法，对高校生将来4年高校生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标，并事必躬亲，为之奋斗。考验80、90后高校生的耐烦与磨练，满意高校生对社会生活的好奇，体验丰富多彩的高校生活。积取更多的工作经验，为美妙的'生活铺开道路。

2、班长提问，同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发现问题，并对自己的问题进行详细的分析。在当今普遍的高校生生活中，同学们再次真正确实立自己的人生目标，然后由部分同学发表讲话。

3、班长做总结并把小纸条发给同学们，同学们将自己的目标写在小纸上并将目标珍藏起来以供奋斗。

4、班主任讲话。

九、活动意义

通过本次班会，提高我班同学的自觉意识，找准自己的人生目标。懂得人际交往，建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮，让更多的人来关注高校生的人生目标问题，让更多的人对人生做出美妙的规划，从而从今刻开头努力奋斗，充实自己的高校生活，为人生找准目标。增加同学的心理素养，提高同学应聘力量、应变力量和社会竞争力。

策划班会活动方案篇3

一、教育目的：

1、让同学认识到自卑的危害性及增加自信念的重要性

2、帮忙同学调整面对挫折时的心态，建立正确的思维模式和方法，培育同学坚韧不拔的意志和自强不息的精神。

二、教育活动准备：

1、搜集征文2、邀请嘉宾3、排练小品、舞蹈4、制作幻灯片5、布置教室

三、教育活动过程：

A：你是否在为自己的学习成果上不去而苦恼呢

B：你是否在为自己比不上别人而哀怨呢

A：自信能让你挣脱苦恼。

B：自信能让你消退哀怨。

A：自信是胜利的催化剂。

B：自信是挑战自我的原动力。

A：有了自信我们就敢说：

A，B：“天生我材必有用”。

（引出主题）

B：下面我宣布高二（1）班主题班会“自信，走向胜利的阶梯”，如今开头。

A：李晔，其中考试刚结束，你考得如何

B：我不太好，不过下次我肯定会赶上的。

A：是吗你挺自信的，哎你看，他们也刚考好，让我们来看看他们考试后的种.种心态吧。

小品：《考试后》

B：唐云峰，看了他们的小品你肯定有所想法吧。

A：我想——

B：慢着，先别急，先听听我们的同学们是怎么想的吧。

（同学发言）

A：好了，把我想说的全说光了。但是自卑究竟有何危害呢

B：总之，自卑不但不利于我们的学习生活，还不利于我们的身心健康。

A：不太明白，自卑对我们到底有何详细的影响呢

B：这个问题还是让我们请教一下我们的班主任吧。

（班主任的发言）

B：我班的情况如何呢期中考试后，我们进行了一次“自卑心理”的问卷调查。

A：那就让我们看一下我们的统计结果吧。

（公布统计结果）

B：从上面的统计数据来看，我班的确有不少同学存在有肯定倾向的自卑心理!

A：那么如何转变这种现状呢有什么好的方法没有

B：不着急，先让我们来看一个舞蹈，或许对大家会有所启发。

（孔雀舞）

A：看了孔雀舞，对我们有什么启示呢（同学谈体会）

A：我觉得只要能擅长发现自己的长处，正视自己的`弱点就肯定能从自卑中走出来。

B：自卑它并不是一个泥潭，陷进去了就难以自拔。只要不断努力，克服自身的弱点，还是能够走出自卑的阴影的。

A：我们班从前就有这样一位同学，她敢于面对自己的挫折，英勇的走出自卑的阴影。她就是我班的高瑾英同学，下面就请她谈谈她是如何走出自卑的阴影的。

（同学谈切身阅历）

B：听了她的亲身体会我感受很深，看来，关键是对自己要充满信念，下面我们来倾听一下同学们在困难面前是怎样建立自信的。

（同学谈体会）

A：是的，每个人都有长处，都存在着潜力，应当学会赏识自己。

B：关于这个问题听听杨丽丽同学的诗朗诵好了。

（诗朗诵“赏识自己”）

A：李晔，你希望你的人生会是怎样的呢

B：当然是一帆风顺喽。

A：同样，我也希望我的人生能一帆风顺，然而，生活毕竟是生活，它不行能像你我想的那样万事如意的。

B：我同意，在现实生活中我们会遇到许多不如意的事。

A：人生不如意十有嘛。

B：对，面对挑战，挫折或许有人会退缩，但更多的人却能困难，制造出许很多多的奇迹，如张海迪、桑兰、海伦·凯勒。

A：今天我们很荣幸的请到了杰出青年书法家沈杰叔叔，他是我们身边的张海迪、桑兰，他是生活的强者。

B：看，他向我们走来了，让我们用热情的掌声欢迎他。

（青年书法家沈杰发言）

B：非常感谢沈叔叔为我们作的精彩发言，从沈叔叔的人生阅历中给了我们这样的启示：生活是大海，我们每个人都在大海中游泳，软弱者受不了风浪的打击，便沉到了海底，而坚强者则会奋勇搏击，直到胜利的此岸。

A：时机难得有谁想采访一下沈叔叔的吧

（几个问题）

B：好了时间有限请大家把手放下，还有的问题我们以后再找时机再请教沈叔叔好吗

A：让我们再一次用掌声向沈叔叔表示我们的敬意。

B：在我们同学中也存在这样一些现象，有些同学的确非常自信，上课开小差，作业马马虎虎，但往往却以失利而告终，这其实是一种盲目的自信，走向了自信的另一面——自负。自负同样阻碍着我们的前进和发展。

A：所以自信应当是建立在自己不懈的努力不断的胜利上面的，没有这种基础就谈不上自信。自信是胜利的一半，好友，请你千万别疑心你自己的力量，千万别疑心你的理想，拿出你的自信来面对挑战，做一个自信的中国人。

B：听了沈叔叔的精彩的报告，也听了同学们的思索，我相信这对于我们今后的学习生活肯定有帮忙。

最终我们请班主任黄老师为本次班会作一个简洁的总结。

（班主任总结）

A：拥有自信我们就能战胜自我。

B：拥有自信我们就能挑战将来。

A：在成长的道路上让我们永远记住：

A、B：自信是走向胜利的阶梯。

B：让我们用实际行动证明：（全班齐呼）天生我材必有用，我们是真正的英雄。

A：在我们今后的学习生活中，我们还要面对很多困难与挫折。

B：同学们，还记得有这样一句歌词吗“不阅历风雨，怎么见彩虹”——“真心英雄”

B：让我们为心中的梦，全力以赴，作个真正的英雄。

策划班会活动方案篇4

授课时间：20XX年11月7日

授课班级：209班

活动目的：

以丰富多彩的游戏活动为载体，引导同学以小队形式开展活动，更深的了解老师的了解，从而自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使同学的道德水准提升到新的高度。

活动形式：

以同学干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组商量、辩论赛等形式引导同学尊师、敬师、爱师。

环境设置：利用多媒体装备展现课件，同学分小组围坐。

活动过程

1、课前准备：

（1）以小队为单位，利用课余时间搜集尊敬老师的好故事。

（2）从平常生活中观看老师是如何关怀和照料同学的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。

（3）邀请任课老师参与

2、活动过程：

（1）说说你对咱们的`老师了解多少

（2）诗歌朗诵

（3）任课老师表演节目

（4）和老师一起做游戏

（5）赠予小礼品

（用自己制作的小礼品传达对老师情意））

（6）合唱歌曲

3：活动效果

通过班会，让同学们对任课老师有了新的认识，相信通过和老师做游戏增进师生之间的情意。特别是同学们用自己制作的小礼品来表达对老师的祝愿与感谢，非常有意义。

策划班会活动方案篇5

一、活动目标：

孝敬父母，为父母主动分担家务，体会父母的辛苦，培育同学爱劳动，敬长辈的好思想。

二、活动准备：

1、故事《妈妈，您辛苦了》；

2、课前布置同学考虑“三八”节该为妈妈做点什么。

三、活动过程：

1、谈话导入。

同学们，关怀父母长辈，为父母分担家务是我们小辈应当做的事，这也是继承与发扬了中华民族的好传统。父母盼望着自己的子女成龙成凤，盼望着自己的孩子学业有成。他们拖着劳累身躯以实际行动来为自己的孩子铺路、搭桥。那么，请大家想一想，你又为你的父母做了些什么呢

2、听故事，说看法。

（1）听一位同学讲《妈妈，您辛苦了》的故事。

（2）说说听了故事后的想法。

3、辨析深化。

（1）结合你和你身边的例子，谈谈妈妈对你的爱!

（2）说说你为你的父母和家庭又做了些什么呢

（3）大家一起来谈谈显现这种不平衡的.爱的原因

（4）商量理由，指导行为。

4、活动小结。

四、活动延长。

（1）同学们回到家以后能够做一些家务事，进而培育孩子们生活自理的习惯，以实际行动来表达对父母的爱。

（2）每位同学亲自给父母做一张卡片，融入你对父母的爱。

三八妇女节感恩主题班会活动策划

一、活动目的

1、让同学了解“三八妇女节”的来历，启发与激活同学内在的、与主题有关的情感。

2、通过沟通商量来体会日常生活中所隐含的道德原则或情感标准，引导和示范同学的思想，激发他们向着主动正面的方向发展。

3、利用活动，增加同学的情感体验，让感恩常驻人心。

二、活动内容

1、利用多媒体课件，出示“三八妇女节”的来历的相关图片和文字。

2、让同学说说自己父母的华诞是哪一年，哪一月，哪日。并谈谈父母过华诞时自己都做了些什么

3、讲几个孝敬父母的故事，全班一起沟通、商量其感人之处。

4、在这个即将到来的“三八妇女节”你将怎么做

三、活动内容

开场白：“同学们，你们明白每年的3月8日是什么日子吗”

“对，是妇女节。也是我们母亲的休息日。我们的母亲用爱呵护你我幼小的心灵，支撑你我无畏奋进。今天也让你我用感恩的心齐祝母亲们“三八妇女节”欢乐!如今我宣布”感恩的心“主题班会开头!

第一部分：了解“三八妇女节”的来历，齐唱《烛光里的妈妈》

第二部分：说说母亲都记得自己的华诞吗都是怎么给自己过生的。你记得父母的华诞吗你是怎么给他们过生的。

第三部分：听故事，谈感想。

主持人总结：是呀，父母对我们无私的奉献，我们认为是正常。可我们有的人，连父母的华诞都不明白，更别说利用过华诞以表孝心了。这怎不令我们汗颜不过从如今做起还为时不晚，让我们利用即将到来的三八妇女节，向为我们日夜操劳的母亲表表孝心吧。

第四部分：沟通商量：如何让自己的母亲过一个难忘的三八妇女节。

第五部分：除了节气，我们还可以怎样回报父母。

主持人：对，同学们说的很好，我们应当时辰牢记父母哺育之恩，除此外，师恩、同学情意等也不能忘，要怀揣一棵颗感恩的心，去感悟生活，感受人间真情。更要用感恩之心，回馈社会。

策划班会活动方案篇6

一、活动目的：

通过本次班会抒发同学对老师的感谢之情，从而鼓励同学更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!

二、活动过程：

主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻

主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿

主持合：是您，我们尊敬的老师!

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类永远的惊叹。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校内里把希望灌溉。

主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写人间最壮美的诗篇；

主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，

主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

主持合：老师您好!

主持乙：《老师，我想对您说》主题班会如今开头。

主持甲：为了我们，您付出了很多很多，您的爱是真诚的、无私的。无论如今还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时辰想着您。请听诗朗诵《老师，您好》：

男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。

女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，芳香怡人。

男：在我们的记忆中，您穿着很一般，不洒脱也不华美，很难捕获到盛行的气息。

女：其实，您也在追求一种美，那时才智与文明的芬芳。每当您的身姿显现在讲台，——比将军还神情。

男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，六十五双眼睛把您注视。

女：您抑扬顿挫的声响犹如山间清泉，叮咚叮咚潮湿每个人心底。

男：您和气可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜美。

合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能遗忘的就是您。

女：学问的海洋无穷无尽，您就像那老练的舵手，带着我们劈风斩浪驶向远方。

男：或许有一天，我们站在一起，我比您高，但我苏醒记得，是您把我高高擎起。

合：您就是我们尊敬的老师，同学心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好!

主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不管是伟人，还是一般劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句不正是我们老师奉献精神的真实写照吗

主持甲：同学们，我们的.老师平常指导我们学习，教我们做人，像父母一样关怀我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么（举手发言）

主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈爱!请赏识歌曲《烛光里的妈妈》

主持甲：尊重老师是一个人的良好品德、修养的详细表现。那些学者、伟人一直都把尊师视为重要品质。同学们平常也很尊敬老师。谁来说说平常同学们怎样尊敬老师呢你想用什么方式来表达对老师的爱呢

主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈祥和宏大。

主持甲：我们的每一点学问，我们的每一个进步，都浸透着老师的汗水和心血。

主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的尊敬之情吧!请听歌曲《爱的奉献》

主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了!

全班合唱《感恩的心》

主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。

主持乙：老师清贫，却安贫乐教。

主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。

主持乙：作为铁小的同学，我们感到骄傲，在这个大家庭里，我们师生定能携手共创美妙的明天。让我们一起感谢老师!

全体同学：谢谢，老师!鞠躬!

班主任发言：

如今，我的心情非常冲动。看了大家的节目，听了大家的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表全部的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。同学们，愿大家在长北铁小这方沃土里茁壮成长，从这里起飞，英勇地飞向属于自己的天空，去制造更美妙的明天!好吗感谢大家聆听!

主持合：主题班会《老师，我想对您说》到此结束。

策划班会活动方案篇7

一、主题班会名称

青春飞扬、我的将来不是梦。

二、策划主办单位

10级物理与电子工程学院5班班委会

活动对象：10级物理与电子工程学院5班全体同学。

三、活动形式

班会。

四、活动目的

1、作为21世纪的高校生，我们必需认清自己，在这个竞争相当剧烈的社会，具有肯定的语言表达力量是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达力量。

2、认清现实社会，认清自己的境况。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

3、提高同学们对学习的热忱，运用学问武装自己的观念深化人心。

4、增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必需团结；而协作是建立在团结之上。

五、主要内容

第一环节：

活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。

第二环节：

活动：同学们的才艺展现。

第三环节：

活动最终：请班主任做出最终的总结。

六、详细布置

第一环节：

1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的详细情况。

2、由班主任宣布主题班会正式开头。

由文艺委员指挥

如今请全体同学齐唱班歌《我的将来不是梦》（响师配乐，全体起立）

3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那绚烂永久定格在夜空，要鼓起一时的士气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世；要获得片刻的'欢愉并不难，难的是笑到最终。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要胜利，我们也肯定会胜利。

主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝暖和；岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时期的大舞台走，又该留下什么我们应当留下青春的骄傲、寻梦的脚印，我们应当留下自我的风采与独特的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比拟关怀班内建设的问题，那么我们如今就对班上的建设各抒己见吧！请班长和团支书给我们开个头吧！

主持人甲：既然同学们都发表了自己的看法，下面有情曾老师谈一下他的想法吧（掌声）

相信有全班同学的支持及曾老师的关怀我们10物电5班肯定会花——“芝麻开花——节节高”

第二环节：

主持人乙：下面开头活动第二项：文艺表演

①、主持人甲：我曾如今一本书上看过这样一句话：坚强是艺术生命之花，我很喜欢。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么困难，人生再怎么不幸，我们都不应当埋怨，都不应当哭泣，都不应当放弃，而是坚强地面对。这世界不喜欢埋怨，哭泣，唯有坚强才能让生命更动人。下面请赏识由XX带来的朗诵《风景这边如画》

②、主持人乙：古往今来，人们对顺境与逆境对于人的胜利有着很大的分歧，有人说：“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说：“古人云‘生于忧患，死于安乐’，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的胜利。”下面请赏识小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。

③、主持人甲、乙：（甲）辩论赛真的是很剧烈啊！（乙）是啊，任何事都有利弊两面，我们不行能永远处在顺境，也不行能始终是逆境，我相信，只要我们能坚强面对，我们肯定会胜利。（合）我们青春飞扬，我们坚信我们的将来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请赏识由XX全体室友带来的《怒放的生命》

第三环节：

班主任做出最终的总结。

策划班会活动方案篇8

教学目标：

1、提高同学安全意识。

2、明白在校内里和上下学途中哪些行为是担心全的。

3、在学习和生活中留意人身安全、交通安全等。

教学重难点：通过案例分析和同学参与商量事例增加同学的安全观念。

班级：三班级二班

教学过程：

一、导入

同学们，欢乐的暑假转瞬过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，把握新学期的'要学习的文化学问与技能，为将来有一个绚烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提，没有安全，其他都是零。所以我们要时辰牢记“安全第一”。

二、安全事故

1、安全对于我们来说非常重要，在校内里也要时辰留意安全。

2、发生在校内里的事故：

⑴高空抛物，砸到同学。

⑵在教学区打闹，撞到了同学，显现不应有的事故。

⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

3、同学自由谈发生在校内里的事故。

4、总结：在校内里我们也肯定要留意安全。

三、校内安全

沟通：商量在校内里我们应当留意哪些方面的安全。

1、上下楼梯应当留意哪些安全为什么应当如何做

（1）上下楼梯靠右边走。不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不碰楼梯扶手。

（2）上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先。不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动。

（3）放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

2、在走廊里应留意哪些安全为什么应如何做

（1）轻声慢步，不跑不叫。

（2）不追逐打闹。不做游戏。

（3）不攀爬护栏。不爬窗台，不任意开窗户。

（4）不向楼下吐痰、丢东西。

（5）无事不到其它楼层乱窜。

3、在教室里应当留意哪些安全呢为什么应如何做

（1）轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹。

（2）不乱攀爬桌凳，不爬窗台。

（3）不乱摸电器、电器开关。发现电器、电线、开关插座等有埙坏按时报告，不乱动。

（4）试验课，听从老师指挥，不乱动试验仪器。

（5）不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。

（6）到校后没有老师答应不能任意出校门，忘带东西必需告知老师。

4、在校内里应当留意哪些安全为什么应如何做

（1）不疯跑大叫。不做危险游戏，玩有意游戏。

（2）不到操场玩树枝、木棍、砖块等。不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等。

（3）不在国旗栏杆四周玩耍。参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离。不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

（4）不到危险的地方玩。比方：过道、车棚、沙坑、台阶、花坛等

5、在厕所里应当留意哪些安全为什么应当如何做

（1）不追逐打闹做游戏。

（2）大便入坑，小便入池。不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

6、体育课应留意哪些安全为什么

（1）要在老师的指导下有秩序地活动，留意安全。

（2）特别是在一些争抢剧烈的运动中，自觉遵守竞赛规章对于安全是非常重要的。

四、上下学安全

1、不过早到校。留意到校时间。

2、家长不过家长接送线。

3、不乘坐不合格的车辆。

4、等公交车时在安全区域，不打闹，留意文明礼貌。

5、放学到西路口自觉成对，听从值日老师指挥，同学要夹在老师的后面和里面。

6、路队上下楼梯要慢行，不挤不推不闹，班级之间要相互礼让。

7、下雨天带好雨具，不把雨具当玩具。

8、每天带好小黄帽和红领巾，路长负起责任。

9、不到商店买东西。

10、遵守交通规章，自己回家的同学留意安全。

策划班会活动方案篇9

父亲节，各位想好父亲节送什么了么

父亲节是感谢父亲的节日，定在每6月的第三个星期日。与5月的母亲节相比，父亲节还没有引起充足的重视。母爱是无私的、宏大的、无限的，父爱又何尝不是如此父爱虽然是缄默的爱，是隐藏在严肃背后的爱，但一样的宏大而无私。母亲节我们送妈妈鲜花，父亲节我们当然也要有所表示。

父亲节送什么花父亲节送什么花好父亲节应当送什么花

在父亲节的诞生地，父亲节盛行送红玫瑰。其次，很多国家把石斛兰作为父亲节之花，由于石斛兰具有秉性坚强、祥和可亲的`气质。

在我们中国，父亲节盛行送太阳花、向日葵和康乃馨。送父亲太阳花和向日葵，寓意在父亲的关爱下，子女才得以茁壮成长。黄色康乃馨象征慈爱、温馨、真挚，以及不求代价、永不褪色的爱。

策划班会活动方案篇10

一、活动主旨

"文明、老实、守信"的做人原则，作一个有优良品质的文明中职生，结合校内内文明与不文明的现象，谈谈自己观点，同时发出建议：希望大家做一名值得骄傲的文明中职生。

二、活动准备：

1、开学初，利用班会可时间组织同学学习有关社会礼仪的学问

2、平常留意到一些不良习惯，利用晨会、班会按时加以订正和教育

三、活动时间及地点：20XX年10月30日护理（2）班

四、活动过程：

1、老师导入

2、活动程序

活动开头：

1、班长讲话并宣布活动开头：

同学们，大家上午好！今天我班在这里开展主题班会，主题是：争做文明同学，希望大家互相协作，主动发言下面班会正式开头。

从踏进这个校内开头，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着学问的花粉校内需要每个人共同努力来建筑，在良好的言行下为学校增加光荣我想问大家，你认为自己是一个文明人吗我们谈谈身边存在有哪些不文明现象

2、同学们各抒己见，自由发言

王静：同学们乱扔乱丢乱吐现象非常严峻，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着。

邹刚：说的没错，我们身边破坏公共财物也非常严峻，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有许多同学的课桌都画了“大花脸”（一些同学默不作声）

王娇：还有一些欺侮弱者或弱势群体的，怜悯弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺侮那些弱者，甚至乱起外号，以别人的缺点来取笑。

主持人：刚刚同学们说的是大家平常常常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚定与这些行为划清界限。

3、同学们商量、发言

马良霞：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要乱骂人，不讲脏话，不放野话，不起外号，不乱吐，管好自己的脚，不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘

4、建议书亲爱的同学们：

同学，家之学子，国之将来我们应当切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯关键在于自身思想上的认识与重视只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校内，做文明同学”这个理念，就能去除掉全部的“问题”，完善自我踏踏实实做事，正正稳稳做人，主动树立校内新风只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的.人，一文明合格的当代高中生在此，我们呼吁大家以文明为己任，从如今做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开头，时辰紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起！由此，班委建议：

（1）爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造同学文明形象

（2）以校为家，爱惜公共设备，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化

（3）遵守公共规章，维护正常的校内秩序

（4）戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪

（5）服饰干净大方，不配带耳环、项链等饰物

（6）男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体

班主任总结

通过召开本次班会，大家的礼仪学问又比从前丰富了，其实讲礼仪就在我们的生活中，在我们每个人的言行举止中，希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民！

班会反思

1、整个活动过程都充满着紧急、欢乐的气氛，大家都在快乐地气氛中又学到了许多礼仪学问

策划班会活动方案篇11

主题班会活动目的：

1.让同学在公平的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感谢和报答父母的哺育之恩是自己的职责。

2.让同学理解孝敬父母的详细内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使同学有一种博爱的胸襟。

主题班会活动准备过程：

1.介绍父亲节的由来。

2.请同学们自己父亲间的小事或冲突。

主题班会口号：

努力提升自己，为父亲撑起一片天空。父亲节主题班会策划活动方案父亲节主题班会策划活动方案。。

主题班会程序：

1.主持人宣布主题班会开头

2.向同学们介绍父亲节

3.同学们商量此次主题班会的目的。

4.介绍一些与父亲相处的情况。同学谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的`感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而到达一种感情的共鸣。

5.让我们一起商量与父亲发生冲突该怎样解决。

6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。

7.做一个小游戏休息一下。

8.主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感谢全部帮忙过我们的人，从而到达一种主题的升华。

9.主持人宣布班会结束

班会时间、地点：

20XX10月7日晚5点南306教室

策划班会活动方案篇12

活动目的：

1。让同学理解“英雄”这一词，每个人都去争做小小英雄。

2。通过活动的开展，了解古代少年和地震中涌现的英雄的故事，感受“英雄”们不平凡的阅历和远大的志向。

3。教育同学学习少年英雄们的勤奋努力、持之以恒、锲而不舍的精神，并从小立下远大志向，付诸行动，发奋努力、走向胜利。

活动准备：

1。每个小组至少搜集一篇关于古代或地震中小英雄的故事。

2。每人准备彩笔和白纸，准备画出自己心目中的小英雄。

3。每个小组以“自古英雄出少年”为题，制作一份手抄小报或剪贴报。

4。准备影片《自古英雄出少年》。

5。各位同学做好展现才艺的.准备，并以小队为单位做好选拔。

6。准备小品：《曹冲称象》。

活动过程：

甲：俗话说得好，自古英雄出少年！

乙：是啊，千百年来，古今中外，很多有作为，有才学的人物，大多从小就树立了远大志向，显示了过人的才智。就像曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄，像这样的少年英雄还有许多许多。

甲：不仅这样，就在今年5。12的汶川大地震中，也涌现了很多小英雄呢！

乙：古往今来，有很多关于少年英雄的故事，大家有没有找到呢下面就一起倾听大家找的小故事吧！

（每组分别演讲小故事）

甲：大家肯定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、国外的、地震中的还是自己身边的小英雄，我想每个人都会把自己他作为自己的典范去发奋学习吧！为了让同学们相互了解自己心目中的小英雄，请同学们动一下小手，为自己心目中的小英雄画上一幅画吧！

（每个同学画自己心目中的小英雄）

乙：为了让同学们牢记“自古英