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文档简介
关于活动计划(6篇)一、活动目的:
依据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会
做人、学会做事,增加社会责任感,培育并提高学生社会交往、组织治理、分析思索、实践创新力量,结合我校实际,我班开展了学生社区效劳活动,拓展学校素养教育领域。
通过社区效劳活动,整合了社会各方力气,协作学校做好学生的教育治理工作。
通过自主探究和实践,培育了同学们的科学素养和人文精神、沟通合作能
力、社会适应力量、社会参加意识、公民责任感。
二、活动主题:
深入社会、了解社会、增加社会责任感。
三、活动主体:
全班同学。
四、活动形式和要求:
1、分成若干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区效劳活动。
各活动小组的组长带着组员亲密合作,自主开展社区效劳活动。主动联系
活动单位,简要制定了活动规划,在活动中同学们有意识地熬炼了各方面的力量。
2、以学生社团为单位,由学生干部自主参与社会公益活动,进一步培育和
提高了学生的“自我治理、自我教育、自我效劳”力量。
五、活动时间:
双休日、“五一”长假、“十一”长假、寒暑假。
六、活动内容:
1、参加社区治理,参与义工等活动。帮助村、居委会出墙报,开展帮助社区治理的各项工作,参与力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。
2、开展绿色环保活动。在社区开展节省用水、爱护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
3、发扬助人精神,在敬老院等地开展敬老爱幼活动,深入社区开展“送暖和,重晚情”活动。
4、开展读书学习互助活动,主要是同学间的相互帮忙和指导社区内的中小学生开展读书学习。
5、开展社会调查活动。
6、普法宣传。宣传《未成年人爱护法》和《预防未成年人犯罪法》,宣传《劳动法》,宣传与工人农夫和生产生活亲密相关的法律、法规和政策学问等。
7、参与学校学生假期安全值班工作。
8、参与爱心义卖活动。
七、活动要求
1、各班同学人人参加。
2、组组有活动记录、活动成果(调查报告、论文小结、心得体会等)。
关于活动规划2
一、活动目标
1、丰富学生的心灵感悟,引导他们留意观看社会,体验人生,从对生活的观看中理解人性美的纯粹一面,能从中吸取有利于人生安康进展的积极因素,为人生观、世界观的奠定进展打下良好的根底。
2、通过广泛搜集、品读、观看有关廉政资料,增长见闻,深化思想熟悉,熬炼学生搜集信息,明辨是非,提炼观点的力量。
3、阅读、朗读、创作有关廉政内容,提高学生朗读、分析思想和语言表达等方面的力量。
4、在作品的教育中,引导学生积淀廉洁美德,走出廉洁纯粹的学习生活之路。
二、师生预备
1、本次活动若想开展得深入、胜利,须事先做好细心、充分的预备。比方搜集有关视频资料,要在一两天之内完成是不简单的;视频播放时间的长短、时机都要事先预见,搜集有关廉洁的正面故事与反面故事的内容,如何呈现、时间安排,学生能否创作廉洁警句,如何引导都要事先谋划。所以,作为教师最好提前一月预备,把该学生预备的资料、活动要提前布置、督查,让学生尽心搜集。
2、多媒体等教学帮助器材应尽可能地预备和使用,事先谋划,检测到位。
3、学生分组活动安排,各项内容的布置要准时教导帮忙。
4、廉政资料内容的品读要做到心中有数,给学生恰当的理解,又能设定其自由表达的空间。
三、活动过程
1、活动预备
课前把学生分成5组进展活动预备(以自愿分组为原则,教师适时调整、搭配)。
第一组:“看看廉洁的短片”,该视频预备,农村学校学生难以完成,最好教师预备,让学生体会、了解在职位、国度不同的状况下人们都是在如何践行廉洁奉公的,以短片形式让学生观看。
其次组:“讲讲谦洁的故事”让学生依托《廉洁教育读本》或到图书馆、网上查找关于古今人们奉行廉洁的故事,也可讲中外一些出名的廉洁人士从政的故事。
第三组:“辨辨贪官的惭愧”,让学生从各种渠道广泛搜集一些故事,并作简要点评,对其危害性能条理清楚地作分析,如对国家、社会、家庭带来的灾难、损失、损害等。
第四组:“听听贪官的心声”,让学生搜集一些贪官的忏悔、“狱中感言”,教师也可适时作下补充,让学生从中去分析、品尝“贪”之祸害、痛心。
第五组:“品品创廉的举措”,观看、听取古今中外从国家到地方都是在如何开展防腐倡廉工作的,引导学生进展评议。
(说明:第一组、第五组的活动依据学生的实际状况可以分组进展或以班级集体的形式活动)
2、课堂活动的步聚
①导入本次活动
不久前,应城市楚剧团在我校进行的“廉政之光”文艺演出,大家是否还记得呢?里面小品《送礼》中王局长的下场大家可能还记得吧!是的,廉,高尚;贪可耻。我们从小就读过“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”知道了劳动的艰辛,也从一句通俗语“吃人的嘴软,拿人的手软”中懂得了“贪”给人的畏缩、压抑,背负的良心责备。因此,廉洁对于我们来说的确很重要。今日就让我们一同走进综合实践课“品廉洁之美铸廉洁之风”吧,(板书课题)
②按分组活动依次绽开:
第一组:“看看廉洁的短片”
(问题预设:a影片中的人都是什么身份?他们的廉洁美德表现在哪些方面?b你最感动的地方是影片中的哪些情节?谈谈你的感想。)
其次组:“讲讲廉洁的故事”
第三组:辨辨贪官的惭愧
(过程预设:a放短片;b争论:这些贪官是如何一步步走向堕落的?他们在“贪”时又是如何进展思想斗争的?假如不贪你们觉得他们还有可能生活下去吗?他们的人生又将是怎样的?你觉得他们的行为如何评判?教师整合。)
第四组:“听听贪官的心声”
(过程预设:a播放录音;b观看短片;c分析争论:贪官的心声说明白什么?他们的悔过又给我们带来哪些启发?;d对于我们中学生而言今后如何引以为界?教师适时整合)
第五组:“品品创廉的举措”
(过程预设:a以史为鉴,古今中外是如何反腐倡廉的;b国外反腐,西方各国的反腐机制,新加坡的廉政建立,菲律宾监察专员制度。教师引导学生对各国的反腐措施加以分析、评点)
(说明:课堂活动的五组安排应留意:a肯定要唤起听众的积极参加和感情共鸣,要想尽一切方法,激发全部学生参加和表现的热忱(让每位学生都有口头表达的时机,假如全班面前不行,小组争论时肯定要照看到);b当学生叙述时,引导其与台下学生进展沟通,不能使其“自说自话”、“简洁的表达”,起码做到有感情,听众能明其意,语调语速合理;c学生查阅资料,分析资料有所限制,考虑不全时教师适时帮忙、点拨)
3、迁移练习,成果展现
同学们,品完这可歌可泣的故事,看完这触目惊心的教训,我们是否对“廉洁”有了一个更清楚、更深刻的熟悉呢?现在就请让我们来说说身边的廉洁典范同时为自己的人生写一句自我警励的廉洁座右铭吧!
(a分组进展一局部学生预备故事,一局部学生动笔创作警句,教师巡察指导,让学生合作提炼字句写出,对仗工整或比方形象生动的警句;b分小组择优进展成果展现)
4、教师小结
同学们这一节课我们在故事影片中体会到了什么叫作美,也在故事、影片中体会到什么叫作耻,中国自古就有“勤俭为美,劳动为荣”之说,毛主席同学也曾告知我们要“艰难奋斗自力更生”,信任同学们都记得这样一句流行语“种自己的田,流自己的汗,自己的钱自己赚!”“君子爱财,取之有道。”信任我们靠着自己的力量肯定能打下一片辉煌的天地!
活动反思:
《廉洁教育读本》是中学生的一本人生修养的必备书籍,对于培育中学生“勤俭节省廉洁奉公”的品质起到了必要的根底性作用,但是“廉洁”二字与中学生的生活实际来看似乎联系不是很严密,如何让他们既有深度的熟悉,又是一种必需学习的紧迫性熟悉,要解决好的问题,为此教者作了如下努力:
一、借看赏加深廉洁的必要性熟悉
这一节课,通过观看短片、读文体会,让学生从中熟悉到廉洁的美德,也熟悉到了廉洁对于国家、社会、家庭、个人的进展的积极意义,学生在典型的例子、精僻的文字、名言警句,触目惊心的短片中,由浅入深,正反端详,从入情入理入心的角度,启迪了莘莘学子,让他们从小培育廉洁之德,立廉洁之志,敬廉洁之人,践廉洁之行,为将来做一个合格的社会主义,现代化事业的建立者,打下坚实的思想根底。
二、扬听说读写深化廉洁的实践性。
“廉洁”教育影响将来,青少年廉洁教育是影响着祖国明天的进展,“国运运兴盛系于教育!”国家的进展系于青年,“少年强则国强!”对于廉洁教育,我想这是我们这一代成年人义不容辞的责任。如何把廉洁教育深入、有实效性地开展下去,更是我们今后所必需讨论的一个课题!
关于活动规划3
一、晚会愿景
(一)丰富员工生活,答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力;
(二)公司马上迎来业务与规模扩张的XX年,期盼着在XX年全员成长与公司业绩百尺竿头更进一步!
(三)所谓好的开头乃胜利的一半,我们将寄于“XX年春节联欢晚会”,唤起全体员工挑战来年,奋勉向上,开拓进取的更大决心!
二、晚会主题
联欢晚会的主题是“xxxx”。通过本次晚会,在和谐的、欢乐的气氛中表达企业对员工的关心与问候,使员工开快乐心、快欢乐乐的过好XX年春节。增加员工的归属感,期盼着员工们能积极地开心地在新的一年里爱岗敬业。
三、晚会形式与内容
(一)领导致词:执行董事与总经理致词
(二)表彰先进:XX年度优秀员工颁奖,优秀员工代表发言
(三)员工表演:每个部门至少出一个节目,充分表达员工的激情
(四)幸运抽奖:可安排高层领导、应邀合作伙伴等上台给员工抽奖
(五)晚宴:全体员工团聚一堂(第3项与第4项完毕后开头晚宴)
以上,第3项与第4项穿插进展,提高晚会的整体气氛,把幸福欢乐送给给xx的每一位员工,传递给为我们xx悄悄无闻的工,真正到达全员联欢的效果,更有助于同事关系的进一步融洽。
详细的节目编排另行出通知向各部门征集。全部节目需提前彩排,节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组打算。晚会完毕后评出优秀节目并赐予相应的嘉奖,凡参与表演的未获奖员工都将赐予礼品以感谢其积极的参加。
四、晚会地点和时间
(一)地点:待定
(二)时间:XX年x月x日-x日下午15:00-20:00(详细日期盼定)
(三)亮点:喜庆、祥和、热闹
五、晚会筹备组
人力资源部全体、市场部、拓展部及工程部各派1-2人支援六、详细组织安排
(一)员工发动工作
负责人:各部门负责人
主要负责发动所属部门员工的积极性,开掘在消遣节目方面有特长的员工报名及鼓舞其上台表演的自信。
(二)选择主持人
先由公司员工/自我推举后,再由晚会筹备组全体成员共同打算,择优选拔形象气质佳,表达力量、组织力量、应变力量和责任心都强的公司员工。主持人数量在2人(一男一女)或是4人(4人则为两男两女,一男一女搭配为一组)。
(三)现场布置
负责人:xxx
与晚会承办酒店一起落实。
(四)活动物品选购
负责人:xxx、xxx
(五)节目编排
负责:xxx、其他部门支援人员
1)、各部门节目应于x月x日确定并上报晚会筹备组
2)、x月x日-x日进展第一轮彩排,各节目自带cd配音
3)、x月x日-x日进展最终一轮彩排
(六)通知晚会贵宾
由各部门上报名单给晚会筹备组,筹备组收集汇总后提交给总经理,审批后下达给各部门负责人落实。
(七)演员化装
由筹备组现购置化装品,请人/有阅历的公司员工自行化装,节目主持人专业化装。
(八)dv拍摄及现场拍照
由xxx与xxx负责:主要掌握当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,保证录像带制作出来的质量。
(九)协调工作
关于活动规划4
为积极践行“以德为行,以学为上”的理念,为进一步提倡志愿精神,庆祝亚运圆满完毕并迎接亚残运会,促进与校志协以及其他各二级学院的沟通互动,拟于国际志愿者日到来之际,我院结合我们的专业特点与校志协携手在棠德南社区举办“接力志愿效劳,心系社会,运动传情你我他”的主题活动。
3月5日,我院23名志愿者在校志协工作人员的带着下来到了棠德南社区开展主题效劳活动。在校志协的安排下,志愿者们来到指定地点,活动前的布置场伊始,就吸引了不少前来了解和观看的`居民,志愿者们以热忱的微笑和真诚的态度向他们讲解并发动他们积极参加其中。活动前的各项现场布置工作,大家主动积极,分工到位,搬桌椅的,吹气球的、挂气球的、做手工品的……一切工作都进展得有序无乱。活动现场热闹,活动受到许多居民的宠爱,并吸引了其他二级学院同学的前来参加。
活动简介:
一、活动时间
20xx年3月5日9:00—14:00
二、活动地点
天河区棠德南社区
三、活动主题
接力志愿效劳,心系社会,运动传情你我他
四、活动人员
文学院大学生志愿者
五、活动效劳对象
棠德社区居民
六、主要工作安排
本次活动做了充分的前期工作,如筹划、购置物品、申请物资等,而活动时顺当开展。本次活动主要设置四个小组,第一组负责学问问答,宣传亚运亚残的相关学问;其次组表达我院的特色,现场写书法艺术,包括软笔和硬币;第三组是负责手工品制作,以最经济有用环保的材料现场教授如何制作手工艺品,呈现大学生喜爱生活的态度;第四组负责趣味嬉戏,积极煽动居民参加到体育运动中来,为亚运亚残加油。
活动成效
(一)预期目的
加强和稳固我院与其他二级学院的沟通,展现我院“阳光中文,幻想启航”的学生风采,践行“以德为行、以学为上”的理念和志愿效劳理念,为亚运亚残运会的宣传做奉献。
(二)实际效果
我院志愿者真诚阳光向上的效劳态度感染了社区居民,居民纷纷参加到其中来,感受了书法艺术的奇妙,询问了许多亚运亚残的学问,并学习了手工制作,在参与趣味嬉戏中体会了运动带来的快感和激情。他们向我们举起大拇指,表示赞扬。志愿者表示此次活动让他们接近了社区居民,并很好地利用自己的学问和才艺呈现给社区居民,精神很充实,在与居民沟通过程觉得仍需学习更多的专业学问和技能,不断完善自己。志愿者很好地宣传了我院的文化特色以及代表了我院志愿者的风采。
(三)特色之处
我院志愿者充分运用所学的专业特色和优势,结合志愿者自身的才艺,现场给居民挥洒写书法艺术,除了写软笔又以书签的形式写硬笔,并赠送给居民。作为汉语言文学专业的学生,应当要多练字,把握好标准写书法的技巧,以便更好地促进各方面的进展。
关于活动规划5
众所周知,2月14日是情人节,近年来,情人节已成为青年男女追崇时尚、表达爱意的一个特别节日。随着社会经济高速进展,生活与工作的压力也与日俱增,以至于很多人虽然工作稳定,事业有成,但由于自身和社会因素的影响,仍旧过着“自由而孤独“的单身生活。为给青年男女搭建沟通沟通、相识相爱的平台,助推“xxx“的建立进程,社区拟在情人节前夕,举办“爱在214“相亲联谊会活动,特制定如下活动规划:
一、活动宗旨:
坚持公正、公开、公正的组织原则,通过自由和浪漫的活动形式,为青年男女择偶和选择爱情搭建平台。
二、活动主题:
“214寻梦缘,爱在xxx“
三、活动时间:
2月14日
四、活动地点:
待定
五、参加对象:
在xx市内工作和生活,年满20周岁,喜爱生活、品德端正、遵纪守法、具有正确的婚恋观、职业相对稳定的青年男女均可报名。
六、报名要求:
(1)每个参与相亲大会的人需供应2张2寸免冠彩照,并填写报名表。
(2)报名者需供应个人身份证、毕业证原件及复印件各2张。
(3)实行近到各社区
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