2021-2022学年山西省阳泉市盂县梁家寨乡中学高三生物月考试卷含解析

2021-2022学年山西省阳泉市盂县梁家寨乡中学高三生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某DNA分子中A＋T占整个DNA分子碱基总数的44%，其中一条链(α)上的G占该链碱基总数的21%，那么，对应的另一条互补链(β)上的G占该链碱基总数的比例是（）

A．35%

B．29%

C．28%

D．21%参考答案：A2.三北防护林单一种植樟子松林，主要违反A．物种多样性原理

B．整体性原理C．协调与平衡原理

D．物质循环再生原理参考答案：A3.下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是（

）A．基因有完整性和独立性，但染色体的结构会发生变化，从染色体转变成染色质B．在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的C．成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方D．在减数分裂过程中，非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合参考答案：A4.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。若人为地组成一个群体，其中80%为BB的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是()A．25%

B．32%

C．50%

D．64%参考答案：B5.如欲观察细胞减数分裂过程各时期图像，可选用的材料是

()A.马蛔虫受精卵

B．成熟花粉粒

C．小鼠睾丸

D．牛的卵巢参考答案：C6.已知普通小麦是异源六倍体，含42条染色体。下列有关普通小麦染色体组成的叙述中，错误的是

A．它的每个染色体组含7条染色体

B．它的单倍体植株的体细胞含21条染色体

C．经花药离体培养形成的植株，体细胞含有三个染色体组，为三倍体

D．它的单倍体植株高度不育参考答案：C7.某小组研究香豌豆花颜色及花粉形状两对性状遗传时，用紫花长形花粉的植株进行自交后，统计F1：紫花长花粉230株，红花圆花粉49株，紫花圆花粉41株，红花长花粉41株，以下分析正确的是A．花色紫色和花粉圆形为显性性状B．花色紫色和红色，花粉长形和圆形的遗传均不符合基因分离规律C．花色与花粉形状之间的遗传方式符合自由组合规律D．如用该亲本紫花长形花粉进行测交，则其子代表现型比例为14：14：5：5参考答案：D8.下列有关科学史的叙述，正确的是A.施莱登和施旺最早用显微镜观察到细胞结构并建立了细胞学说B.美国科学家萨姆纳从刀豆种子提取出脲酶，并证明腺酶是蛋白质C.美国科学家阿格雷成功将水通道蛋白和离子通道蛋白分离出来D.桑格和尼克森用电子显微镜观察到细胞膜的暗-亮-暗结构，并提出流动镶嵌模型参考答案：B9.（06天津卷）下列有关ATP的叙述，正确的是A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B．光合作用产物中的化学能全部来自ATPC．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D．细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化参考答案：答案：D解析：A看是考查ATP的合成场所，实则考察原核生物的结构特点，蓝藻是原核生物，没有线粒体。B考查光和作用中的能量转化，C3还原生成有机物的能量由ATP和NADPH共同提供。C考查ATP的化学构成：1个腺苷和3个磷酸基团组成。D项，细胞分裂所需能量由ATP提供。所以D为正确答案。10.已知某种物质通过细胞膜的方式如右图所示，则下列哪种物质有其相同的运输方式 （

） A．H2O B．K C．甘油 D．脂肪酸参考答案：B11.在细胞分裂的过程中，既能增生又能平均分配到两个子细胞中的细胞器是

（

）

A．染色体

B．线粒体

C．叶绿体

D．中心体参考答案：D12.某蛋白质分子含有a条肽链，共有b个氨基酸。如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别为：(

)A．b（c—18）+18a和18（b—a）

B．b（c+18）+18a和18（a+b）C．b（c—18）—18a和18（a—b）

D．b（c+18）—18a和18（b—a）参考答案：A13.豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种，分别受T和t基因控制。种植基因型为TT和Tt的豌豆，两者数量之比是2∶1。两种类型的豌豆繁殖率相同，则在自然状态下，其子代中基因型为TT、Tt、tt的数量之比为A．7∶6∶3

B．9∶2∶1

C．7∶2∶1

D．25∶10∶1参考答案：B解析：根据两者数量比为2：1可知，TT占2/3，Tt占1/3，自然状态下豌豆进行的是自交，TT自交后代仍为TT，Tt自交后代有三种基因型：TT、Tt、tt，将它们的比例合并可得出比例。14.如图甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。下列相关叙述正确的是A．甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠成嵴而增大B．乙图所示的结构来自甲图中的③C．③中的所有色素分子都可以吸收、传递和转化光能D．ATP的合成场所是④，分解场所是③参考答案：【知识点】B1

细胞质和细胞器【答案解析】B解析：叶绿体的内膜不向内折叠成嵴，根据叶绿体中色素分布于叶绿体的类囊体可判断B正确；叶绿体色素中能转换光能的是少部分叶绿体a；ATP的合成场所是③，分解场所是④。【思路点拨】根据叶绿体的结构及光合作用的过程进行分析。15.下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是A.肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D.有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同参考答案：C16.某植物的紫花与红花是一对相对性状，且是由单基因（D、d）控制的完全显性遗传，现有一株紫花植株和一株红花植株作实验材料，设计如表所示实验方案以鉴别两植株的基因型．下列有关叙述错误的是（）选择的亲本及交配方式预测子代表现型推测亲代基因型第一种：紫花自交出现性状分离③①④第二种：紫花×红花全为紫花DD×dd②⑤A．两组实验中，都有能判定紫花和红花的显隐性的依据B．①全为紫花，④的基因型为DD×DdC．②紫花和红花的数量之比为1：1，⑤为Dd×ddD．③的基因型为Dd×Dd，判定依据是子代出现性状分离，说明双亲有隐性基因参考答案：B【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意和图表分析可知：题中未明确显性性状，紫花植株可能是显性也可能是隐性性状，因此需分情况交配．如果紫花是显性性状，可采用自交的方法，看后代是否发生性状分离．如果不发生性状分离，则可能是显性纯合子或隐性纯合子，此时再利用紫花和红花进行杂交看后代表现型．【解答】解：A、据题干可知，两组实验中，都有能判定紫花和红花的显隐性的依据，A正确；B、①若全为紫花，由于是自交，故④的基因型为DD×DD，B错误；C、②紫花和红花的数量之比为1：1，为测交比例，故⑤基因型为Dd×dd，C正确；D、紫花自交，且出现性状分离，说明双亲都有隐性基因，故③的基因型为Dd×Dd，D正确．故选：B．【点评】本题综合考查了基因分离定律的应用范围、设计实验鉴别植株的基因型以及基因分离定律的应用等，要求考生具有较强的实验设计能力、分析能力、以及数据处理能力．17.图1是神经元细胞膜的结构及几种物质运输方式示意图，图2和图3表示O2浓度对不同物质跨膜运输的影响．下列相关叙述不正确的是（）A．图1中的结构甲是组成细胞膜的基本骨架B．图1中的物质丁与细胞膜的信息传递功能有关C．图1中物质a可表示O2，其运输方式与图2相同D．图1中物质c的运输方式与图3相同参考答案：C【考点】物质跨膜运输的方式及其异同；细胞膜的成分．【分析】分析题图1可知，甲是磷脂双分子层，丙是蛋白质，丁是糖蛋白，a是通过自由扩散排出该物质，b是通过协助扩散排出该物质，c是通过主动运输吸收该物质．分析图2，说明该物质运输不消耗能量，运输方式为被动运输；图3表示影响因素为能量和载体蛋白，该物质运输方式为主动运输或者内吞外排．【解答】解：A、图1中的结构甲（磷脂双分子层）是组成细胞膜的基本骨架，A正确；B、图1中的物质丁（糖蛋白）与细胞膜的信息传递（识别）功能有关，B正确；C、神经细胞需要消耗氧气，a是通过自由扩散排出该物质，C错误；D、图1中物质c的运输方式是主动运输，与图3相同，D正确．故选：C．18.切除老鼠体内的甲状腺10d后代谢能力明显下降；若切除5d后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5d后进行观察，其物质代谢能力没有下降。为了验证甲状腺激素能增强物质的代谢能力，下列最为适宜的对比实验组是A.既没有切除甲状腺，又未注射甲状腺激素的实验组B.从进行切除后的第1d开始，只注射用于该实验溶剂的实验组C.从进行切除后的第5d开始，只注射等量用于该实验溶剂的实验组D.将溶解于另一种溶剂的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的实验组参考答案：C科学探究实验需要遵循对照原则和单一变量原则，实验探究的是甲状腺激素的作用，自变量应该是甲状腺激素的有无，为了确定实验结果的准确性，排除其他因素的干扰，需要另外只注射用于该实验的溶剂作为实验组。根据题目中的叙述，不能确定是某溶剂还是甲状腺激素在发挥作用，还要增加一组从进行切除后的第5天起，只注射用于该实验的溶剂的实验组，才能确定，所以C选项是正确的。其他选项由于都没有遵循单一变量的设计原则，所以A、B、D都是错误的。19.有关人体免疫的叙述，正确的是A．机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B．病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫C．特异性免疫过程中，只有T细胞产生记忆细胞D．如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失参考答案：Ｂ机体依赖神经—体液—免疫系统共同调节内环境的稳态，所以A错；在特异性免疫的过程中，B细胞也可以产生记忆细胞，所以C错；神经中枢受损，不会导致特异性免疫功能完全丧失。20.某DNA分子中含有1000个碱基对（P元素只含32P）。若将DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制3次，则子代DNA的相对分子质量平均比亲代DNA减少

A．1000

B．1500

C．1750

D．无法确定参考答案：答案：C21.下列表示纯合体的基因型是（

）A、AaXHXH

B、AABb

C、AAXHXH

D、aaXHXh参考答案：C22.—个双链DNA分子中，鸟嘌呤占全部碱基的23.8%。则该DNA分子中A+C的含量占A.47.6%

B.50%

C.23.8%

D.52.4%参考答案：BDNA分子中A=T，G=C，A+C=A+G=C+T=50%。【点睛】DNA分子中碱基互补配对基本关系式：（1）嘌呤=嘧啶=总碱基的1/2；（2）不配对的两个碱基所占比例之和=总碱基的1/2。23.下列与孟德尔遗传实验相关的叙述,正确的是A.孟德尔用豌豆做实验时必须在开花前除去母本的雄蕊B.孟德尔通过演绎推理证明了他所提出的假说的正确性C.若以玉米为材料验证孟德尔分离定律,所选的亲本必须是纯合子D.孟德尔根据亲本和隐性纯合子测交产生的子代的表现型来判断亲本是否纯合参考答案：D【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论。孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆．豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律；（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）；（3）利用统计学方法；（4）科学的实验程序和方法；（5）具有热爱科学和锲而不舍的精神。测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交；在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。【详解】孟德尔用豌豆做实验时，在自交实验的过程中不需要对母本进行去雄处理，A错误；孟德尔通过测交实验证明了他所提出的假说的正确性，B错误；若以玉米为材料验证孟德尔分离定律,所选的亲本可以是杂合子，C错误；孟德尔根据亲本和隐性纯合子测交产生的子代的表现型来判断亲本是否纯合，D正确。【点睛】解答本题的关键是识记豌豆的特点、人工异花传粉的具体过程；识记孟德尔遗传实验的过程及测交的概念，能运用所学的知识准确判断各选项。24.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是()A．经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核B．经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质C．经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D．经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质参考答案：C25.某单子叶植物的非糯性（A）对糯性（a）为显性，抗病（T）对染病（t）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色．现有四种纯合子基因型分别为：①AATTdd

②AAttDD

③AAttdd

④aattdd则下列说法正确的是（）A．若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应该用①和③杂交所得F1代的花粉B．若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以观察①和②杂交所得F1代的花粉C．若培育糯性抗病优良品种，应选用①和④亲本杂交D．将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上，加碘液染色后，均为蓝色参考答案：C【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：三对等位基因位于三对同源染色体上，符合基因自由组合规律；若要验证基因的分离定律，则只能有一对等位基因存在．【解答】解：A、由于单子叶植物的非糯性（A）对糯性（a）为显性，所以若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应选择亲本①和④杂交，A错误；B、用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以选择亲本②和④杂交，依据花粉的形状和花粉的糯性与非糯性两对相对性状可以验证，B错误；C、培育糯性抗病优良品种，选用①和④亲本杂交较为合理，C正确；D、②和④杂交后所得的F1（AattDd），产生的花粉置于显微镜下观察，将会看到四种类型的花粉，且比例为1：1：1：1，D错误．故选C．【点评】本题考查基因自由组合规律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

26.观察洋葱根尖细胞有丝分裂并制作装片的实验中,导致染色不深的操作步骤是A.剪取洋葱根尖2~3mm,放入解离液中3~5minB.待根尖酥软后,将其放在龙胆紫溶液中染色C.3~5min后,取出根尖,放在载玻片上,加一滴清水,盖上盖玻片D.在盖玻片上再加一片载玻片,用拇指按压参考答案：B27.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是

A．Na+ B．CO2 C．胰岛素 D．K+参考答案：D28.果蝇性染色体上存在着同源区(Ⅱ)和非同源区（I、Ⅲ），如图所示。果蝇的

红眼(W)和白眼(w)是由性染色体基因控制的一对相对性状。现提供各

种纯种果蝇若干，欲通过一次杂交实验，确定该对基因是位于同源区(Ⅱ)或

非同源区(I、Ⅲ),下列杂交组合合理的是

(

)．

A．红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

B．红眼雌果蝇×红眼雄果蝇

C．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇参考答案：C29.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（

）A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C．两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同D．两者末期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同参考答案：C30.细胞膜具有控制物质进出的功能。下列有关这一功能的理解不正确的是A.细胞需要的物质可以进出细胞

B.细胞中的成分如核酸等不会流失到细胞外C.细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞D.由于细胞膜的存在，致病的病毒、细菌等一般不能进入细胞参考答案：D31.右图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是（

）A．①是染色质，主要由RNA和蛋白质组成B．核孔对物质的运输具有选择性C．②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所D．核膜由两层磷脂分子组成，蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核参考答案：B32.在肺炎双球菌感染老鼠的实验中，下列实验结果不正确的是（

）A．注射R型菌后，老鼠不死亡B．注射S型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型细菌C．注射R型菌及热处理的S型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内只能分离出活的S型细菌D．注射S型菌及热处理的R型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型菌参考答案：C33.人体细胞中具有胰岛素基因和血红蛋白基因，两者A．分别存在于不同组织的细胞中

B．均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制

C．均在细胞核内转录和翻译

D．翻译过程中相同的氨基酸可能对应信使RNA上不同的密码子参考答案：答案：D34.下列关于性染色体的叙述，正确的是A.性染色体上的基因都可以控制性别

B.性别受性染色体控制而与基因无关C.女儿的性染色体必有一条来自父亲

D.性染色体只存在于生殖细胞中参考答案：C35.抗生素能抑制细菌的生长，下列叙述与抗生素治疗细菌感染的原理无关的是

（

）A.刺激人体产生更多的免疫细胞

B.干扰细菌核糖体的形成C．阻止tRNA和mRNA的结合

D．干扰细菌蛋白质的合成参考答案：A36.乳酸菌与酵母菌相比，前者最显著的特点是

A．无各种细胞器

B．无成形的细胞核

C．无DNA

D．不能进行无氧呼吸参考答案：B37.下图为某种单基因遗传病的遗传系谱图，其中Ⅱ3、Ⅱ7均带有致病基因。相关判断正确的是A.该病为常染色体隐性遗传病或X染色体隐性遗传病B.Ⅱ4、Ⅱ6为杂合子的几率均为2/3C.Ⅱ3、Ⅱ4再生一个孩子，患病的几率为1/6D.Ⅲ8产生的配子中携带致病基因的几率为1/4参考答案：C解析：6号和7号正常，生出患病孩子9号，又7号带有致病基因，所以该病为常染色体隐性遗传病，A错误；Ⅱ4的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa，Ⅱ6基因型一定是Aa，B错误；Ⅱ3基因型为Aa，Ⅱ4的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa，再生一个孩子，患病的几率为2/3×1/4=1/6，C正确；Ⅱ3基因型为Aa，Ⅱ4的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa，所以Ⅲ8的基因型及概率为2/5AA，3/5Aa，产生的配子中携带致病基因的几率为3/5×1/2=3/10，D错误。38.人的精子中有23条染色体，则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条（

）A、46、23、23

B、46、46、23

C、0、46、0

D、0、46、23参考答案：B39.下图表示某生物膜结构，下列说法正确的是(

)①低温环境中物质跨膜运输的速率减慢，主要是因为低温导致呼吸作用释放的能量减少②细胞膜对Na+的运输可同时具有b、d两种方式③交叉输血出现凝集反应与图中的C有关④图中a、b、c、d、e过程均能体现细胞膜的选择透过性A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④参考答案：B【知识点】物质跨膜运输解析：低温环境中物质跨膜运输的速率减慢，对于不需能量的协助扩散来说，主要是因为低温导致细胞膜上的载体蛋白运动速率减慢；图中a、b都是主动运输，但a表示物质主动运输进入细胞，b表示物质主动运输离开细胞，对于细胞来说，既可以吸收Na+，也可以排出Na+，交叉输血出现凝集反应时需膜上的糖蛋白C识别凝集素；图中c、d、e分别是自由扩散、被动运输、协助扩散，它们与主动运输对物质的运输共同可体现细胞膜的选择透过性。【思路点拨】据图先判断出图中的物质名称及物质进出细胞的方式，然后结合相关基础知识分析。40.将含有两对同源染色体，其DNA分子都已用32P标记的精原细胞,放在只含31P的原料中进行减数分裂。则该细胞所产生的四个精子中，含31P和32P标记的精子所占的比例分别是（

）A．50%、50%

B．50%、100%

C．100%、50%

D．100%、100%参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞的装片时，在低倍镜下观察到甲图的细胞，在高倍镜中看到乙图中所示的视野；丙图是该同学根据细胞分裂中染色体变化的过程而绘制的每条染色体中DNA含量变化的坐标图。请据图回答下列问题：（1）从甲图可以看出，生物体通过

完成个体发育。（2）乙图中的B细胞处于丙图中

段。（3）下图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图，其中建构正确的是：(

)（多选）（4）基因突变导致遗传物质发生改变的时期对应丙图中的

段，基因重组发生的时期对应丙图的

段，如果丙图代表的是有丝分裂，则染色体组加倍的点是

。

（5）该同学用洋葱植株做一系列的实验，下列结构中总是不能在光学显微镜下观察到的有：(

)

A．线粒体

B．叶绿体

C．核糖体

D．染色体

E．液泡参考答案：(1)细胞分裂、细胞分化

(2)DE

(3)AC

(4)AB

BC

D

(5)C42.为生产具有特定性能的α-淀粉酶，研究人员从某种海洋细菌中克隆了α-淀粉酶基因（1656个碱基对），利用基因工程大量制备琢α-淀粉酶，实验流程见下图。请回答下列问题：（1）利用PCR技术扩增α-淀粉酶基因前，需先获得细菌的

▲

。（2）为了便于扩增的DNA片段与表达载体连接，需在引物的

▲

端加上限制性酶切位点，且常在两条引物上设计加入不同的限制性酶切位点，主要目的是

▲

。（3）进行扩增时，反应的温度和时间需根据具体情况进行设定，下列选项中

▲

的设定与引物有关，

▲

的设定与扩增片段的长度有关。（填序号）①变性温度

②退火温度

③延伸温度

④变性时间

⑤退火时间

⑥延伸时间（4）下图表示筛选获得的工程菌中编码α-淀粉酶的mRNA的部分碱基序列：图中虚线框内mRNA片段包含

▲

个密码子，如虚线框后的序列未知，预测虚线框后的第一个密码子最多有

▲

种。（5）获得工程菌表达的α-淀粉酶后，为探究影响酶活性的因素，以浓度为1%的可溶性淀粉为底物测定酶活性，结果如下：缓冲液50mmol/LNa2HPO4-KH2PO450mmol/LTris-HCl50mmol/LGly-NaOHpH6.06.57.07.57.58.08.59.09.09