大学课外活动计划(通用三篇)

第页共页大学课外活动方案(通用三篇)大学课外活动方案篇一为了丰富学生的课外生活，扩大学生学习领域，激发学生的兴趣爱好，开展学生的个性和特长，培养学生理论才能，表达以人为本的教学原那么，构建和谐的校园文化气氛。我校决定开展内容丰富，形式多样的第二课堂活动，促进学生愉快学习、安康成长和全面开展。1、通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择参加声乐、舞蹈、书法等方面的活动，以开展他们的兴趣和特长。2、通过组织学生课外阅读和参加多种理论活动，使他们在课内所学到的知识得到拓展和加深，同时，获得更多课外知识，为他们掌握课内根底知识提供广阔的智力背景。3、通过引导学生自己去组织、去理论、去探究，培养他们的多种才能和创新精神。4、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，使他们生活愉快，身心安康，丰富学生的课外生活。书法组：舞蹈组：声乐组：阅读组：周二、周三下午二节课后书法组：多媒体教室舞蹈组：合成教室声乐组：音乐教室阅读组：阅览室1、各兴趣小组组长为活动第一责任人。负责组织、协调安排活动内容。2、各班主任在3月8日〔周二〕下午二节课前将本班参加各组的人员确定下来，要选择确有爱好又有根底的学生参加。3月8日二节课后将学生送至活动地点。3、由组长负责，本周完成对学生的挑选工作，要确定参加兴趣小组的学生，并将报政教处。4、各组组长在本周将本组的活动方案报政教处。5、各组组长要在规定时间组织学生认真训练，确保训练效果，每次活动完毕认真填写本次的活动记录，每月向政教处报交一次活动记录。“六一”艺术节，各兴趣小组要有汇报展示活动。6、各组指导老师要坚守工作岗位，严禁脱岗，要全面负责本组学生活动时的平安。大学课外活动方案篇二为了贯彻施行好学校的教学工作方案，开展好我班的课外活动，致力进步学生的综合素质，使本期我班的课外活动可以有条不紊地开展到达预期的目的，特制定本期的课外活动方案，内容主要含以下几个方面：本期我班共有学生76人，其中，男生40人，女生36人，多数学生喜欢活动，表现出积极、主动的态度，并且有一定的动手才能。1、培养学生保护花草树木的意识，自觉维护环境，保护自己生活的空间。2、学会尊老爱幼，关心别人，献出自己的爱心，知道今天的幸福来之不易，从而更加珍惜今天的幸福生活。3、理解新时代信息技术的宏大作用，学会从网络上搜集各种有用的信息资料。4、学会灵敏运用从课本中所学到的知识，活学活用，理论联络实际。5、练习说话、写话，培养和进步学生的说话和写话才能。6、进展充分的体育锻炼，增强身体素质，培养吃苦耐劳、团结合作精神。认真制定方案，安排学校的部署，认真组织每一次课外活动，及时进展总结，在活动中发挥每一个学生的主观能动性，发动学生人人参加，人人有进步，并作好每次活动的记录。1、抓好个别辅导，让个别差的学生在原来的根底上得到进步。2、发扬集体精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。3、发挥年级组的合力，组织合适学生活动的班级集体工程，增强班级的凝聚力。大学课外活动方案篇五为了培养学生的创新精神与理论才能，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，进步学生的非智力因素。全面推进素质教育，创始教育教学改革的新场面。根据上级相关文件精神，从本期起以每周3—4个学时的课外活动时间。开设以“体验新课标、新课程”为重点的，全校师生共同参与的，具有知识性、兴趣性、新颖性的课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求，进步学生参与的积极性和自觉性，使他们具有自觉承受教育和锻炼的最正确心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。结合我校的实际情况，本期的体育课外活动开展情况如下：一、活动课程设置：根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的五大原那么。实在减轻学生学习负担，全校师生人人参与，在活动中学习，在活动中进步，分成低段组〔1—3年级〕、高段组〔4—6年级〕同时开展。根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，低段组课程设置如下：1、体育游戏；2、跳绳；3、乒乓球；4、棋类〔以军棋、跳棋为主〕5、羽毛球；6、口语交际；7、美术、手工理论〔以绘画、折纸为主〕8、书法；9、信息技术；10数学乐园；11少儿音乐；12快乐英语注：《口语交际》与《数学乐园》穿插进展。高段组课程设置如下：1、乒乓球；2、羽毛球；3、田径；4、篮球队；5、跳绳；6、棋类〔以中国象棋为主〕；7、文学习作与欣赏〔创作理论与理论〕；8、美术、手工理论〔以绘画、剪纸为主〕；9、书法；10信息技术；11兴趣数学