数学不及格检讨书字九篇(模板)

第页共页数学不及格检讨书字九篇(模板)数学不及格检讨书字篇一您好！考试没有及格，我自己感到无比失落，同时也愧对老师的教诲，平时老师都是非常认真负责的，对我们的学习也都尽职尽责，对我们都非常照顾，但我给老师的回报却是不及格。同在一个学校学习，有的同学成绩很好，我却成绩那么差，不是老师的问题是我没有学好，在平时的时候我没有把精力用在学习生，没有集中精力去学习，布置到努力只知道走神开小差，在课堂上接的自己已经完全掌握了就不在认真学习，就没有好好努力，这是我的错，学习不是靠三天打鱼两天晒网这样做的。学习是一个坚持的过程，像数学，需要我们花费大功夫去练习，我虽然很多时候在课堂上学好了但是我却没有去课后做好课后的复习工作，对于一些练习我也没有去做，每天我们都要学很多的这是，人的精力有限想要记住一件事情，不可能光凭借课堂短短的时间就能一直记住，总会忘记的，为此我要做的就是努力学习好好认真的把功课做好保证自己在学习中不会出现任何纰漏，做好自己的工作，保证自己在工作中不断成长，不断进步，把我住自己的大方向，好好学习，天天向上。学习是一个溺水行舟的过程，只能前进，一旦后腿那就会落后于人，每天我们要做的就是学习，不是简单的把老师上课的知识听进耳朵了而是要掌握，学会运用，数学中很多公司都是要多用多练才可以纯熟，我不是聪明人也不是蠢笨之人，我缺少的只是认真，缺少的知识勤奋。以前没有考试我还不当一回事，如今经过了这次考试，我已经看清楚了自己的真是情况，也明白了自己的错误所在我不可以继续堕落下去了，我不能在这样寂静，我需要奋起，努力学习，学好数学知识，掌握其中的关键问题，保证自己以后在学习中可以不断前进，可以考出好成绩。我会向其他成绩优异的同学学习，学习他们的学习方法，学习他们的求学精神，不会在如同如今一样沉沦，我要做一个有用的人而不是一个无用之人，我要努力奋斗，把数学成绩提升上去，我会在平时下苦工，多练读背多记，公式记牢，通过练习掌握公式，通过练习纯熟运用公式，同时融汇贯穿，不断提升自己的才能程度，保证自己成绩不断进步，不断成长，用汗水书写新的华章。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日数学不及格检讨书字篇二尊敬的老师：数学不及格检讨书字篇三尊敬的领导：此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日数学不及格检讨书字篇四尊敬的领导您好！考试及格，我感到无比失落，同时也愧对老师的教诲，平时老师都是非常认真负责的，对我们的也都尽职尽责，对我们都非常照顾，但我给老师的回报却是不及格。同在一个学校学习，有的同学很好，我却成绩那么差，不是老师的问题是我没有学好，在平时的时候我没有把精力用在学习生，没有集中精力去学习，布置到努力只知道走神开小差，在课堂上接的自己已经完全掌握了就不在认真学习，就没有好好努力，这是我的错，学习不是靠三天打鱼两天晒网这样做的。学习是一个坚持的过程，像数学，需要我们花费大功夫去练习，我虽然很多时候在课堂上学好了但是我却没有去课后做好课后的复习工作，对于一些练习我也没有去做，每天我们都要学很多的这是，人的精力有限想要记住一件事情，不可能光凭借课堂短短的时间就能一直记住，总会忘记的，为此我要做的就是努力学习好好认真的把功课做好保证自己在学习中不会出现任何纰漏，做好自己的工作，保证自己在工作中成长，不断进步，把我住自己的大方向，好好学习，天天向上。学习是一个溺水行舟的过程，只能前进，一旦后腿那就会落后于人，每天我们要做的就是学习，不是简单的把老师上课的`知识听进耳朵了而是要掌握，学会运用，数学中很多公司都是要多用多练才可以纯熟，我不是聪明人也不是蠢笨之人，我缺少的只是认真，缺少的知识勤奋。以前没有考试我还不当一回事，如今经过了这次考试，我已经看清楚了自己的真是情况，也明白了自己的错误所在我不可以继续堕落下去了，我不能在这样寂静，我需要奋起，努力学习，学好数学知识，掌握其中的关键问题，保证自己以后在学习中可以不断前进，可以考出好成绩。我会向其他成绩优异的同学学习，学习他们的学习方法，学习他们的求学精神，不会在如同如今一样沉沦，我要做一个有用的人而不是一个无用之人，我要努力奋斗，把数学成绩提升上去，我会在平时下苦工，多练读背多记，公式记牢，通过练习掌握公式，通过练习纯熟运用公式，同时融汇贯穿，不断提升自己的才能程度，保证自己成绩不断进步，不断成长，用汗水书写新的华章。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日数学不及格检讨书字篇五尊敬的xx：您好，非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了xx分，间隔我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀老师的步伐。回忆错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些根底题型没有去深化分析^p与研究，导致我期中考试当中大量根底题目陷落，酿成了如此惨痛的后果啊！这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心缺乏。现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，结实树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。〔万能检讨书〕最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。xxx年月日数学不及格检讨书字篇六尊敬的老师：您好！很抱歉，在这一次的数学考试中，我没有及格。老师说，这一次的数学卷子比拟的简单，班里面只有少数几个人没有及格。其别人老师都想得清楚，但是想不明白为什么这次我没有及格，因为我平时的成绩也还算不错。我想，我也需要从自己身上找原因了。这次期中考试，考得是这半个学期学的内容，还有一点上个学期的内容。我上个学期的内容失分失的比拟少，主要被扣分的地方就是在这半个学期所学的知识上。所以，我觉得我这次考试没有及格的原因应该是我没有掌握好这半个学期的新知识。我回想了一下这半个学期我自己的学习态度，发现了问题所在。我这半个学期，好似还是沉浸在假期的状态里，没有可以及时的回过神来，投入学习。在上课的时候，我经常走神，有时候是在想中午吃什么，有的时候就是在想放学之后去哪里玩。总之，就是没有在想有关学习的事。这样的一个学习态度，显然是有问题的，成绩当然不会好到哪里去。但是作业我都会做，也没有出现错误，所以我也没觉得自己的学习态度有问题。直到这次期中考试，我发现课堂作业都是一些根底的、比拟粗浅的东西，但是考试却进步了难度。有些题目是换了一种出题方式，有些题目是考察了一些深度的东西。我没有做出来，证明我只掌握了根底的东西，更深层次的知识我没有掌握。在考试完毕之后，我其实也意料到了这个结果，但是没有想到结果比我意料的还要差。一时半会我也无法承受，等我缓过来之后，我已经知道自己要怎么做了。首先，我需要改变自己的学习态度。在之后的半个学期中，上课我要好好的听讲，做好笔记，争取在上课时间就掌握好这节课的教学内容，课外不需要再另外花时间去学习，其次，我需要掌握好前半个学期的教学内容，把不会的都学会，有自己学不会的就问老师。等觉得自己掌握的差不多了之后，就再做一遍期中考试的卷子，或者找老师要一张卷子，看看自己到底有没有掌握。最后，我会把错误的题目都搜集起来，做一个错题本，方便自己更好的进步成绩。我保证，在期末考试中，我一定会进步我的数学成绩到原来的程度，绝对不会再不及格。假如期末考试我再次不及格，在放假的时候我会自己买卷子来做，给自己增加假期作业。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日数学不及格检讨书字篇七尊敬的老师：您好！我是高一x班的xxx，在这次期末的数学考试中，成绩不及格，试卷也做得随意，选择题居然全部都选c，老师让我检讨，我也觉得应该要反省，我这考试态度也太差了。数学，从幼儿园的算术，到小学的加减乘除，再到初中的函数，再到高中数学的几何，指数函数等等，我一路学来，都学不好。虽然学习了差不多十年多，可是数学这种需要逻辑思维才能很强的学科，对于我来说，太难了。而且高一数学是不分科的，所以一些难题，老师也是会讲，因为有很多数学好的同学是要学理科的，但是对于我这种抱定文科不撒手的学生来说，这些难题就像是听天书一般，我认识里面的每一个字，每一个符号，可是组合在一起，我就不知道什么意思了。这次考试是高一最后一次数学考试，我就觉得终于可以和难题说再见了，高二文科的数学没那么难了，到时候我要好好学习一下。在复习的时候，我捡一些简单的题目去做，去记忆，反正觉得难题是理科的，和我这个准文科生没什么关系，也不去理了。结果考试的时候，试卷一发下来，发现好多都是很难的题目，我根本就不会做，即使是选择题，也是超出我的才能范围内，仔细审题了很久，还是不确定答案，然后想，蒙个吧，那就选c，于是每一个选择题，我都鬼使神差的选了c，当然确实是有正确答案是c，可是我这样做，也太随意了，在其他题目上面，我也不太清楚应该怎么做，把知道的公式写在草稿上，然后再尝试做了做，有些题目确实不会，我直接没答。一通考试下来，我的卷子选择题都是c，其他题目要么做了一半，要么没做，要么答案跟题目一点关系都没有。成绩出来后，我就顺利成章的不及格。老师看到我的卷子也是很无语，太应付了事了。虽然知道我平常的数学不好，但是这次考试却做得太随意了。也是因为我潜意识里认为这次考试不重要，而且终于可以和难题说再见了，考的怎么样也没太大的关系。经过老师的教诲，我明白我的态度不行，即使这是分班前最后一次考试，也要认真对待，认真复习，成绩怎么样，那是结果，但是在过程里，我还是要做好，假如只选择简单的，不去面对困难，那到时候困难就会主动的来找你，假如一开场对困难的题目就有理解，并好好复习了，分班后，学习文科的数学也会相对轻松一些，虽然说文科的数学简单点，但是同样也会有一些难题的。反省后，我也知道，在今后文科数学的学习上，同样也要迎难而上，不退缩，不敷衍。认真做好每一个题目，考好每一次考试。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日数学不及格检讨书字篇八亲爱的老师：好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。首先，造成数学课讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免互相交流，说话声音无所顾忌之时，渐渐的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深化根，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。这次上自习讲话违犯了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心绝望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。最后，费事老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我如今彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束才能、自主学习才能，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真考虑人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教诲，为了不再让老师和我丧失珍贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才疏学浅，不能更好的运用我们深沉的汉语言文化，敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教诲，我在此保证假如有一次重来的时机放在我面前，我尽我之所能抑制自己，绝不让老师绝望。请老师谅解我这一次的错误！xxx20xx年xx月xx日数学不及格检讨书字篇九您好！当做完试卷之后我就发现自己可能考得不是特别好，因为在很多地方我都觉得自己的知识掌握的不是很好，虽然在记忆里课上老师讲过很多内容，但是我只记得模模糊糊的，知道一点点但是却不知道怎么用。我以为自己在上课的时候已经完全明白，懂得这些知识点，就没有太过在意，就算是考试我也没有很紧张，还是像往常一样，没有复习，只是写完作业就好了。但是发下试卷之后我发现不只是没有把握的题目没有做对，那些我觉得不会错的题目也错了很多，因为做完之后就没有检查，很多都是不够细心才会错，试卷上大大的红叉我感到就是对我之前自信满满的挖苦。我仔细反思这次考试失败的原因，很多就是我自作聪明，很多地方不去深化的学习和研究，在课后也没有想过您上课讲过的题目我是不是真的懂了，还是陷入了您的思路了，没有自己的考虑，没有真正的消化吸收。还有就是在做题时粗心大意，考试时自认为不会出现错误，也就不会去想到要再检查一遍，反而在剩下的考试时间里无所事事，于是考试成绩就让我懊悔不已。我已经认识到了自己的错误，在今后的学习中我会努力改正这样的缺点，不让他们成为我学习上的拦路虎，我已