2023年教师资格（中学）-美术学科知识与教学能力（初中）考试高频考点参考题库带答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。2023年教师资格（中学）-美术学科知识与教学能力（初中）考试高频考点参考题库带答案（图片大小可自由调整）答案解析附后第1卷一.单项选择题(共15题)1.下列选项中，不属于“造型·表现”学习领域内容的是()。A.实物拓印

B.绘画表现

C.模型制作

D.版画创作2.依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，课程学习领域划分正确的是（）。A.造型·表现B.设计·表现C.书法·篆刻D.综合·应用3.如图2所示。该建筑是由()设计的。A.约翰·伍重B.贝聿铭C.梁思成D.王澍4.杜甫诗句“三月三日天气新，长安水边多丽人”能够使人联想到的美术作品是()。A.《簪花仕女图》B.《挥扇仕女图》C.《虢国夫人游春图》D.《虢国夫人夜游图》5.下列选项中，对《格尔尼卡》表述不正确的是()。A.所描绘的轰炸事件发生在德国

B.作者为西班牙著名画家毕加索

C.结合了立体主义和超现实主义的风格D.巴黎世界博览会西班牙馆的壁画6.如图7，在《梅竹言志》一课教学中，吴老师请一位同学上讲台尝试毛笔的运笔方法，这种学习方式是()。A.探究学习

B.合作学习

C.体验学习D.自主学习7.蒋老师在《营造艺术的情趣和意境》一课时，引导同学们欣赏李可染的《春牧图》、夏加尔的《散步》等作品，通过这些名作帮助学生感受艺术的情趣与意境，体会优秀作品的创作风采。这种教学模式属于()。A.讲授教学B.发现教学C.引导教学D.范例教学8.李老师有一手“泥塑”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法()。A.突出专长，对于教学内容进行了优化B.违背了素质教育“全面发展”的要求C.体现了教师为课堂主体D.应当大力提倡9.欧阳老师在《千人千面》泥塑教学中，用浮雕方式塑造人物形象，呈现制作的方法和步骤，并要求学生按此展开练习。该教学方式属于()。A.演示B.呈示C.示范D.展示10.下列选项中，运用了美术教育调查研究方法的是（）。A.对美术教育史料进行梳理B.查找并分析美术教育文献C.发放问卷了解学生对美术课程的态度D.通过教学实践验证新教学方法的效果11.依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列选项中不属于对美术课程性质描述的是（）。A.凸显视觉性B.具有实用性C.追求人文性D.强调愉悦性12.《大碗岛星期天的下午》作者修拉的艺术风格不属于()。A.超现实主义

B.新印象主义C.分割主义

D.点彩派13.下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是()A.引起教学方式和方法的变革B.增强教学功能，改造和丰富教学目标体系C.彻底颠覆传统教学模式D.凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题14.依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列选项中属于“设计·应用”学习领域目标的是(  )。A.改善环境与生活B.发展具有个性的表现能力C.保护环境与生态D.对美术现象进行简短评述15.下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》“设计·应用”领域学习目标是（）。A.以设计和工艺改善环境与生活B.观察、认识与理解基本造型元素C.体验设计、制作的过程D.了解“物以致用”的设计思想第2卷一.单项选择题(共15题)1.下列选项中，属于明末清初波臣派肖像画家的是（）。A.陈洪绶B.曾鲸C.董其昌D.徐渭2.如图5,该作品的作者所属流派是（）。A.印象派B.野兽派C.未来派D.达达派3.下列选项中，不适合作为初中水粉风景写生的教学方法是（）。A.讲授与示范相结合B.让学生进行探究性学习C.观摩水粉写生视频D.按照风景照片进行描绘4.在《梅竹言志》一课中．李老师通过PPT向学生展示了一些以梅花为主题的中国画，让学生了解中国画的独特魅力。李老师使用的教学方法是()。A.直观导入法B.情境导人法C.故事导入法D.展示导人法5.民间美术作为课程资源属于()A.人力资源B.网络资源C.自然资源D.文化资源6.下列选项中，倡导“南北宗论”的中国画家是()。A.董其昌

B.张彦远C.石涛

D.谢赫7.下列选项中，"南宋四家”之一李唐的作品是()。A.《万壑松风图》B.《山水图》C.《四景山水图》D.《踏歌图》8.下列选项中，属于哥特式建筑的是()(易错)A.圣马可大教堂B.圣索菲亚大教堂C.万神庙D.科隆大教堂9.如图1，该古典园林运用了()的造景方法。A.借景B.障景C.框景D.分景10.学习水粉画。厚涂接色法”时，下列选项中，教师最适合用的教学方法是()。A.讲授法

B.示范法C.讨论法

D.头脑风暴法11.吴老师在上《火火的向日葵》一课时，“通过解读梵·高的《向日葵》，认识线条和色彩所表现出的节奏与韵律”教学环节体现的目标维度是()。A.“知识与技能”B.“情感、态度和价值观”C.“体验与创造”D.“过程与方法”12.民间画决“立七坐五盘三”指的是()A.成人的人体比例B.人体四肢比例C.儿童人体比例D.五官比例13.《在美术世界中遨游》一课中，最适合作为“知识与技能”目标的是()。A.了解不同种类的美术作品，学会欣赏美术作品，形成审美判断能力B.学会某种美术作品的创作方法C.提高对美术作品的兴趣，形成健康的审美情趣D.引导学生感知、体验不同种类美术作品独特的艺术魅力14.对《石膏几何体写生》一课教学目标“提升道德情操，弘扬真善美”的评价比较贴切的是()：A.合适，注重对学生情感目标的培养

B.合适。体现了美术的育人特质C.不合适，过于强调情感目标D.不合适，目标表述针对性不强15.义务教育阶段设置“设计?应用”学习领域的目的是()。A.培养学生形成设计意识和提高动手能力B.逐步形成审美趣味和提高美术欣赏能力C.引导学生主动探索.研究.创造以及综合解决问题的能力D.运用多种材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想第3卷一.单项选择题(共15题)1.()神庙是古希腊雅典卫城建筑群中的主要建筑，是世界艺术史上最完美的建筑典范之一。A.胜利女神B.帕特农C.阿波罗D.宙斯2.下列选项中，以语言信息为主的教学方法不包括()。A.讲授法B.提问法C.讨论法D.演示法3.玉琮是浙江余杭()出土的象征权力的器物。A.红山B.良渚C.马家窑D.仰韶4.如图8，徐老师在《民间木版年画》一课教学中，将木版年画作品及原版呈现给同学们，要求大家探讨印制过程。同学们仔细观察，集体讨论，发现并尝试解答问题，此学习方式是()。A.研究性学习

B.表现性学习

C.自发性学习

D.接受性学习5.图2雕塑的作者是()。A.米隆B.拉斐尔C.大卫D.多纳泰罗6.《义务教育美术课程标准(2011版)》中讲义务教育阶段美术学习分成几个学段()?A.1个B.2个C.3个D.4个7.下列属于美国建筑师赖特的代表作的是()。A.朗香教堂B.流水别墅C.包豪斯校舍D.蓬皮杜艺术文化中心8.“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是()A.沈周B.文徵明C.唐寅D.仇英9.中国古代青铜器铭文普遍使用的书体是()。A.小篆

B.大篆C.行书

D.隶书10.雅典的宙斯神庙采用的是()柱式。A.多立克B.爱奥尼C.科林斯D.塔司干11.“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”是下列哪幅作品的题词?()A.《岁寒三友图》B.《墨梅图》C.《青卞隐居图》D.《踏歌图》12.在《速写练习》一课的教学目标中，“通过观察、对比、分析了解速写的方法，尝试运用白描的表现手法表现人物或景物，感知速写的造型表现能力”所属的目标维度是()。A.“知识与技能”B.“设计与创造”C.“情感、态度和价值观”D.“过程与方法”13.以下雕塑作品中属于古希腊时期的是()。A.《思想者》B.《拉奥孔群像》C.《马赛曲》D.《圣德列萨祭坛》14.新课程与旧课程的本质区别是()的不同。A.态度B.价值观C.理念D.方法15.下列选项中不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》“欣赏·评述”学习领域目标的是（）。A.初步形成审美的判断能力B.初步掌握美术欣赏的基本方法C.养成尊重世界多元文化的态度D.增强改善环境与生活的愿望第1卷参考答案一.单项选择题1.正确答案：C,2.正确答案：A,3.正确答案：A,4.正确答案：C,5.正确答案：A,6.正确答案：C,7.正确答案：D,8.正确答案：B,9.正确答案：C,10.正确答案：C,11.正确答案：B,12.正确答案：A,13.正确答案：C,14.正确答案：A,15.正确答案：B,第2卷参考答案一.单项选择题1.正确答案：B,2.正确答案：B,3.正确答案：B,4.正确答案：A,5.正确答案：D,6.正确答案：A,7.正确答案：A,8.正确答案：D,9.正确答案：A,10.正确