人教部编版道德与法治九年级上册《创新永无止境》课件

从各个业态的活力发展，到前沿科技的研究突破，从人民生活的日新月异，到自主研制的“国之重器”，中国正成为各种创新要素发挥集聚效应的广阔平台，各个领域都迸发着创新的澎湃动能。

创新深刻影响着我们的生活，创新永无止境。这节课，我们一起来探讨这个话题。新知导入

第二课创新驱动发展

第二节创新永无止境②保护知识产权就是尊重创造、保护创新。（1）目的：增进人类福社，让生活更美好（1）科技创新的重要性？计划在2020年前后，建成北斗全球系统，向全球提供服务。情感、态度与价值观目标：能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。而真正的核心技术，是花钱买不来的、市场换不到的。第二课创新驱动发展创新深刻影响着我们的生活，创新永无止境。运用你的经验运用你的经验20世纪后期，中国开始探索适合国情的卫星导航系统发展道路，逐步形成了三步走发展战略：2000年年底，建成北斗一号系统，向中国提供服务；②企业是社会创新的重要力量。核心技术受制于人是我们最大的隐患，不掌握核心技术，我们就会被卡脖子、牵鼻子，不得不看别人脸色行事。企业是社会创新的重要力量。能力目标：通过对科技创新、教育的重要性的学习，理解科教兴国战略的现实意义，培养创新能力和实践能力。企业是社会创新的重要力量。计划在2020年前后，建成北斗全球系统，向全球提供服务。高端医疗器械几乎完全被跨国企业垄断。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助，保障贫困家庭孩子都可以上学，不让一个学生因家庭困难而失学。（2）我国教育事业取得了哪些成就？(1)建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。教学目标知识目标：知道建设创新型国家的原因和做法；充分认识教育的重要性；全面认识万众创新。能力目标：通过对科技创新、教育的重要性的学习，理解科教兴国战略的现实意义，培养创新能力和实践能力。情感、态度与价值观目标：能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。教学重点：建设创新型国家；教育的重要性。教学难点：万众创新，弘扬创新精神。一、创新强国材料二：2019年政府工作报告指出：发展更加公平更有质量的教育。当今3D打印技术研发成为又一次世界性科技角逐的焦点，也必将对“中国制造”带来严峻挑战。一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。20世纪后期，中国开始探索适合国情的卫星导航系统发展道路，逐步形成了三步走发展战略：2000年年底，建成北斗一号系统，向中国提供服务；能力目标：通过对科技创新、教育的重要性的学习，理解科教兴国战略的现实意义，培养创新能力和实践能力。核心技术受制于人是我们最大的隐患，不掌握核心技术，我们就会被卡脖子、牵鼻子，不得不看别人脸色行事。今年财力虽然很紧张，国家财政性教育经费占国内生产总值比例继续保持在4%以上，中央财政教育支出安排超过1万亿元。企业是社会创新的重要力量。创新。今年财力虽然很紧张，国家财政性教育经费占国内生产总值比例继续保持在4%以上，中央财政教育支出安排超过1万亿元。知识目标：知道建设创新型国家的原因和做法；（2）我国教育事业取得了哪些成就？运用你的经验运用你的经验当今3D打印技术研发成为又一次世界性科技角逐的焦点，也必将对“中国制造”带来严峻挑战。而真正的核心技术，是花钱买不来的、市场换不到的。创新精神，表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。①创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助，保障贫困家庭孩子都可以上学，不让一个学生因家庭困难而失学。阅读教材第26－27页“探究与分享”。核心技术受制于人是我们最大的隐患，不掌握核心技术，我们就会被卡脖子、牵鼻子，不得不看别人脸色行事。运用你的经验运用你的经验远程操控机器人工作中国3D打印博物馆未来农场的自动化设备智能家居生活想一想:创新如何让未来生活变得更方便、更舒适，更美好?材料一：2018年4月16日，美国商务部发布对我国中兴通讯公司的出口禁令，禁止美国公司向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术，直至2035年。中兴产品中的元器件有大量来自美国，特别是芯片，中兴通讯将因此蒙受巨大损失甚至倒闭，核心技术受制于人是我们最大的隐患，“缺芯少魂”的问题成为我们的切肤之痛！材料二：被称为“工业母机”的机床制造产业，中国当前是“低档过剩、高档进口”；国产工业机器人同样只集中在中低端竞争；高端医疗器械几乎完全被跨国企业垄断。核心技术欠缺限制了这些领域向更高水平进阶。问题探究问题探究（1）科技创新的重要性？（2）你对我国科技创新的现状有什么认识？（3）应对材料中的现象，我国要怎么做？科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。①成就：目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。②不足：从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。我国为什么要建设创新型国家？（1）科技创新的重要性：P20（2）我国科技创新的现状：P20（3）创新的重要性：P14（4）我国为什么要实施创新驱动发展战略？P17-18知识归纳视频探究(1)建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。材料一：2019年1月8日，2018年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。2名科学家获得国家最高科学技术奖，278个项目获得国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖三大奖，5名外籍专家获得国际科技合作奖。材料二：2019年政府工作报告指出：发展更加公平更有质量的教育。推进高中阶段教育普及，办好民族教育、特殊教育、继续教育，依法支持民办教育发展。今年财力虽然很紧张，国家财政性教育经费占国内生产总值比例继续保持在4%以上，中央财政教育支出安排超过1万亿元。我们要切实把宝贵的资金用好，努力办好人民满意的教育，托起明天的希望。

思考：（1）教育的重要性是什么？（2）我国教育事业取得了哪些成就？

（1）教育的重要性是什么？

一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。（2）我国教育事业取得了哪些成就？

教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。

20世纪后期，中国开始探索适合国情的卫星导航系统发展道路，逐步形成了三步走发展战略：2000年年底，建成北斗一号系统，向中国提供服务；2012年年底，建成北斗二号系统，向亚太地区提供服务；计划在2020年前后，建成北斗全球系统，向全球提供服务。2035年前还将建设完善更加泛在、更加融合、更加智能的综合时空体系。为什么中国要自主研发北斗卫星导航系统？你从中获得了哪些启示？探究与分享维护国家信息安全的需要，应对重大自然灾害的保障，经济效益显著。①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;②谋未来就要谋创新，建设创新型国家，要增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路;③我们青少年要增强创新意识，提升创新能力等（1）为什么中国要自主研发北斗卫星导航系统？（2）你从中获得了哪些启示？探究与分享(1)建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。(2)建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。(3)建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。知识归纳 二、万众创新 读教材第25页“相关链接”，结合三个关键词谈谈自己的认识。当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值；创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。相关链接

李克强总理指出，企业是市场经济的主体，也应成为技术创新的主体。千千万万企业成为技术创新主体，大企业“龙头”带动、中小微企业“特尖专精”，必将极大增强我国经济创新力和竞争力。

思考：为什么企业要重视创新？企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。探究与分享阅读教材第26－27页“探究与分享”。思考：从裘法祖、吴孟超和王红阳三代人的创新事迹中，你感受到一种什么样的精神力量？

创新。有人说：“科技创新既需要关键人物的开拓探索，更需要研究团队的接续积累。”你是否同意这个观点？说说你的理由。

同意。理由符合实际即可。

时代需要弘扬创新精神。创新精神，表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。保护知识产权与创新的关系？①创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。②保护知识产权就是尊重创造、保护创新。知识归纳创新的目的和意义（1）目的：增进人类福社，让生活更美好（2）意义：创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。知识归纳①当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。②企业是社会创新的重要力量。③时代需要弘扬创新精神。④创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。为什么要鼓励“大众创业、万众创新”？P24-28知识归纳课堂总结通过这节课的学习，我们知道了创新永无止境，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，了解了建设创新型国家的原因和措施，认识了教育的重要性及取得的重大成就，全面认识了万众创新，了解了创新精神的表现，提高了对创新的认识。板书设计创新永无止境 一、创新强国二、万众创新课堂练习1.核心技术是国之重器。核心技术受制于人是我们最大的隐患，不掌握核心技术，我们就会被卡脖子、牵鼻子，不得不看别人脸色行事。而真正的核心技术，是花钱买不来的、市场换不到的。这告诉我们（）A.要不惜一切代价引进国外的高科技人才B.要把创新摆在国家发展全局的中心位置C.要增强自主创新能力实现核心技术突破D.当今国际竞争的实质是核心技术的较量C2.教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。对此认识不正确的是(

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A．要把教育摆在优先发展的战略地位

B．发展教育有利于人才的培养

C．教育是一个民族最根本的事业

D．我国的教育水平还很落后D课堂练习①创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权与创新的关系？核心技术受制于人是我们最大的隐患，不掌握核心技术，我们就会被卡脖子、牵鼻子，不得不看别人脸色行事。③时代需要弘扬创新精神。材料二：2019年政府工作报告指出：发展更加公平更有质量的教育。（1）教育的重要性是什么？核心技术受制于人是我们最大的隐患，不掌握核心技术，我们就会被卡脖子、牵鼻子，不得不看别人脸色行事。核心技术受制于人是我们最大的隐患，不掌握核心技术，我们就会被卡脖子、牵鼻子，不得不看别人脸色行事。思考：从裘法祖、吴孟超和王红阳三代人的创新事迹中，你感受到一种什么样的精神力量？材料二：2019年政府工作报告指出：发展更加公平更有质量的教育。创新。②企业是社会创新的重要力量。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助，保障贫困家庭孩子都可以上学，不让一个学生因家庭困难而失学。维护国家信息安全的需要，应对重大自