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文档简介
专题一阅读理解第四节词句猜测题[常见设问形式]1.词义类:①Theunderlinedword/bablymeans/canbereplacedby________.②Whichofthefollowingistheclosestinmeaningtotheunderlinedword/phrase...?2.指代类:①Whatdoestheunderlinedword“this/that/it/they...”referto?②Theunderlinedpart“this/that/it/they...”refersto________.含义和其字面意思没有任何的关系。probablymeans/canbereplacedby________.②Whichofthefollowingistheclosestinmeaningtotheunderlinedword/phrase.3.句意类:①Theunderlinedsentenceinthe.30.Whatdoestheunderlinedword“collapsed”inParagraph5probablymean?Hereshepickshertopreads.(2019·高考浙江卷·B片段)对于需要推理的句意理解,首先要理解句子前后的语境,其次对此句在文章中的意思进行合理的推断,最后再归纳总结。A.StephenKing.24.Whatdoestheexpression“moneywithnostringsattached”inParagraph1mean?1.返回原文,找出指代词(it,they,them,this.B.Moneynotlegallymade.1.返回原文,找到该句,对原句进行语法和逻辑关系的准确分析。题型1语境分析猜词义”Christripsonthe“ld,”apronunciationdifficultyformanynonnativeEnglishspeakers.Histeacher,ThomasWhaley,isnexttohim,whisperingsupport.题型2就近原则定指代1.词义类:①Theunderlinedword/phrase.3.与原句意思最接近。题型1语境分析猜词义21.Whodoes“I”refertointhetext?A.StephenKing.(2019·高考浙江卷·B片段) 3.句意类:①Theunderlinedsentenceinthe...paragraphprobablymeans________.②WhatcanweinferfromtheunderlinedsentenceinParagraph...?[正确选项特征]1.含义和其字面意思没有任何的关系。2.上下文逻辑通顺。3.与原句意思最接近。[干扰选项特征]1.与所考词汇形似。2.如果考的是熟词,含有常规词义的往往是错误选项。3.句子解释中含有过多原句中已有的词和短语的选项一般是错误选项。
题型1语境分析猜词义
(2020·高考全国卷Ⅱ·C片段) Thefurtradekeptnutriaincheckfordecades,butwhenthemarketfornutriacollapsedinthelate1980s,thecatsizedanimalsmultipliedlikecrazy.30.Whatdoestheunderlinedword“collapsed”inParagraph5probablymean?A.Boomed. B.Becamemature.C.Remainedstable. D.Crashed.[思维可视化]
(2019·高考全国卷Ⅰ·B片段) Buthe'snervous.“I'mheretotellyoutodaywhyyoushould...should...”Christripsonthe“ld,”apronunciationdifficultyformanynonnativeEnglishspeakers.Histeacher,ThomasWhaley,isnexttohim,whisperingsupport.“...Votefor...me...”Exceptforsomestumbles,Chrisisdoingamazinglywell.Whenhebringshisspeechtoaniceconclusion,Whaleyinvitestherestoftheclasstopraisehim.25.Whatdoestheunderlinedword“stumbles”inParagraph2referto?A.Improperpauses. B.Badmanners.C.Spellingmistakes. D.Sillyjokes.[思维可视化][技巧点拨]猜测词义五法 1.同义或定义解释法。上下文中以某种方式对其进行解释,如利用or,thatis(tosay),inotherwords,namely等词语进行解释,或利用破折号、同位语(从句)、定语从句等进行解释。 2.因果推断法。对生词词义的猜测需要结合上下文的因果关系进行。3.前后对比法。上下文中往往对生词提供一定的对比背景,并且通常以反义或对照的方式出现,以此可推测生词意思。4.语境理解法。生词词义的推测大多根据语境进行,做题时要根据上下文语境信息进行分析、推理,从而猜测出生词的意义。5.基本构词法。根据前缀、后缀、合成及词性转换猜测词义。1.同义或定义解释法。(2020·高考全国卷Ⅱ·C片段)3.句子解释中含有过多原句中已有的词和短语的选项一般是错误选项。3.句子解释中含有过多原句中已有的词和短语的选项一般是错误选项。”Christripsonthe“ld,”apronunciationdifficultyformanynonnativeEnglishspeakers.根据前缀、后缀、合成及词性转换猜测词义。Thefurtradekeptnutriaincheckfordecades,butwhenthemarketfornutriacollapsedinthelate1980s,thecatsizedanimalsmultipliedlikecrazy.Hereshepickshertopreads.题型3语境吻合判句意题型1语境分析猜词义3.句意类:①Theunderlinedsentenceinthe.”Exceptforsomestumbles,Chrisisdoingamazinglywell.题型3语境吻合判句意IoncewroteapaperontheinfluenceoffairytalesonRoaldDahl'swritinganditgavemeanewappreciationforhisstrangeanddelightfulwords.1.词义类:①Theunderlinedword/phrase.(2020·高考全国卷Ⅱ·C片段)2.向上(有时向下)搜索,找最近的名词、代词、短语或句子(就近原则)。对于需要推理的句意理解,首先要理解句子前后的语境,其次对此句在文章中的意思进行合理的推断,最后再归纳总结。C.Spellingmistakes.(2019·高考全国卷Ⅱ·A片段)B.Moneynotlegallymade.3.句子解释中含有过多原句中已有的词和短语的选项一般是错误选项。题型2就近原则定指代
(2019·高考全国卷Ⅱ·A片段)MyFavouriteBooks JoUsmarisawriterforCosmopolitanandcoauthoroftheThis
Book
Willseries(系列)oflifestylebooks.Hereshepickshertopreads.MatildaRoaldDahl IoncewroteapaperontheinfluenceoffairytalesonRoaldDahl'swritinganditgavemeanewappreciationforhisstrangeanddelightfulwords.Matilda'sbattleswithhercruelparentsandthebossyheadmistress,MissTrunchbull,areequallyfunnyandfrightening,butthey'realsoaspirational.21.Whodoes“I”refertointhetext?A.StephenKing. B.GillianFlynn.C.JoUsmar. D.RoaldDahl.[思维可视化][技巧点拨]代词指代判断三法 此类题目要求考生根据语境判断代词(this,that,it,they,them,one,which等)究竟指代什么。具体方法: 1.返回原文,找出指代词(it,they,them,this...)。 2.向上(有时向下)搜索,找最近的名词、代词、短语或句子(就近原则)。 3.将找到的词、词组或句子代入替换该指代词,看其意思、逻辑关系是否通顺,并最终确定最佳答案。题型3语境吻合判句意
(2019·高考浙江卷·B片段)
Moneywithnostringsattached.It'snotsomethingyouseeeveryday.ButatUnionStationinLosAngeleslastmonth,aboardwentupwithdollarbillsattachedtoitwithpinsandasignthatread,“GiveWhatYouCan,TakeWhatYouNeed.”2.向上(有时向下)搜索,找最近的名词、代词、短语或句子(就近原则)。(2019·高考浙江卷·B片段)此类题目要求考生根据语境判断代词(this,that,it,they,them,one,which等)究竟指代什么。1.返回原文,找到该句,对原句进行语法和逻辑关系的准确分析。3.与原句意思最接近。1.同义或定义解释法。1.返回原文,找出指代词(it,they,them,this.A.StephenKing.Hereshepickshertopreads.Moneywithnostringsattached.It'snotsomethingyouseeeveryday.(2019·高考浙江卷·B片段)C.Spellingmistakes.”refersto________.(2020·高考全国卷Ⅱ·C片段)B.Becamemature.1.词义类:①Theunderlinedword/phrase.3.与原句意思最接近。3.与原句意思最接近。题型3语境吻合判句意Histeacher,ThomasWhaley,isnexttohim,whisperingsupport.根据前缀、后缀、合成及词性转换猜测词义。根据前缀、后缀、合成及词性转换猜测词义。24.Whatdoestheexpression“moneywithnostringsattached”inParagraph1mean?A.Moneyspentwithouthesitatio
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