部编版八年级道德与法治下册公平正义的价值课件3

第一节公平正义的价值第八课维护公平正义公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。在现代社会，公平正义的实现，需要法治保障，即通过科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进公平正义。维护公平正义，是社会主义法治的价值追求。那么，究竟什么是公平正义?怎样理解公平正义的价值?如何维护公平正义?今天我们学习第八课维护公平正义第一节公平正义的价值新知导入2、正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。恃强凌弱________古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。（3）制度的生命在于正义；古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。（1）切实维护和实现社会正义；（3）能让人感受到尊严；桂某和妻子开了一家商店；得到社会的关爱，让其有尊严地生存。无劳动能力，传统美德，关照弱势。（1）汽车驾驶员违反交通规则，应受处罚是公平的。①②④C.在现代社会，公平正义的实现，需要法治保障，即通过科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进公平正义。公平正义是一个美好社会应有的价值。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；恃强凌弱________①②④D.那么，究竟什么是公平正义?怎样理解公平正义的价值?如何维护公平正义?今天我们学习第八课维护公平正义1、什么是公平？2、公平的内涵？3、为什么要维护公平？4、什么是正义行为？5、为什么要维护正义？自主学习请同学们认真阅读课本P106-112内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟第八课维护公平正义公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。这段话表明了（）

①保证最大多数人民的利益，需要遵循公平的原则

②制度的正义在于它保障全体社会成员的利益

③社会的公平、和谐与稳定需要正义制度来支撑

④正义制度是建立在广大社会成员共同利益基础上的

A.在现代社会，公平正义的实现，需要法治保障，即通过科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进公平正义。（2）它要求人们对弱者给予必要的扶助；偷鸡摸狗、同流合污、小偷小摸、含血喷人、不择手段、阴谋诡计、造谣惑众、遮人耳目、装神弄鬼……（1）正义是法治追求的基本价值目标之一。第一节公平正义的价值（1）竞技体育贵在公平竞争，内定结果有违公平；规则公平：要求每个人都受到行为规范的约束；（2）有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系；①②③B.第八课维护公平正义①②④D.通过这节课，你学到了什么？①②③B.（1）国家建立和完善上述制度有利于保障正义。正义是社会制度的重要价值三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；（4）正义是社会和谐的基本条件。以“公平”和“正义”为主题，请你给以下几种情况分类，并说说自己的判断理由。看到小偷偷乘客的钱，小刚把头撇在一边，装作没看见。小王学习非常用功，他按时到校，从不迟到，不早退。在竞技体育中，比赛结果提前内定。某市居民医保不再区分城乡户籍，全体居民均可持卡就医并享受相同待遇。（1）竞技体育贵在公平竞争，内定结果有违公平；（2）城乡居民享受相同的医保待遇，属于公平行为；（3）小刚漠视偷盗行为，属于非正义行为；（4）小王遵规守纪，学习用功，属于正义行为。公平正义，是一个美好社会应有的价值运用你的经验一、认识公平古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子身体残弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。（1）假如你是父亲，会怎样分配这四锭黄金？

（2）结合故事，谈谈你对公平的看法。探究与分享平均分配大儿子多一些小儿子多一些法律规定：人人平等，符合情理多劳多得，大儿子多挣可以照顾其他兄弟无劳动能力，传统美德，关照弱势。二儿子多一些履行赡养父亲的义务，权利义务对等黄金代表最后的父爱，各个儿子都一样，所有黄金的所有权平均分，但是使用权给大儿子，他能力强，能创造更多金，每年按一定比例分红给其他兄弟。问题探究（1）公平是在比较中产生的，没有比较就无所谓公平；（2）衡量公平要有一定的标准，没有参照标准就无法衡量是否公平；（3）公平要求我们待人处事一视同仁，不偏不倚。

结合“分黄金”的故事，谈谈你对公平的看法。公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。什么是公平？依据你对公平的理解，请对下图中的行为和政策进行评价。（1）汽车驾驶员违反交通规则，应受处罚是公平的。因为每个人都应该遵守交通规则。（2）国家“两免一补”政策，能够为每个适龄儿童和少年提供同等的发展机会和条件。探究与分享公平的内涵权利公平：要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平：要求每个人都受到行为规范的约束；机会公平：要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。公开信息

结合图片，谈谈公平的价值。公正审判公平竞争

保证应得得利益，弘扬正气激发潜能，提高效率权利被尊重，缓和矛盾

探究与分享公平是个人生存和发展的重要保障。公平对个人的价值（1）保证个人应得的利益；（2）使个人获得生存和发展的物质条件；（3）能让人感受到尊严；（4）能激发潜能,提高工作效率。公平是社会稳定和进步的重要基础。（1）公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会长治久安。（2）公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。公平对社会的价值：公平的意义(1)公平是个人生存和发展的重要保障。(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。二、正义的力量以上人物的言行，你认为哪些是正义行为？哪些是非正义行为？图说“正义”正义行为遵纪守法助人为乐尊老爱幼________非正义行为违法乱纪弄虚作假恃强凌弱________在讨论什么是正义行为与非正义行为时，同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述，请你来续写。探究与分享正义：光明磊落、忠心耿耿、兢兢业业、高风亮节、正人君子、精忠报国、赤胆忠心、忧国忧民、见义勇为、秉公执法、公正廉明……非正义：偷鸡摸狗、同流合污、小偷小摸、含血喷人、不择手段、阴谋诡计、造谣惑众、遮人耳目、装神弄鬼……你说我说正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。正义的含义正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。正义的内涵桂某患有再生障碍性贫血症。为了治病；他花光了积蓄；家庭也几乎被拖垮。当地政府了解桂某的情况后；不但为他办理大病救助；报销70%的医疗费用；而且将其纳入低保。在社区干部的帮扶下；桂某和妻子开了一家商店；生活状况得到改善。上述事例对你理解正义有什么启示?（1）正义是法治追求的基本价值目标；（2）它要求人们对弱者给予必要的扶助；以保证其有尊严地生存。探究与分享（1）正义是法治追求的基本价值目标之一。（2）正义要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；（3）要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；（4）要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。正义的要求（1）国家建立和完善上述制度有利于保障正义。（2）有了正义的制度，能够保证收入分配更加公平，让每一个人共享改革发展的成果。（3）社会弱势群体，也能获得基本的生活保障；得到社会的关爱，让其有尊严地生存。国家建立和完善上述制度有什么意义？改革收入分配制度建立国家助学金制度完善失业保险制度探究与分享正义的重要性正义是社会制度的重要价值（1）正义作为人类社会的理想追求；（2）往往被当作评价社会制度的价值标准。（3）制度的生命在于正义；（4）制度的效用在于保障正义。正义是社会和谐的基本条件（1）切实维护和实现社会正义；（2）有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系；（3）充分发挥人们的主动性和创造性；（4）为社会发展注入不竭的动力。（1）正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。（2）正义作为法治追求的基本价值目标。（3）正义是社会制度的重要价值。（4）正义是社会和谐的基本条件。为什么要维护正义？课堂总结通过这节课，你学到了什么？板书设计公平正义的价值一、认识公平二、正义的力量课堂练习1、古往今来，人们向往公平、追求公平。公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。下列选项中，能体现公平的是（）①就餐时按“先来后到”的顺序排队②班级按照成绩好坏来编排座位③个别同学为了考出好成绩考试作弊④通过竞选投票产生班委会成员A.①②B.②③C.②④D.①④D2、正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。正义是社会和谐的基本条件，也为社会发展注入不竭的动力。下列选项中，属于正义行为的有（）

①助人为乐扶人一把

②遵纪守法遵守公德

③尊老爱幼孝敬父母

④爱开玩笑欺侮弱小

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

A（1）切实维护和实现社会正义；（4）制度的效用在于保障正义。某市居民医保不再区分城乡户籍，全体居民均可持卡就医并享受相同待遇。公平正义是一个美好社会应有的价值。5、为什么要维护正义？（1）国家建立和完善上述制度有利于保障正义。（3）要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；得到社会的关爱，让其有尊严地生存。在讨论什么是正义行为与非正义行为时，同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述，请你来续写。公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。偷鸡摸狗、同流合污、小偷小摸、含血喷人、不择手段、阴谋诡计、造谣惑众、遮人耳目、装神弄鬼……二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；保证应得得利益，弘扬正气黄金代表最后的父爱，各个儿子都一样，所有黄金的所有权平均分，但是使用权给大儿子，他能力强，能创造更多金，每年按一定比例分红给其他兄弟。得到社会的关爱，让其有尊严地生存。1、古往今来，人们向往公平、追求公平。1、古往今来，人们向往公平、追求公平。当地政府了解桂某的情况后；古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。（