江苏省徐州市2021年中考生物复习第五单元生命活动的调节和生态系统的稳定第09课时生物体的结构课件

单元复习指导第9课时生物体的构造考点知识聚焦考点一细胞的构造与功能细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质线粒体考点知识聚焦考点知识聚焦保护进出呼吸光合有机物光能细胞液考点知识聚焦考点知识聚焦考点知识聚焦考点二细胞的分裂和分化两个染色体复制一样细胞核细胞质细胞膜细胞壁增大考点知识聚焦形态功能考点知识聚焦增多增大组织分裂生长分化考点知识聚焦形态相似构造功能组织考点知识聚焦根考点三植物体的构造层次茎叶花果实种子薄壁组织输导组织考点知识聚焦保护[规律点拨]植物组织的名称是按功能来区分的。例如,输导组织具有输送物质的功能,主要由导管和筛管组成,导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物;叶子的表皮具有保护作用,因而属于植物的保护组织,不属于上皮组织。薄壁输导分生根、茎、叶花、果实、种子考点知识聚焦心脏考点四人体的组成肺考点知识聚焦保护肌肉组织营养连接神经组织考点知识聚焦器官消化神经内分泌考点知识聚焦器官系统考点知识聚焦考点知识聚焦细胞壁考点五单细胞生物的生命活动[规律点拨]在条件适宜的环境中,酵母菌的生殖方式是出芽生殖。酵母菌没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活。水中的单细胞生物有衣藻、眼虫、变形虫、草履虫等。细胞核细胞质细胞膜液泡考点知识聚焦纤毛纤毛食物泡表膜口沟热点实验梳理1.制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤(1)“擦〞:用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。(2)“滴〞:用滴管在载玻片的中央滴一滴。

(3)“撕〞:用镊子从洋葱鳞片叶内的侧撕取一小块透明的。

(4)“展〞:把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针或镊子轻轻地把它。

(5)“盖〞:用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,使它的另一侧先接触水滴,然后缓慢地放平。(6)“染、吸〞:在盖玻片的一侧滴加,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,重复2~3次,使染液浸润标本的全部。

实验梳理1

学习制作临时装片清水薄膜展平碘酒热点实验梳理2.制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤(1)“擦〞:用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。(2)“滴〞:用滴管在载玻片的中央滴一滴。

(3)“刮〞:用凉开水漱口后,再用消毒牙签在自己口腔的上轻轻地刮几下。

(4)“涂〞:把牙签上的碎屑放在生理盐水中涂抹几下。(5)“盖〞:盖上盖玻片。(6)“染、吸〞:在盖玻片的一侧滴加,用吸水纸从另一侧吸引使染液浸润标本的全部。

生理盐水内侧壁碘酒[规律点拨]将盖玻片一侧先接触水滴然后轻轻放平能防止气泡的产生;用碘酒染色能使物像更清晰。热点实验梳理1.提出问题:草履虫对外界刺激能作出反响吗?2.作出假设:。

3.制订和实施方案(1)在载玻片的两端分别滴一滴草履虫培养液,解剖针将两滴培养液。

(2)在载玻片左边的一滴培养液中放入一粒,观察现象。

4.实验现象:草履虫会从放置有食盐的培养液中向未放置食盐的培养液中移动。5.得出结论:说明草履虫能(趋利避害)。

实验梳理2探究草履虫对外界刺激作出的反响草履虫能对外界刺激作出反响连通食盐对外界刺激作出反响[规律点拨]草履虫与植物细胞相比没有叶绿体和液泡,不能自己制造有机物。高频考向探究【答案】A【解析】遗传物质能经复制后传给子代,同时遗传物质还能将其控制的生物性状特征表现出来,这些遗传物质绝大局部都存在于细胞核中。所以,细胞核是细胞生命活动的控制中心。探究一细胞的构造和功能高频考向探究【答案】D【解析】题图中①是液泡,②是细胞核,③是线粒体,④是细胞质,⑤是细胞膜,⑥是细胞壁,⑦是叶绿体。甲细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,所以甲是植物细胞。乙是动物细胞,没有液泡和叶绿体。动植物细胞都具有的能量转换器为线粒体。因为植物细胞有细胞壁,所以动植物细胞的分裂过程是不一样的。高频考向探究【答案】B【解析】干细胞是具有自我复制、高度增殖和多向分化潜能的细胞群体,即这些细胞可以通过细胞分裂维持自身细胞群的大小,同时又可以进一步分化成为各种不同的组织细胞,从而构成机体各种复杂的组织器官。在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞,这表达的是细胞的分化能力。探究二细胞的分裂和分化高频考向探究【答案】B【解析】题图中①②③的细胞具有分裂能力,而④⑤是分化形成的组织,只有分生组织具有分裂能力。在①→②细胞分裂的过程中,首先染色体复制加倍,随着细胞分裂的进展,染色体分成完全一样的两份,分别进入两个新细胞中。这样新细胞内的染色体数与原细胞一样。细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞分化的结果是形成组织。高频考向探究【答案】D【解析】植物体的生长发育是从受精卵开场的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体。动物与人体构造层次在某些方面与植物物体相似,生长发育也是从受精卵开场的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官。但是动物体与人体还需要组成系统,再由系统构成动物体和人体。探究三比较生物体的构造层次高频考向探究D高频考向探究探究四

临时玻片标本的制作和观察高频考向探究【答案】C【解析】图甲中,a是“滴〞,b是“刮〞,c是“染〞,d是“盖〞,正确顺序为abdc;图乙中②是细胞核,细胞核内的染色体容易被碱性染料染成深色,细胞核是遗传信息库,控制着生物的发育和遗传;图丙中③细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒,使物像变清晰;显微镜下物体和像的移动方向相反,物像在视野的左上方,要将物像移到视野中央,应该将装片向左上方移动。例8图9-10为草履虫的构造示意图,请答复:(1)草履虫依靠[]运动。

(2)草履虫进食的构造是[],消化食物的方式是在细胞质内形成[]。

(3)草履虫摄入氧排出二氧化碳的构造是[]。

(4)草履虫排出食物残渣的构造是[]。

高频考向探究探究五草履虫对外界刺激作出的反响⑦纤毛⑨口沟⑩食物泡图9-10⑧表膜⑥胞肛高频考向探究(5)生物体对外界刺激都能作出一定的反响。虽然草履虫的构造很简单,但是它对外界的有利刺激或有害刺激也能够作出反响。图9-11甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时,分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因,你能从中得出什么结论?①在甲、乙载玻片下方的(

)内用箭头表示草履虫移动的方向。②出现不同现象的原因是:甲

;乙

。

③结论是:

。

食盐对于草履虫来说是不利的刺激,所以在有食盐一侧的草履虫要逃离,游到没有食盐的培养液滴中