幼儿园暑期活动方案

—幼儿园暑期活动方案幼儿园暑期活动方案1

活动一、真情无价、爱心永久

活动观看与推动：

在暑期家访中听到哓可病重的消息之后，我心里久久都有着一种难以言喻的深入感觉。一方面来自于对哓可这样把戏年纪的小女孩却拥有人生中不幸的可惜。由于在工作中，她是我的同学，然而在情感上却早已超越了师生之情，萌生出的是一种不逊于血浓于水的真情。另一方面，对着此时被病魔摧残，频频徘徊在生死一线之间的哓可，自己却爱莫能助的无奈。因此，当天真烂漫的孩子仰着头问我：“晓可怎么都没有来上幼儿园了”“她到别的幼儿园去学本事了吗”我没有直接答复他们的问题。由于他们只有4、5岁，这个年龄的孩子并不太能理解生命的意义，感受死亡的威逼。但是，这并不影响着一颗颗稚嫩童心对他人关爱的渴求，他们用自己的方式诠释着对友情的理解。在他们得知哓可是由于生病而不能来上幼儿园的时分，仍然关注着小伙伴，“她得了什么病，为什么要住在医院里，不能像我们一样打针、吃药以后就赶紧好起来呢”孩子对哓可进一步的问候和关爱也引起了家长的共鸣，“吴老师，马哓可到底得了什么病”我们家的孩子回家的时分总是说想去看看她!”于是，在经过哓可父母的同意后，关于马晓可不幸得了白血病的消息让孩子吃惊（即使他们并不理解什么叫做白血病，但是明白那是一种严峻到随时会危及到生命的病），让家长震惊。在孩子互相的关注点中，我看到了人性中最松软、最珍贵、最稚邪的一面，中班的孩子已经具备了情感上不同程度、方式的承载力量。这时分的他们虽然照旧幼小、稚嫩，但是却不影响他们渴望关爱他们和被人关爱的激情和士气。分析和了解了他们行为和思想产生的本质特征和内在因素，带着一种对孩子的疼惜、对孩子的感动和对孩子的尊重，“手拉手、心连心”的活动开展着……在“捐款建议书”的号召下，哓可的不幸牵动着全园家长和孩子的心。点点星光，照亮黑夜，颗颗爱心，暖和人生。带着对晓可的关爱和祝愿，带着对困难的抗争和不服输，带着对生命的热情和激情，“爱心捐款箱”中，每天都“爱心不断，真情永留”。“妈妈，我要为哓可姐姐献爱心，让她快点好起来……”“我把我在暑期里捡罐子攒下的钱给晓可妹妹，还让妈妈帮我写了一封信给她，祝她康复……”“爸爸，马哓可看到我送给她的千纸鹤以后，就会病好了，是吗”短短一个星期的募捐活动，共募捐到金额高达21080元。我再一次深入地感受到，热爱生命、关爱他人永远是我们深藏在心弦深处的共鸣，看着一颗颗真情奉献的爱心，真正意义上体会到了人生价值。那么，对于孩子来说，他们此时对晓可的关爱还在连续着。当我在日常谈话中问他们：“你们还希望以什么样的方法来为晓可送去祝愿呢”孩子们个抒己见、畅所欲言……

活动二、颗颗爱心、重燃生命之光

活动观看与推动：

孩子在活动中不断加深的情感体验，推动着活动涌向另一波的。在爱心捐款的活动结束后，“关爱伙伴、播撒爱心”的DIY活动承接着开展。在引导、商量中，和孩子一起总结出了六种方式来关爱晓可，其中包括：制作水果篮、包装礼品、制作慰问卡、写慰问信、录音、纸折红花等。方案肯定，赶紧带着着孩子事必躬亲。区域活动、分组活动和集中活动中到处都播撒着爱心的种子，“我们和晓可在一起”、“送给晓可小礼品”、“爱心慰问卡”等等，班上的每一个角落都洋溢着真情的味道。心悦在慰问卡上画了两个手牵着手的小伙伴，说一个是哓可，一个是她自己，她们从前总是这样在一起做游戏的，并且还让妈妈找来了和晓可的合照贴在慰问卡上，希望晓可看到照片以后能开心地笑起来……思静让爸爸帮忙写了一封慰问信，上面都是她对晓可说的话，并且画上了一座漂亮的房子，说那是她的家，希望晓可快点病好，然后来做客……潘泓烨、陈钧、林文灏、王婧等几个孩子在专心地折大红花，虽然常常显现没有折好就已经散落的情况，但是他们情愿一遍遍地尝试着……利用餐前活动，我分别带着孩子进行录音，“晓可，我很想你!”“晓可，我想再和你一起做游戏!”“晓可，祝你早如康复，回到中三班!”“晓可，要英勇一些，我们都支持你!”虽然是童言稚语，但却铿锵有力，仿佛瞬间能够汇成一股无以伦比的力量来支撑着哓可坚强地面对一切困难……看着教室周围摆着一篮篮、一包包将送给晓可的慰问礼品，孩子问我：“吴老师，我们什么时分才把这些东西送去给晓可呢”是啊，能够拿着这些亲自制作的礼品到医院探望哓可，相信是班上每一个孩子的心声……

活动三、真情留病床，真爱永不灭

活动观看与推动：

由于晓可所患病种的特别性，所以带着班上的孩子去医院探望晓可并不是那么如愿以偿。经过和晓可父母以及医生协商和谨慎考虑，我们前后带了四个孩子前往协和医院进行探视。探视的那两天都是风和日丽的日子，可是我们的心情却刚好相反。踩着沉重的步伐，抱着沉甸甸的礼品，牵着稚嫩的小手，我在心里对孩子说，今天会让你们更加真实地感受到生命的价值，理解生命的脆弱。除了病房里，连走廊上也摆着病床，并不时地传出一阵阵撕心裂肺的痛喊声。望着一张张充满稚气的脸蛋，我真的不敢相信他们从今就要过着与病床为伍，与针筒为伴的无尽日子。但是他们的脸上照旧在笑，仍然娇呢地偎在亲人的怀里，带着一种对生命将渐渐凋零的惘然和对美妙明天的渴望。终于看见了晓可，应当说是已经“面目全非“的晓可，孩子的步伐僵硬住了，从他们的眼里我看见了惊异，读出了不相信那是哓可的.信息。原来的羊角小辫由于治疗的原因被剪成了短发，本来清秀红嫩的脸蛋由于药物注射的原因变得浮肿不堪，本该充满灵气的眼睛此时暗淡无光，整个人就那么了无气愤地躺在白茫茫的病床上，显得那么地无声无息，只有额头豆大的汗珠和微红的脸蛋说明她

刚刚阅历过难以言喻的痛，和病魔刚刚做完斗争……听晓可的妈妈说，她昨天刚刚动了一个手术，取出了囊肿，可是却持续高烧不退，刚刚刚做完注射和引流工程。原来，刚刚听见的哭喊声是晓可的，我难受地别过了脸，却看见了阮炜琪眼角的泪光，听见了林宇星的哽咽声。孩子了解到了晓可如今所面临的困难，明白了那绝不是只要打针、吃药那么简洁的事情，所以他们流泪了。我带着孩子轻轻来到晓可的床前，”晓可，我来看你了。”阮炜琪向她挥了挥手，“晓可，祝你早日康复!”思静大声地说。刹那间，我看见了晓可眼中的颜色不再灰暗，虽然此时她不能说话，但是小伙伴今天给她带来的力量是莫大的。看着小伙伴或许她会回忆起一块学本事做游戏的欢乐光阴，伴伴着她度过在医院里的灰暗日子。听着哓可妈妈哭述着哓可的病情，看着桌面上摆满的药瓶，再望一望晓可被针扎肿的双手，我觉得心里始终憋着慌。我们如今能做的就是在晓可的身边支持着她，激励她做个最英勇的孩子。于是，我念了个别孩子的慰问信给她听，把千纸鹤拿出挂在她的床头，并让思静、辰泽亲自送上鲜花和礼品。相信在晓可的病床前，让这些孩子有了一次肯定难忘的体验：他们不会去思索应当如何更好地珍惜自己的生命，但是他们会渐渐懂得关爱是一种神奇的力量；他们不能体会晓可的病要完全地复原其中要阅历多少的坎坷，但是他们会慢慢了解英勇和坚强是人性中最可贵的本质；他们不行能明白那些病床上像晓可一样的孩子的生命之花在慢慢地枯萎，但是他们会缓缓地体验到生命的不屈不饶……在探望活动中，孩子们为晓可重新奏响的生命的旋律，也为自己的生命历程留下了永不磨灭的印记。

相信爱，相信明天会更绚烂

总结性反思：

“爱心牵手”这个活动虽然慢慢地落下了帷幕，但是它像一首生命的赞歌在老师、父母、孩子每个人的心中回荡不绝。在其中，孩子感受到的是一场与小伙伴之间心与心零距离的贴近和沟通；家长感受到的是一种“吾家小儿渐长成”惊喜；老师感受到的是一片用童心、爱心和真心编织起来的五彩世界……对哓可的关注并不会由于活动的结束而停止，而孩子在活动中形成对他人的关爱之情也不会因此而消逝，这种情感将会延续给身边的每一个人，并会终身都受益无穷。确实，在爱与被爱的世界里，我们诚意地期盼身边的每一个人都平安、健康和欢乐；我们期望着每个生活在逆境中的人都能感受到人人间的真情。一滴水使天下的花朵有了颜色，一颗星让地面的脚步有了方向。让我们共同相信爱，相信明天会更绚烂!

幼儿园暑期活动方案2

一到幼儿园放假，如何安顿孩子就成了许多父母的难心事。把孩子单独放家里，怕他养成“小电视迷”；让他自由活动，又怕他出去变成野孩子，而且担心全。如何减轻负担，让孩子度过一个饱满而好玩的暑假是每个父母的忧心难题。

一、活动目标

让孩子参与夏令营，既可以开阔眼界，锤炼意志，又能提高孩子的生活自理力量和社交力量，还可以解决安顿难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和学问性兼并的课程，孩子可依据自身爱好报读不同主题的夏令营，和其他小伙伴一起边游戏边学习，让孩子的奇异想法在这个小小梦工场中燃烧吧！

二、活动主题

童心童励趣味一夏。

三、主办单位

XX幼儿园。

四、活动时间

20XX年XX月XX日。

五、活动地点

不同主题不同的地点。

六、招生对象

幼儿园全体幼儿。

七、活动布置

1、汉语言：童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。

2、民间游戏：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。使幼儿既体会到传统游戏的欢乐，又丰富了运动技巧，有效的`发挥了身体运动的潜能。

3、民间玩具：风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑等。了解民间玩具的造型和颜色特征；培育孩子对玩具制作的学习欲望；通过节令玩具，不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义，如：元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日，而且在玩的过程中开发了孩子的智力。

4、传统服饰：通过观看传统服装ppt，了解中国不同民族的服饰特色。

5、民间工艺：民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结等。重点讲解并描述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

幼儿园暑期活动方案3

一、活动目的

八月的风总是懒懒的，连云也变得热热的。这样酷热的夏季，不玩点水怎么痛快为了让孩子们能够在幼儿园里度过一个好玩、快乐的`暑假，同时丰富孩子们的户外活动，忆馨幼儿园在这个假期特推出暑期特别活动XXX欢乐的打水仗游戏。

二、活动时间：

20XX年8月2日开头

三、活动地点：

幼儿园大操场。

四、活动准备：

1、分隔带（椅子、桌子、轮胎装饰）

2、各班孩子准备水枪，小水桶，孩子必需穿上游泳衣、泳帽、泳镜、浴巾特别情况的孩子也可以备上雨衣

3、每班若干水桶，长水管联结至操场备用

五、活动过程：

1、开场准备活动和游戏规章讲解

3、打水仗开头（两个水池，一个可游泳）

六、活动留意事项：

1、对孩子进行安全教育

2、遵守打水仗的游戏规章

备注：如因天气原因时间改动，园内另行通知

幼儿园暑期活动方案4

主题目标：

明白气愤与欢乐是人人都会有的根本心情，学习恰当地表达自己的心情。

了解导致气愤与欢乐的主要原因，学习制造欢乐与排解不良心情的根本方法。

学习与小好友互动、共享与沟通，增进欢乐的体验。

明白英勇就是能面对自己遇到的各种困难和害怕，增加克服困难和害怕的士气。

学习表达自己的害怕心情，把握克服害怕的常用方法。

活动内容：

欢乐魔法（活动有：是蜗牛开头的、我不想气愤、欢乐碰碰车、制作开心玩具、消气商店、我好欢乐、谁的把戏多、哈哈笑、着火了、没有得到五角星、小花籽找欢乐、我兴的事情等。）.我是英勇小珍宝（活动有：魔奇魔奇树、我们都有哪些害怕的`事、英勇的狮子王辛巴、三只羊过桥、顽皮的小猴、英勇是什么、英勇的小三毛等。）环境创设：

主题墙创设：布置"我欢乐、我英勇"的主题墙饰。

逐步丰富墙面幼儿作品及区域材料。

区域创设：

阅读区：增加有关"我欢乐、我英勇"方面的图书，图卡、儿歌图等等。

科探区：投放各种尺子、电珠，供幼儿探究。

布贴区：提供一些辅助材料，让幼儿用布来装饰。

喷染区：提供白纸剪窗花，利用喷染的技能制作布窗花。

主题区：提供与主题相关的材料供幼儿操作，如图谱、头饰、彩纸等。

亮亮超市：提供超市物品，制定超市规章等。

家长工作：

请家长引导孩子做个欢乐的自己，学习制造欢乐，学习和小好友一起共享。在生活中做个英勇的好孩子。

幼儿园暑期活动方案5

今年的暑假班不同于以往枯燥的困难班，我们暑期在园开办的“我是假期小主人”夏令营将推出一系列趣味和学问性兼并的课程。让孩子和其他小伙伴一起边游戏边学习，既可以开阔眼界，锤炼意志，又能提高孩子的生活自理力量和社交力量，还可以解决安顿难问题，让孩子的奇异想法在这个小小梦工场中燃烧吧！列西中心幼儿园暑期夏令营给您的.孩子一个完善的假期！

活动主题：我是假期小主人。

活动时间：

第一期：20XX年XX月XX日—XX月XX日（不含周末）

第二期：20XX年XX月XX日—XX月XX日（不含周末）

招生对象：全园幼儿

活动布置：

1、一期（月）XX元，两期（月）XX元，（包括伙食费）与平常收费一样。

2、每期周围，共八周，每周一个主题活动，家长们可以给孩子选择其中一期，也可以两期全部参与。

报名截止时间：为了更好的布置老师提前做好活动的准备工作，请家长在XX月XX日之前到本班老师处登记交费。

活动布置：

1、民俗民风周：民间游戏（踢毽子、跳皮筋、斗鸡等游戏）。民间玩具制作（风车、花灯、风筝、脸谱）民间工艺：民间剪纸、捏泥人、编中国结等。

2、数学启蒙周：数字拼砌游戏、奇异的魔方、积木王国、骰子翻翻乐、数学动画。

3、小鬼当家：学习晾、叠衣服、择菜、洗米、打鸡蛋削土豆皮、包汤圆、家务小能手大比拼。

4、欢乐DIY：DIY冰淇淋、蛋糕、新款轰炸机、欢乐涂鸦、创意盆栽。

5、爱心周：手绘环保袋、义卖环保袋、宣传环保、购置爱心文具送给三明福利院的孩子们。

6、我们有教养：每日礼仪小课堂，让珍宝们彬彬有礼，让父母和亲朋刮目想看。

7、光阴穿梭机：学古诗、比童谣、赛故事，每个孩子都是演说家。

幼儿园暑期活动方案6

活动目标：

1、会向伙伴介绍暑期里好玩的所见所闻，以及暑期外出旅行拍摄的照片内容。

2、能用绘画、表演等形式表现好玩的暑期生活。

3、体验与伙伴共享的欢乐。

活动准备：

1、暑期拍摄的风景照。

2、白纸、画笔，磁带、录音机。

活动过程：

1、通过提问，商量暑期见闻。

（1）小好友，长长的暑假结束了，在暑期里你肯定看到了和听到了很多好玩的事，你想来告知我们听吗请你和你的好好友先说说。

（2）伙伴自由谈话。

（3）请个别幼儿说说暑期见闻。

2、介绍外出旅行拍摄的照片内容。

（1）我明白还有小好友利用暑期还外出旅行呢，今天他们还把看到的漂亮风景拍摄下来，让我们一起来赏识一下吧。

（2）请带照片的幼儿进行介绍。

（3）说说旅行趣事。

3、用绘画的形式表现暑期趣事。

其他班的.小好友也想明白你们在暑期里的活动，那怎么办呢我们就把这些好玩的事画下来，给他们看看好不好

4、用表演的形式表现暑期里快乐的事。

除了可以用画画表示你暑期里很快乐，还可以用什么方式表现你快乐（唱歌、跳舞等）。

5、把幼儿绘画的作品布置在活动室内。

幼儿园暑期活动方案7

XX幼儿园首次夏令营活动将于XX月XX—XX月XX日XX时间进行开展。

活动主题：欢乐、美食、总发动；

活动目标：通过暑期活动，为孩子们制造各种亲力亲为的时机。不仅锤炼了孩子的独立力量，感受到生活的美妙。从而让孩子也体会到劳动的辛苦，幸福生活的。来之不易。

在这准备期间，每个班级都制定活动计划，依据每个年龄段的孩子布置不同的体验方式。让孩子们体验生活、感悟生活，从生活中获得生存的.本能，体验其中的乐趣。在每一天的形成布置中，都需要家长们的互动协作，准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。

凉爽一夏！让我们向欢乐动身！

XX月XX日，让我们走近这群孩子，探访留守儿童的幼儿园。

活动日期：XX月XX日（周六）—XX日（周日）

活动地点：XX省XX市XX县XX中心幼儿园

活动行程：

XX月XX日（第一天）

XX动身，5个小时左右到达XX市XX县。

XX中心幼儿园联谊活动。

《空中幼儿园》栏目赠予礼品。

XX幼儿园代表赠予礼品。

名师讲坛频道送教活动（待定）。

文艺表演。

小好友互动。

17：00与XX中心幼儿园小好友一起晚餐，包馄饨。

晚上在XX酒店住宿。

XX月XX日（第二天）

8：30动身，游玩XX风景区。

15：00左右返回XX。

活动费用：

亲子（1大1小）XX元，（大人：XX元，小孩：XX元）

每人一座，亲子房一间，一早三正，活动亲子装一套，活动节目光盘一张。

活动建议：

1、人人公平，不以己之优越，比别人之困难。

2、活动期间，两地小好友1对1结伴活动，请为对方伙伴准备一件礼品。

3、礼品建议：不建议送钱，家长和孩子送礼品量力而行，不攀比，尽量不送电子产品，可送衣物、学习用品等。

4、活动地点可能比拟艰苦，提前做好必要的生活准备，如风油精、晕车药、止泻药等。

幼儿园暑期活动方案8

一年一度的假期生活即将开头了，为了让大班的孩子度过一个欢乐而有意义的假期，我园即将推出“暑期乐园——欢乐成长活动方案”。

一、方案简介：

此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能，例如：身体X运动智能、自然观看智能、人际智能、语言智能等，为幼儿入小学作好学问及力量的准备。

二、课程布置：

除开设正常的'教学活动外，还开设适合的活动课程，包括：游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探究活动。

游泳课程：由班级老师带着，到游泳馆，由专业教练进行培训。

科学探究活动：根据20XX年版“小灵狮”幼