音乐唱给妈妈的摇篮曲教案_第1页
音乐唱给妈妈的摇篮曲教案_第2页
音乐唱给妈妈的摇篮曲教案_第3页
音乐唱给妈妈的摇篮曲教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学目标：1乐特点，用深情、轻柔的声音表达歌曲的情感；2学生热爱母亲、孝敬母亲的情感；3、通过学习、聆听歌曲，感受、体验爸爸妈妈为我们倾注的爱，并懂得要回报爸爸妈妈。教学设计：一、组织教学1、师生问好2、情境导入妈哄宝宝睡觉时的图片）、在画面中你看到了什么？想到了什么？师：妈妈哄我们睡觉时的感觉好吗？怀念吗？今天让我来做一回妈的时候，宝宝就要乖乖的睡觉了.B、聆听《小宝宝睡着了》稳定情绪，并感受摇篮曲的宁静舒缓音乐师：为了我们能快乐健康的成长，妈妈为我们付出了很多的爱，你能说一说你的妈妈对你做过的，最让你感动的事情吗？C都是对我们爱的一种方式。二、学习《唱给妈妈的摇篮曲》1、初听旋律，请学生说说看着熟睡的妈妈会想些什么？做些什么？么？2、聆听全曲（播放动画）师：有个小女孩也非常爱她的妈妈，让我们一起来听一听、看一看小姑娘看着熟睡的妈妈是怎么想、怎么做的？、小女孩是怎么想，怎么做的？B、听了这首歌，你认识了怎么样的一个孩子？师：我的妈妈也是非常的爱我，非常的关心我。此刻，我也想做个乖巧懂事的孩子，我也想给妈妈唱唱摇篮曲，想听吗？3、教师范唱师：老师唱得怎么样？妈妈爱着我们，我们也爱着妈妈。妈妈为我们那现在让我们带着深情的、温柔的情绪一起来学习歌曲，好吗？4、指导演唱、学唱歌曲第一段集体按节奏朗诵歌词第一段；跟随伴奏学唱。重点学唱：妈妈屋里静悄悄。妈妈屋里怎样静悄悄的？B、学唱歌曲第二段默念歌词第二段；跟随伴奏学唱。小朋友看到妈妈工作很辛苦，因为劳累而睡着了，她是怎么做的？为表达对妈妈的热爱之情，应该用什么情绪演唱？速度呢？（用深情、轻柔的情绪，慢速有感情地演唱）C、学唱歌曲第三段师：你们觉得我们怎么样学习第三段？直接唱歌词，把尾句也加进去唱一唱。、说说尾句有哪些吸引人的地方有感情的齐唱尾句。5、完整演唱世间最伟大的爱啊！让我们在一首歌曲中用心感受这份爱吧！6、聆听《天亮了》故事引出，再聆听歌曲，进一步感受母爱的伟大。三、编创与活动歌曲《天亮了》歌唱了父母伟大的爱，歌唱了他们对子女的无怨在聆听，很多同学都被歌曲深深感动了。比起那些不幸的孩子，我们真是太幸福了。开学了，新书包有人给我们拿；下雨了，雨伞有人给我们撑；肚子餓了，可口的饭菜早已为我们准备着，这就是爸爸妈妈对我们的爱。我有个建议，用我们美妙的歌声来感谢疼我们、爱我们的爸爸妈妈。如果你想唱给妈妈听，那你就唱首《唱给妈妈的摇篮曲》；如果你想唱给爸爸听，那你就唱首《唱给爸爸的摇篮曲》。首先让我们把歌声献给我们的妈妈吧。1、有感情地演唱歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》师：动听的歌声，我要代你们的妈妈对你们说声：“谢谢！”接情绪来唱？2、创编歌曲《唱给爸爸的摇篮曲》教师提醒用同样的情绪演唱歌曲。四、小

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论