幼儿园小班教案《小熊看戏》含反思

幼儿园小班教案《小熊看戏》含反思幼儿园小班教案《小熊看戏》含反思幼儿园小班教案《小熊看戏》含反思

活动目标

1、学习5以内的序数，能根据序数找到相应的位置。

2、能正确的区分红、黄、蓝三种颜色，并能辨别白天和黑夜。

3、喜爱参与数学活动，体验操作活动的乐趣。

4、愿意参加各种操作嬉戏，培育思维的逆反性。

5、让幼儿懂得简洁的数学道理。

活动预备

红、黄、蓝三中颜色的戏票。

有颜色的小椅子。

活动过程

一、开头部分师今日，我们小（4）的小熊们，要到电影院去看《功夫熊猫》了，可是，电影院呀很大很大的，里面的座位呀也很

多，小熊们呀都要买票进去，你们看，老师已经帮你们买好票了。

不过老师先来考考你们，假如你们都会能，今日呀就带你们去看《功夫熊猫》，好不好啊？二、基础部分1、师首先，请小熊们看看，你身上的小熊是什么颜色的呀？幼儿回答。

2、师请小熊们找到和你身上一样颜色的小椅子坐好了。

幼儿自由的找和自己一样的颜色的小椅子。

提示小熊宁静的坐好啊，到了电影院可不能有声音出来，这样会影响到别人看电影的哦。

3、发电影票，每人一张，请小伴侣认真看看手上的电影票和别的小熊的电影票有什么不一样。

（颜色不同）、（点不同）4、请小熊说说手上的电影票有几个点，这些点有什么用呢？原来呀，有一个点的票呀做在第一个，有两个点的票坐在第二个，有三个点的票坐在第三个、、、、、、、。

老师请幼儿看小椅子，并跟着数1、2、3、4、5。

5、请小熊根据电影票上的点来坐位置，老师观看坐的是否正确。

6、看来小熊们都会找到自己位置了，我们今日就可以看电影了，快乐吗？不过请小伴侣再看看电影票，上面画了什么？有太阳、还有月亮。

太阳就是白天，月亮就是黑夜，这又告诉我们什么呢？有太阳的电影票在白天看，有月亮的电影票

在晚上看。

三、结束部分请白天看的小熊到施老师这边排对，老师现在就带你们去看电影，晚上电影的小熊到季老师那里去排队，季老师晚上带你们去看电影，好吗？

活动反思

活动开头，请小伴侣看演出的情景导入活动，并出示了演出票，让幼儿观看几张票有什么不同（颜色和点子），然后仔细讲解嬉戏的要求，让幼儿明白要依据演出票上的点子找位子，红色票坐在红色椅子上，蓝色票坐在蓝色椅子上。

第一次嬉戏，在我的提示下一个一个幼儿入座，每个小伴侣都找对了座位，并且请他们说了说为什么坐在这里，手中拿的是什么颜色的，几个点子的票。

其次次嬉戏，完全让幼儿自己参加，拿到票后大家一起找座位，于是问题消失了，有个别幼儿坐了别人的位子，有的幼儿明明知道别人坐错了也不去订正，找了个空的就坐了下来。

在老师和其他小伴侣的提示下才换回了位子。

由于班中幼儿许多，在活动中进行了调整，多加了两排椅子，多了绿色票和黄色票，请全班幼儿一起找位子，大家核实了自己的票，找对了位子后，一起面对着电视机看了一场表演（VCD）。

活动的最终幼儿进行操作了《幼

儿画册》中的练习，让幼儿找一找小熊和它的伴侣们应当做哪一张位置，来巩固复习了今日所学的内容。

今日的整个活动过程，气氛特别好，由于我利用了情景教学，幼儿在嬉戏的过程中不仅学会了学问，还充分体验到了数学嬉戏的欢乐。

小百科电影院是为观众放映电影的场所。