统编版语文下学期七年级语文第四单元检测试卷（含答案）

统编版语文下学期七年级语文第四单元检测试卷（含答案）统编版语文2022-2023学年下学期七年级语文第四单元检测试卷

一、积累运用(共20分)

1.根据拼音写出汉字,或给加点的字注音。(2分)

经过一段颠pèi流离的生活,他们终于回到了阔别二十年的故乡。望着破旧不堪的家园,心却不再迷茫。修葺房屋,播种庄稼,日子又有了奔头。

①pèi____________②葺

2.依次填入下列句中空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)()

①每当我遇到自己解决不了的问题时,每当我不知所措时,都会想到向网友们征求意见。

②人生如,有不可推脱的责任。

③遇到这样的事,真不知道是该羞愧还是愤怒,仔细想来,还是努力提升自己最重要。

A.迷茫合约即使B.迷惘契约但是

C.迷茫契约但是D.迷惘合约即使

3.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是(2分)()

A.我们政治老师知识可渊博了,讲起党史来海阔天空,让我们深受教育。

B.一个作家不仅要有才华,更要有悲天悯人的胸怀,才能写出伟大的作品。

C.围绕文化繁荣,政协委员们以身作则,开展形式多样的读书活动,以“书香政协”助力“书香社会”。

D.三人行,必有我师,只要肯放下架子,不耻下问,你就可以学到许多新的知识。

4.下列句中标点符号使用正确的一项是(2分)()

A.一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题,实现中华民族伟大复兴。

B.“夏”,原本指中原地区的人。《说文解字》说:“夏,中国之人也。”段玉裁注:“引申之义为大也。”“夏”是象形字,表示堂堂正正、高高大大的人。

C.“人生万事须自为,跬步江山即寥廓。”追求进步是青年最宝贵的特质;也是党和人民最殷切的希望。

D.求是杂志发表文章《打好碳达峰碳中和这场硬仗》,强调我国坚定不移走生态优先、绿色低碳发展道路,为进一步建设清洁美丽世界做出巨大贡献。

5.填空。(5分)

(1)《过松源晨炊漆公店》(其五)中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的句子是“____________,________________________。”

(2)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的句子是:“____________,________________________。”

(3)《约客》一诗中让人感受到雨夜诗意般情致的句子是:“____________,________________________。”(4)《贾生》中李商隐表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子是:“____________,________________________。”

(5)《陋室铭》中描写了幽静淡雅的居室环境的句子是:“____________,________________________。”

6.名著阅读。(2分)

“我们解围了!我们有救了!”大家纷纷叫道。

然而,事实上,危机还没有真正解除。

所有的抽水机筒立即全速发动,以便将水箱内的水完全排出。渐渐地,船身开始上浮,水深计的指针也逐渐回升,螺旋桨又开始全速运转,朝北方奋力前进。

可是为什么说危机还没有真正解除呢

以上文段选自____________,作者是____________。这部小说主要讲述尼摩船长驾驶“____________”潜艇航行的故事,描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国风情和浓厚的____________色彩,体现了作者丰富多彩的想象和缜密细腻的行文特点。

7.综合性学习。(5分)

在我国,“孝”文化意蕴丰厚,深入人心。请你参加“‘孝’文化的魅力”综合性学习活动。

材料一:子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎”孝不仅是你赡养着父母,你们家的马和狗你都养着它们,能说“孝”吗若不尊敬父母,那和养牲口有什么区别

材料二:《孝经》:“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”做人子女,要行孝,应先从爱护自己开始,不要让父母为我们身体的伤患而担忧;更要记得“德有伤,贻亲羞”的警言,严于律己,不做不仁、不义、无信、无礼的事让父母蒙受羞辱,这是孝的第一步。

材料三:10岁的赵泽华就读于高陵区杨官寨小学三年级。小小年纪的他不仅品学兼优,而且非常能干,是自家包子铺的小帮手。据了解,赵泽华的父母在高陵区杨官寨市场经营一家包子店。多年来,赵泽华坚持每天6点半起床,帮父母擀包子皮1小时,擀600多个包子皮,然后去上学。放假期间,他也坚持给父母帮忙,主动帮父母分担其他家务。

(1)研读以上三则材料,写出你探究发现的结果。(2分)

(2)《说文解字·老部》中说:“孝,善事父母者。从老省,从子,子承老也。”从中可知“孝”的本义是:________________________。“披麻戴孝”中的“孝”则引申为:____________。(2分)

(3)班级举办“‘孝’行天下”文化传承活动,请设计一项活动。____________(1分)

二、阅读欣赏(共50分)

(一)(4分)

赠荷花

李商隐

世间花叶不相伦①,花入金盆叶作尘。

惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。

此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。

注:①伦:同等,同类。

8.品析“卷舒开合任天真”表现了荷花怎样的特点。(2分)

9.任选一个角度(如构思、写法、语言等),对该作品进行赏析。(2分)

(二)(8分)

(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有

——刘禹锡《陋室铭》

(乙)黄冈之地多竹,大者如椽①。竹工破之,刳去其节,用代陶瓦②。比屋皆然,以其价廉而工省也。

子城西北隅,雉堞圮毁③,蓁莽荒秽,因作小楼二间,与月波楼通。……宜鼓琴,琴调虚畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然。皆竹楼之所助也。

公退④之暇,被鹤氅衣,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。……待其酒力醒,茶烟⑤歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。彼齐云、落星⑥,高则高矣;井干、丽谯,华则华矣;止于藏歌舞,非骚人之事,吾所不取。

——王禹偁《黄冈竹楼记》,有删改

注:①椽:椽子,架在屋顶承受屋瓦的木条。②陶瓦:用泥烧制的瓦。③雉堞圮毁:城上的矮墙倒塌毁坏。④公退:办完公事,退下休息。⑤茶烟:指烹茶炉火的烟气。⑥齐云、落星:与后文井干、丽谯均为古代名楼。

10.解释下列句中加点的词。(2分)

(1)有龙则灵灵:

(2)以其价廉而工省也而:

(3)被鹤氅衣被:

(4)手执《周易》一卷执:

11.简要说明两文在写法上的相同之处及其作用。(3分)

12.简要说明两文均表现了作者怎样的情怀或志趣。(3分)

(三)(8分)

叶圣陶先生于1988年2月16日逝世。记得那是旧历丁卯年除夕,晚上得知这消息,外面正响着鞭炮,万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了,心里立即罩上双层的悲哀。

我第一次见到叶圣陶先生,是五十年代初,我编课本,他领导编课本。这之前,我当然知道他,那是上学时期,大量读新文学作品的时候。相识之后,交往渐多,感到过去的印象失之太浅,至少是没有触及最重要的方面——品德。《左传》说不朽有三种,居第一位的是立德。在这方面,就我熟悉的一些前辈说,叶圣陶先生总当排在最前列。叶圣陶先生是单一的儒,思想是这样,行为也是这样。这有时使我想到《论语》上的话,一处是:“躬行君子,则吾未之有得。”一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”两处都是孔老夫子认为虽心向往之而力有未能的,可是叶圣陶先生却偏偏做到了。因此,我常常跟别人说:“叶老既是躬行君子,又能学而不厌,诲人不倦,所以确是人之师表。”

凡是同叶圣陶先生有些交往的,无不为他的待人厚而深受感动。前些年,一次听吕叔湘先生说,当年他在上海,有一天到叶先生屋里去,见叶先生伏案执笔改什么,走近一看,是描他的一篇文章的标点。这一次他受了教育,此后写文章,文字标点一定清清楚楚,不敢草率了事。我同叶圣陶先生文墨方面的交往,从共同修润课本的文字开始。其时他刚到北方来,跟家乡人说苏州话,跟其他地方人说南腔北调话。可是他写文章坚决用普通话。他对普通话生疏,于是不耻下问,让我帮他修润。我出于对他的尊敬,想不直接动笔,只提一些商酌性的意见。他说:“不必客气。这样反而费事,还是直接改上。不限于语言,有什么不妥都改。千万不要慎重,怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。”我遵嘱,不客气,这样做了。可是他却不放弃客气,比如有一两处他认为可以不动的,就一定亲自来,谦虚而恳切地问我,同意不同意恢复。我当然表示同意,并且说:“您看怎么样好就怎么样,千万不要再跟我商量。”他说:“好,就这样。”可是下次还是照样来商量,好像应该做主的是我,不是他。

13.选文记叙了叶圣陶先生的哪些事例表现了叶圣陶先生的什么性格特点(4分)

14.本文运用了多种写作手法,结合全文就其中一种写法进行赏析。(4分)

(四)(14分)

腿很痛的“木头人”

①坐公交要排队,出门吃饭要排队,买各种门票要排队……无论是什么队列,排队等待总是一件让人觉得很煎熬的事情。如果让你散步或者跑步30分钟,你或许乐意接受,而且完成任务后你不但不会觉得腰腿酸痛,反而得到身心放松的效果。如果让你排30分钟的队呢你估计就要抓狂了。在一个队列里站立30分钟且几乎不怎么移动,就像个木头人一样,慢慢地你会觉得腿脚越来越酸痛。

②明明站立比走路或跑步消耗的能量要少,应该让人觉得更轻松才对,怎么却恰恰相反了呢

③其实,定点站立并非像你想象的那么轻松,比如在军训时,你更愿意齐步走两个小时还是站两个小时的军姿我想大部分有所体会的人都会选择前者。当你保持站立时,某些腿部肌肉尤其是小腿肌肉,必须打起十二分精神工作,不断地进行调整,才能让你长时间站稳而不摇晃。而走路或者跑步则会牵动更多腿部肌肉进行协调工作,这样小腿肌肉的压力就会小很多。所以,别以为站着不动时你的腿正在休息,实际上它仍然在一刻不停歇地工作呢。

④要知道,无论是在站立、走路或跑步时,双腿都在默默地承受着我们的体重,它们是人体重要的负重器官和运动器官。但是,它们在不同情况下承受体重的时长是有区别的。站立时双腿得不到任何休息,两条腿平均承受人的体重;而走路时就变成了双腿交替承担,每条腿都能得到间歇性的、短暂的休息,跑步时也是如此。对比起来,双腿在站立的情况下承受体重的时间更长,也似乎更累一些。

⑤此外,血液循环问题也是导致久站后腿部酸痛的一大因素。在你保持了长时间的站立后,心脏难以继续对抗重力将血液从腿部往上输送,进而导致血液和淋巴液在脚下堆积无法循环。就好比我们从五楼往楼下扔麻袋,在我们的推力和重力的共同作用下,麻袋会下落得很快,但是要想使用人力把麻袋再拉上五楼却是一件非常费劲的事情。如此一来,丢麻袋快,拉麻袋慢,不就会造成麻袋在楼下的堆积吗因此,人在保持长时间的静止不动后,血液循环过程会遭到一定的破坏。而行走或跑步时发生的肌肉收缩则可以辅助心脏,助力血液循环。

⑥最后,心理不适也是让我们讨厌久站的一大原因。在一个队列里等待的时间过长,会让人有虚度光阴的感觉,如此低效率、高耗能的行为使我们内心变得烦躁。有人不禁感叹,排队花费掉的几个小时时间,都足够写出一份较为完整的策划案、够背很多单词……而且当脚开始酸疼时,人们会忍不住去思考它受伤的程度,这不但不能让队列加快,反而会让人变得更加狂躁。散步或跑步则会帮助释放某些神经化学物质,令人情绪高涨,例如内啡肽(等同于天然镇痛剂,有止痛、兴奋的效果)。

⑦所以如果要在同等较长的时间内完成站立、散步或跑步三种活动,相信只有少数人会选择第一种。

15.选文主要从哪三个方面说明“久站后腿部酸痛的原因”(3分)

16.选文第⑤⑥段能否调换顺序请说明理由。(4分)

17.选文第④段主要运用了什么说明方法有什么作用(3分)

18.选文第③段中加点词“某些”为什么不能删掉请简要回答。(4分)

(五)(16分)

丁香花开

刘禹

①老屋终于要在春日被拆除并和院子一起被“打包”迁出,一切皆安顿停当,唯有那棵缀满花蕾的丁香树,让我这个年已五旬的中年人颇费思量。因为那是母亲生前最为偏爱的“物件”,绝对不能让它与老屋一同灭失。于是费了九牛二虎之力将其起出,迁移至小城里我家那处平房的院落中。

②老屋院落虽小,但树木繁多,有泡桐树、梨树、苦楝树,还有两棵小叶杨。三年前,年迈的母亲赶集买来一棵树苗,说是丁香,父亲唠叨说院子里没有再栽树的空间了。母亲含笑不语,转天清早天刚蒙蒙亮,我突然瞥见窗前有棵树在“游走”,好奇之余探窗而望,只见瘦小的母亲低着头、弓着腰、扛着树,向门口慢慢挪动。待我追出门去,母亲见到我后哑然失笑,堆满皱纹的脸上一副略显尴尬的神情。我明白了,她是怕大家反对,趁一家人睡着,偷偷把一棵小叶杨树挖出来好给丁香腾地方……丁香树栽下后,在母亲的精心呵护下,很快发芽长叶,茁壮生长起来。然而没等到丁香花开,母亲在转年夏初突发重症,匆匆走了。

③这次给丁香树搬迁,犯了移栽树木的大忌,理应将树叶大量修剪,但我怜惜这些含苞欲放的花骨朵,就未舍得剪枝,希望它能正常开花。此后不久,树遂人愿,一个个小拳头似的花蕾次第张开,像织锦、像绣球,一朵一朵地堆积成团团粉色,淡淡的幽香引来蜂飞蝶舞。每当下班回家,远观近瞧,思绪联翩,母亲虽然不在了,但她老人家培育的树,经过这次迁移,竟然长势这么好,花开得这么旺。

④然而花谢后的这棵丁香却打蔫了:树叶半卷着,树枝耷拉着,一副垂头丧气的样子。于是给它猛灌了好几次水,但也不见起色。我想雨季来临可能就好了,但直至秋风吹来,叶片依旧没见舒展,更是没发一条新枝,看起来只有“蓄芳待来年”了。

⑤来年春天,蕙兰并茂,桃李争芳。再看这棵丁香,只长叶不出花蕾,而且叶子长到一定程度就停止发育,总像睡不醒的样子。再过一年,稍有好转,树的下半部长出一圈新枝,枝头开了几朵小花,算是应景吧,而与其他花木竞相开放的态势是无法比拟的。难道那棵树总是走不出失去旧主的悲伤吗

⑥随着又一个春天的来临,它终于走出来了。历经几载的努力,它变得树身挺拔,树皮泛青,树枝粗壮,树叶油绿。密密麻麻的花蕾又缀满枝头,像一个个小拳头伺机出击,充满拳击手的阳刚之气;次第开放之时又如待嫁之少女,含蓄吐芳。经过自身调节并经我细心修剪,树形从上至下形成三层,层层有花,犹如一枚蘸满冰糖渣的糖葫芦。

⑦消磨历尽春光里,又见丁香花儿开。植物不会说话,却展现了一种精神,如果把它的移栽比喻成一个在危难中怀胎的母亲,那是宁死也要把孩子生下来的,精疲力竭在所不惜,献出生命也心甘情愿。试想,如果树上不带花蕾,那次移栽它就有可能死去。

⑧丁香几年的境遇,似乎契合了母亲生命中的一些轨迹,那就是无论生活多么艰辛,环境多么恶劣,道路多么坎坷,老人家总是坚韧不拔地抗压前行。多少个夜晚,煤油灯下,母亲为我们几个儿女做鞋缝衣。年老了,她依然要为家庭操持,七十多岁时,还不顾高龄趸来冰糕,摆摊叫卖以补贴家用。近些年我家的生活逐渐好了,如芝麻开花,如丁香吐蕊,但屈指算算,母亲又赶上了多少年呢。

⑨望着丁香,我想到俄罗斯民间有个说法:一个人能否获得幸福,就看他能否在紫丁香丛中找到五个瓣的花朵。我试着寻觅,还真找到了几朵五瓣丁香花,幸福感随之而生。而马上又想,幸福还须这样找吗,幸福早已在自家身上了。那是母亲打下的根基,犹如母亲留下的这棵树,就这样实实在在地耸立着。

⑩夜里,我又做梦了,梦见母亲含笑坐于丁香树下,布满皱纹的脸与娇柔粉嫩的花反差那么大,却又那么和谐地互相包容。

——《春城晚报》,有改动

19.请以年为节点,概括丁香树在移栽到“我”家平房院落后的生长历程。(4分)

20.文章第②段运用了什么叙述顺序有什么作用(3分)

21.请从修辞手法的角度赏析第⑥段中画横线的句子。(3分)

密密麻麻的花蕾又缀满枝头,像一个个小拳头伺机出击,充满拳击手的阳刚之气;次第开放之时又如待嫁之少女,含蓄吐芳。

22.谈谈你对第⑨段画波浪线句子的理解。(3分)

那是母亲打下的根基,犹如母亲留下的这棵树,就这样实实在在地耸立着。

23.结合文章内容,谈谈你对文题《丁香花开》的理解。(3分)

三、写作(共50分)

24.阅读下面的材料,按照要求写作。

青春路上,风景无限。总有一人、一物、一事、一情牵动你心,经意或不经意间收纳于怀,让你收获满满。

请以《向学习》为题,写一篇文章。

要求:①将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④文中不能出现真实的人名、校名、地名。

统编版语文2022-2023学年下学期七年级语文第四单元检测试卷

一、积累运用(共20分)

1.根据拼音写出汉字,或给加点的字注音。(2分)

经过一段颠pèi流离的生活,他们终于回到了阔别二十年的故乡。望着破旧不堪的家园,心却不再迷茫。修葺房屋,播种庄稼,日子又有了奔头。

①pèi沛②葺qì

2.依次填入下列句中空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)(C)

①每当我遇到自己解决不了的问题时,每当我不知所措时,都会想到向网友们征求意见。

②人生如,有不可推脱的责任。

③遇到这样的事,真不知道是该羞愧还是愤怒,仔细想来,还是努力提升自己最重要。

A.迷茫合约即使B.迷惘契约但是

C.迷茫契约但是D.迷惘合约即使

导析:C①“迷茫”可以用来形容人的心理、精神状态,也可以用来修饰较具体的事物,一般情况下指人迷失方向,对前途比较模糊不定,没有自己的道路;“迷惘”多指心理上比较困惑,多用来形容人的内心活动。故“迷茫”更切合语境。②“契约”指证明买卖、抵押、租赁等关系的文书。“合约”指合同(多指条文比较简单的)。“契约”更合语境。③前后句子构成转折关系,所以应选“但是”。故选C。

3.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是(2分)(A)

A.我们政治老师知识可渊博了,讲起党史来海阔天空,让我们深受教育。

B.一个作家不仅要有才华,更要有悲天悯人的胸怀,才能写出伟大的作品。

C.围绕文化繁荣,政协委员们以身作则,开展形式多样的读书活动,以“书香政协”助力“书香社会”。

D.三人行,必有我师,只要肯放下架子,不耻下问,你就可以学到许多新的知识。

导析:AA项,海阔天空:形容大自然的广阔;也形容想象或说话毫无拘束,漫无边际。句中形容讲党史的情态,使用对象有误。

4.下列句中标点符号使用正确的一项是(2分)(B)

A.一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题,实现中华民族伟大复兴。

B.“夏”,原本指中原地区的人。《说文解字》说:“夏,中国之人也。”段玉裁注:“引申之义为大也。”“夏”是象形字,表示堂堂正正、高高大大的人。

C.“人生万事须自为,跬步江山即寥廓。”追求进步是青年最宝贵的特质;也是党和人民最殷切的希望。

D.求是杂志发表文章《打好碳达峰碳中和这场硬仗》,强调我国坚定不移走生态优先、绿色低碳发展道路,为进一步建设清洁美丽世界做出巨大贡献。

导析:BA项,“归结起来就是一个主题”在提示下文“主题”的具体内容,所以后面要用冒号;C项,“追求进步是青年最宝贵的特质”与“也是党和人民最殷切的希望”是单句中的并列关系,中间不应用分号,要改为逗号;D项,“求是”在句中是杂志的名称,应用书名号。

5.填空。(5分)

(1)《过松源晨炊漆公店》(其五)中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的句子是:“政入万山围子里,一山放出一山拦。”

(2)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的句子是:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

(3)《约客》一诗中让人感受到雨夜诗意般情致的句子是:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”

(4)《贾生》中李商隐表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子是:“宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。”

(5)《陋室铭》中描写了幽静淡雅的居室环境的句子是:“苔痕上阶绿,草色入帘青。”

6.名著阅读。(2分)

“我们解围了!我们有救了!”大家纷纷叫道。

然而,事实上,危机还没有真正解除。

所有的抽水机筒立即全速发动,以便将水箱内的水完全排出。渐渐地,船身开始上浮,水深计的指针也逐渐回升,螺旋桨又开始全速运转,朝北方奋力前进。

可是为什么说危机还没有真正解除呢

以上文段选自《海底两万里》,作者是儒勒·凡尔纳。这部小说主要讲述尼摩船长驾驶“诺第留斯号”潜艇航行的故事,描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国风情和浓厚的浪漫主义色彩,体现了作者丰富多彩的想象和缜密细腻的行文特点。

7.综合性学习。(5分)

在我国,“孝”文化意蕴丰厚,深入人心。请你参加“‘孝’文化的魅力”综合性学习活动。

材料一:子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎”孝不仅是你赡养着父母,你们家的马和狗你都养着它们,能说“孝”吗若不尊敬父母,那和养牲口有什么区别

材料二:《孝经》:“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”做人子女,要行孝,应先从爱护自己开始,不要让父母为我们身体的伤患而担忧;更要记得“德有伤,贻亲羞”的警言,严于律己,不做不仁、不义、无信、无礼的事让父母蒙受羞辱,这是孝的第一步。

材料三:10岁的赵泽华就读于高陵区杨官寨小学三年级。小小年纪的他不仅品学兼优,而且非常能干,是自家包子铺的小帮手。据了解,赵泽华的父母在高陵区杨官寨市场经营一家包子店。多年来,赵泽华坚持每天6点半起床,帮父母擀包子皮1小时,擀600多个包子皮,然后去上学。放假期间,他也坚持给父母帮忙,主动帮父母分担其他家务。

(1)研读以上三则材料,写出你探究发现的结果。(2分)

答案:(示例)孝不仅是赡养父母,更是尊敬父母;行孝要爱护自己的身体和名誉,从身边力所能及的事做起。

(2)《说文解字·老部》中说:“孝,善事父母者。从老省,从子,子承老也。”从中可知“孝”的本义是:好好侍奉父母(晚辈侍奉长辈)。“披麻戴孝”中的“孝”则引申为:孝服。(2分)

(3)班级举办“‘孝’行天下”文化传承活动,请设计一项活动。____________(1分)

答案:(示例)①举办“孝在心中”主题演讲或征文活动②举行“身边的孝心”故事会③开展“孝在心中”手抄报展览活动(任选其一)

二、阅读欣赏(共50分)

(一)(4分)

赠荷花

李商隐

世间花叶不相伦①,花入金盆叶作尘。

惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。

此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。

注:①伦:同等,同类。

8.品析“卷舒开合任天真”表现了荷花怎样的特点。(2分)

答案:①荷叶的伸张卷曲,荷花的开放闭合,种种风姿,天然无饰。②“任天真”,既是写花,又是写人。借以歌颂真诚而不虚伪的美德。

9.任选一个角度(如构思、写法、语言等),对该作品进行赏析。(2分)

答案:(示例一)构思:诗一开头,并没有直接从荷花本身着笔,而是先从其他花卉花与叶的关系写起,表明世人贵花轻叶的态度,然后突出荷花花叶相配、交相辉映的特殊美,最后两句写出了诗人的期望和隐忧,希望花叶长相伴永不分离。此诗句句都是写人,委婉含蓄,耐人寻味。

(示例二)写法:借物抒情,表面赞颂荷花既能同荣又能同衰的坚贞品质,实际上表达了自己渴求知己、寻觅政治依托的心声。

(示例三)语言:此诗通俗浅近,寓意明显,表达直露,节奏明快,与李商隐的很多诗歌的含蓄委婉不同。

(二)(8分)

(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有

——刘禹锡《陋室铭》

(乙)黄冈之地多竹,大者如椽①。竹工破之,刳去其节,用代陶瓦②。比屋皆然,以其价廉而工省也。

子城西北隅,雉堞圮毁③,蓁莽荒秽,因作小楼二间,与月波楼通。……宜鼓琴,琴调虚畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然。皆竹楼之所助也。

公退④之暇,被鹤氅衣,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。……待其酒力醒,茶烟⑤歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。彼齐云、落星⑥,高则高矣;井干、丽谯,华则华矣;止于藏歌舞,非骚人之事,吾所不取。

——王禹偁《黄冈竹楼记》,有删改

注:①椽:椽子,架在屋顶承受屋瓦的木条。②陶瓦:用泥烧制的瓦。③雉堞圮毁:城上的矮墙倒塌毁坏。④公退:办完公事,退下休息。⑤茶烟:指烹茶炉火的烟气。⑥齐云、落星:与后文井干、丽谯均为古代名楼。

10.解释下列句中加点的词。(2分)

(1)有龙则灵灵:神异

(2)以其价廉而工省也而:表并列,并且

(3)被鹤氅衣被:同“披”,穿

(4)手执《周易》一卷执:拿

11.简要说明两文在写法上的相同之处及其作用。(3分)

答案:都运用了托物言志。甲文写陋室虽陋,但通过环境及交往的人来表现作者的志趣;乙文借作者建造的小竹楼来表现作者的志趣。通过具体的物,作者的感情、心迹、人生态度等易于被读者理解。

12.简要说明两文均表现了作者怎样的情怀或志趣。(3分)

答案:表现了作者不在乎居住地,淡泊名利、安贫乐道的高尚情怀。

参考译文:(乙)黄冈这个地方盛产竹子,大(粗)的像椽子。竹匠剖开它,削去它的竹节,用来代替陶瓦。挨着的房屋都是这样,因为竹瓦价格便宜并且节省很多工序。

子城的西北角上,城上的矮墙倒塌毁坏,长着茂密的野草,一片荒秽。(我)于是建造小竹楼两间,与月波楼相接连。……(这里)适宜弹琴,琴声清虚和畅;(这里)适宜吟诗,诗的韵味清雅绝妙;(这里)适宜下棋,棋子声丁丁动听;(这里)适宜投壶,箭声铮铮悦耳。(这些)都是竹楼所促成的。

办完公事,退下休息的空闲时间,穿着鹤氅,戴着华阳巾,手拿一卷《周易》,烧香默坐(于楼中),能排除世俗杂念。……等到酒醒之后,烹茶炉火的烟气消散,送走落日,迎来皓月,这也是被贬谪到外地居住的一个优点了。那齐云、落星两楼,高是算高的了;井干、丽谯两楼,华丽也算是非常华丽了;只是用来安顿歌儿舞女,(那就)不是风雅之士的所作所为了,我是不赞成的。

(三)(8分)

叶圣陶先生于1988年2月16日逝世。记得那是旧历丁卯年除夕,晚上得知这消息,外面正响着鞭炮,万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了,心里立即罩上双层的悲哀。

我第一次见到叶圣陶先生,是五十年代初,我编课本,他领导编课本。这之前,我当然知道他,那是上学时期,大量读新文学作品的时候。相识之后,交往渐多,感到过去的印象失之太浅,至少是没有触及最重要的方面——品德。《左传》说不朽有三种,居第一位的是立德。在这方面,就我熟悉的一些前辈说,叶圣陶先生总当排在最前列。叶圣陶先生是单一的儒,思想是这样,行为也是这样。这有时使我想到《论语》上的话,一处是:“躬行君子,则吾未之有得。”一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”两处都是孔老夫子认为虽心向往之而力有未能的,可是叶圣陶先生却偏偏做到了。因此,我常常跟别人说:“叶老既是躬行君子,又能学而不厌,诲人不倦,所以确是人之师表。”

凡是同叶圣陶先生有些交往的,无不为他的待人厚而深受感动。前些年,一次听吕叔湘先生说,当年他在上海,有一天到叶先生屋里去,见叶先生伏案执笔改什么,走近一看,是描他的一篇文章的标点。这一次他受了教育,此后写文章,文字标点一定清清楚楚,不敢草率了事。我同叶圣陶先生文墨方面的交往,从共同修润课本的文字开始。其时他刚到北方来,跟家乡人说苏州话,跟其他地方人说南腔北调话。可是他写文章坚决用普通话。他对普通话生疏,于是不耻下问,让我帮他修润。我出于对他的尊敬,想不直接动笔,只提一些商酌性的意见。他说:“不必客气。这样反而费事,还是直接改上。不限于语言,有什么不妥都改。千万不要慎重,怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。”我遵嘱,不客气,这样做了。可是他却不放弃客气,比如有一两处他认为可以不动的,就一定亲自来,谦虚而恳切地问我,同意不同意恢复。我当然表示同意,并且说:“您看怎么样好就怎么样,千万不要再跟我商量。”他说:“好,就这样。”可是下次还是照样来商量,好像应该做主的是我,不是他。

13.选文记叙了叶圣陶先生的哪些事例表现了叶圣陶先生的什么性格特点(4分)

答案:描文章的标点;写文章坚决用普通话;不耻下问,让“我”帮他修润文章。表现了叶圣陶先生对工作既严谨认真又诚恳谦逊的性格特点。

14.本文运用了多种写作手法,结合全文就其中一种写法进行赏析。(4分)

答案:(示例一)以乐景写哀情。选文开头,作者交代了除夕这个特殊的日子,外面鞭炮响亮,而叶圣陶先生却在这天逝世了,以乐景写哀情,倍增其哀。

(示例二)对比手法。选文中把孔老夫子和叶圣陶先生对比,表达了“我”对叶圣陶先生的敬仰之情。

(示例三)以小见大,叙议结合。选文通过一些具体的小事,再现叶圣陶先生的品格风采,并结合恰当的议论,使得叶圣陶先生的形象生动____________感人。

(四)(14分)

腿很痛的“木头人”

①坐公交要排队,出门吃饭要排队,买各种门票要排队……无论是什么队列,排队等待总是一件让人觉得很煎熬的事情。如果让你散步或者跑步30分钟,你或许乐意接受,而且完成任务后你不但不会觉得腰腿酸痛,反而得到身心放松的效果。如果让你排30分钟的队呢你估计就要抓狂了。在一个队列里站立30分钟且几乎不怎么移动,就像个木头人一样,慢慢地你会觉得腿脚越来越酸痛。

②明明站立比走路或跑步消耗的能量要少,应该让人觉得更轻松才对,怎么却恰恰相反了呢

③其实,定点站立并非像你想象的那么轻松,比如在军训时,你更愿意齐步走两个小时还是站两个小时的军姿我想大部分有所体会的人都会选择前者。当你保持站立时,某些腿部肌肉尤其是小腿肌肉,必须打起十二分精神工作,不断地进行调整,才能让你长时间站稳而不摇晃。而走路或者跑步则会牵动更多腿部肌肉进行协调工作,这样小腿肌肉的压力就会小很多。所以,别以为站着不动时你的腿正在休息,实际上它仍然在一刻不停歇地工作呢。

④要知道,无论是在站立、走路或跑步时,双腿都在默默地承受着我们的体重,它们是人体重要的负重器官和运动器官。但是,它们在不同情况下承受体重的时长是有区别的。站立时双腿得不到任何休息,两条腿平均承受人的体重;而走路时就变成了双腿交替承担,每条腿都能得到间歇性的、短暂的休息,跑步时也是如此。对比起来,双腿在站立的情况下承受体重的时间更长,也似乎更累一些。

⑤此外,血液循环问题也是导致久站后腿部酸痛的一大因素。在你保持了长时间的站立后,心脏难以继续对抗重力将血液从腿部往上输送,进而导致血液和淋巴液在脚下堆积无法循环。就好比我们从五楼往楼下扔麻袋,在我们的推力和重力的共同作用下,麻袋会下落得很快,但是要想使用人力把麻袋再拉上五楼却是一件非常费劲的事情。如此一来,丢麻袋快,拉麻袋慢,不就会造成麻袋在楼下的堆积吗因此,人在保持长时间的静止不动后,血液循环过程会遭到一定的破坏。而行走或跑步时发生的肌肉收缩则可以辅助心脏,助力血液循环。

⑥最后,心理不适也是让我们讨厌久站的一大原因。在一个队列里等待的时间过长,会让人有虚度光阴的感觉,如此低效率、高耗能的行为使我们内心变得烦躁。有人不禁感叹,排队花费掉的几个小时时间,都足够写出一份较为完整的策划案、够背很多单词……而且当脚开始酸疼时,人们会忍不住去思考它受伤的程度,这不但不能让队列加快,反而会让人变得更加狂躁。散步或跑步则会帮助释放某些神经化学物质,令人情绪高涨,例如内啡肽(等同于天然镇痛剂,有止痛、兴奋的效果)。

⑦所以如果要在同等较长的时间内完成站立、散步或跑步三种活动,相信只有少数人会选择第一种。

15.选文主要从哪三个方面说明“久站后腿部酸痛的原因”(3分)

答案:双腿肌肉承受的压力;血液循环;心理不适。

16.选文第⑤⑥段能否调换顺序请说明理由。(4分)

答案:不能。第⑤段说明的是血液循环问题是导致久站后腿部酸痛的因素,第⑥段说明的是心理不适也是让我们讨厌久站的一个原因。第⑤段与第⑥段先从“血液循环”说明“久站后腿部酸痛的原因”,再从心理不适说明,存在逻辑关系,符合人们认知事物的一般规律,调换后就不符合认知规律了。

17.选文第④段主要运用了什么说明方法有什么作用(3分)

答案:作比较。解释了站立、走路或跑步时双腿承受力的不同,突出强调了久站让双腿承受体重的时间更久,所以更累。

18.选文第③段中加点词“某些”为什么不能删掉请简要回答。(4分)

答案:“某些”表示不止一个或一种的不定数量,表示限制范围;表明一个人保持站立的时候,一些腿部肌肉必须打起十二分精神工作;如果去掉,表达就不准确了,这体现了说明文语言的准确性、严密性。

(五)(16分)

丁香花开

刘禹

①老屋终于要在春日被拆除并和院子一起被“打包”迁出,一切皆安顿停当,唯有那棵缀满花蕾的丁香树,让我这个年已五旬的中年人颇费思量。因为那是母亲生前最为偏爱的“物件”,绝对不能让它与老屋一同灭失。于是费了九牛二虎之力将其起出,迁移至小城里我家那处平房的院落中。

②老屋院落虽小,但树木繁多,有泡桐树、梨树、苦楝树,还有两棵小叶杨。三年前,年迈的母亲赶集买来一棵树苗,说是丁香,父亲唠叨说院子里没有再栽树的空间了。母亲含笑不语,转天清早天刚蒙蒙亮,我突然瞥见窗前有棵树在“游走”,好奇之余探窗而望,只见瘦小的母亲低着头、弓着腰、扛着树,向门口慢慢挪动。待我追出门去,母亲见到我后哑然失笑,堆满皱纹的脸上一副略显尴尬的神情。我明白了,她是怕大家反对,趁一家人睡着,偷偷把一棵小叶杨树挖出来好给丁香腾地方……丁香树栽下后,在母亲的精心呵护下,很快发芽长叶,茁壮生长起来。然而没等到丁香花开,母亲在转年夏初突发重症,匆匆走了。

③这次给丁香树搬迁,犯了移栽树木的大忌,理应将树叶大量修剪,但我怜惜这些含苞欲放的花骨朵,就未舍得剪枝,希望它能正常开花。此后不久,树遂人愿,一个个小拳头似的花蕾次第张开,像织锦、像绣球,一朵一朵地堆积成团团粉色,淡淡的幽香引来蜂飞蝶舞。每当下班回家,远观近瞧,思绪联翩,母亲虽然不在了,但她老人家培育的树,经过这次迁移,竟然长势这么好,花开得这么旺。

④然而花谢后的这棵丁香却打蔫了:树叶半卷着,树枝耷拉着,一副垂头丧气的样子。于是给它猛灌了好几次水,但也不见起色。我想雨季来临可能就好了,但直至秋风吹来,叶片依旧没见舒展,更是没发一条新枝,看起来只有“蓄芳待来年”了。

⑤来年春天,蕙兰并茂,桃李争芳。再看这棵丁香,只长叶不出花蕾,而且叶子长到一定程度就停止发育,总像睡不醒的样子。再过一年,稍有好转,树的下半部长出一圈新枝,枝头开了几朵小花,算是应景吧,而与其他花木竞相开放的态势是无法比拟的。难道那棵树总是走不出失去旧主的悲伤吗

⑥随着又一个春天的来临,它终于走出来了。历经几载的努力,它变得树身挺拔,树皮泛青,树枝粗壮,树叶油绿。密密麻麻的花蕾又缀满枝头,像一个个小拳头伺机出击,充满拳击手的阳刚之气;次第开放之时又如待嫁之少女,含蓄吐芳。经过自身调节并经我细心修剪,树形从上至下形成三层,层层有花,犹如一枚蘸满冰糖渣的糖葫芦。

⑦消磨历尽春光里,又见丁香花儿开。植物不会说话,却展现了一种精神,如果把它的移栽比喻成一个在危难中怀胎的母亲,那是宁死也要把孩子生下来的,精疲力竭在所不惜,献出生命也心甘情愿。试想,如果树上不带花蕾,那次移栽它就有可能死去。

⑧丁香几年的境遇,似乎契合了母亲生命中的一些轨迹,那就是无论生活多么艰辛,环境多么恶劣,道路多么坎坷,老人家总是坚韧不拔地抗压前行。多少个夜晚,煤油灯下,母亲为我们几个儿女做鞋缝衣。年老了,她依然要为家庭操持,七十多岁时,还不顾高龄趸来冰糕,摆摊叫卖以补贴家用。近些年我家的生活逐渐好了,如芝麻开花,如丁香吐蕊,但屈指算算,母亲又赶上了多少年呢。

⑨望着丁香,我想到俄罗斯民间有个说法:一个人能否获得幸福,就看他能否在紫丁香丛中找到五个瓣的花朵。我试着寻觅,还真找到了几朵五瓣丁香花,幸福感随之而生。而马上又想,幸福还须这样找吗,幸福早已在自家身上了。那是母亲打下的根基,犹如母亲留下的这棵树,就这样实实在在地耸立着。

⑩夜里,我又做梦了,梦见母亲含笑坐于丁香树下,布满皱纹的脸与娇柔粉嫩的花反差那么大,却又那么和谐地互相包容。

——《春城晚报》,有改动

19.请以年为节点,概括丁香树在移栽到“我”家平房院落后的生长历程。(4分)

答案:①移栽当年,最初长势好,花开得旺,花谢后却打蔫了;②来年春天,只长叶不出花蕾,且叶子长到一定程度就停止发育了;③再过一年,树的下半部长出一圈新枝,枝头开了几朵小花;④又一年的春天,长势喜人,花儿次第开放。

20.文章第②段运用了什么叙述顺序有什么作用(3分)

答案:插叙。运用插叙,交代了老屋院落里丁香花的由来以及母亲对它的偏爱,使文章叙事更加完整;使文章结构富于变化,避免平铺直叙;推动故事情节发展,突出母亲的性格特征。

21.请从修辞手法的角度赏析第⑥段中画横线的句子。(3分)

密密麻麻的花蕾又缀满枝头,像一个个小拳头伺机出击,充满拳击手的阳刚之气;次第开放之时又如待嫁之少女,含蓄吐芳。

答案:(示例)运用了比喻的修辞手法,将“丁香花蕾”比喻为“拳头”,将“开放的丁香花”比喻为“待嫁少女”,