四年级语文上册第八组30《电脑住宅》课堂教学课件2新人教版四年级语文上册第八组30电脑住宅

在科学技术飞速发展的今天，电脑已经成为我们生活中必不可少的伙伴。我们通过电脑学习、工作，它给人们的生活带来了许多方便。

这节课，我们要去参观一栋由电脑控制、指挥的住宅，它与我们普通的住宅有什么不同呢？电脑住宅

自读课文，要求：

①请小声朗读课文。

②读准字音，遇到生字时，拼读一下括号里的注音。

③把课文读通顺、流利，读不通顺的地方反复多读几遍。仓库储存烹调防盗综合判断我会读：仓（cāng）库储（chǔ）存

烹（pēng）饪（rèn）

防盗（dào）综（zōng）合

判（pàn）断

调（diào）运烹调（tiáo）

快速默读课文，思考：电脑住宅与普通住宅有什么不同，划记表示电脑住宅特点的词语。①你划记了哪些表示电脑住宅特点的词语？②用一句话说说电脑住宅给你留下的第一印象是什么样的？说一说：加深印象

这座住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥。

找一找：课文先后介绍了电脑住宅的哪些地方？功能填表门外大门会客室厨房卧室浴室休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~小结这篇文章按照什么顺序来写的？

小组合作学习，研究探讨：课文介绍了电脑住宅中的哪些设施？有哪些奇妙的功能？

在某城市的中心，有一栋实验性的电脑住宅。这座住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥。

住宅的大门外有一根竖杆，上面安装着风向标。它同室内的电脑相连，将室外的温度、湿度、风力和风向等数据输入电脑。电脑根据这些气象资料，为主人提供一个既节能又舒适的家居环境。

（1）根据室外的气象资料进行调节，为主人提供舒适的家居环境。风向标温度湿度风向风力

要想进入住宅必须要输入密码。门口还装有微型摄像机，能将客人的面貌特征输入电脑。如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人，你即便知道密码也无法将大门打开。这时，只有主人下达“同意入内”的指令后，大门才会打开。

具有保安功能，防止不明人物进入住宅。大门输入密码微型摄像机

进入住宅，轻松悦耳的乐曲会立即播放。沿着门厅走进会客室，发现里面只有几件家具。原来，其他物品都分门别类地放在地下仓库的“集装箱”里。需要的时候，可以通过电脑，将相关的“集装箱”调运到指定的地方，以便取出或放回物品。

通过电脑，可以调运屋内自己需要的物品。会客室

厨房在一楼，里面有一套教人做菜的电脑装置。电脑储存了中餐、西餐和日本菜等的烹调方法的资料。它能告诉人们如何备料、烹饪，还能示范如何操作和自动控制烹炒的火候。教人做菜厨房中餐、西餐、日本菜等烹调方法的资料

卧室在二楼，床头有一个写着“休息”二字的开关。主人在睡觉前，只要按一下开关，整栋房子便进入“休息状态”。

主人休息时，电脑给人们提供舒适、安全的环境。卧室

浴室的装置也受电脑指挥，人们可以“预约”洗澡时间。如果想一回家就能洗上热水澡，可以给家里的电脑发指令，告知使用浴室的时间，到时候浴缸里便会放满热水，做好洗浴的准备。

可通过电脑“预约”洗澡的时间。浴室地方名称

特

点

门外大门会客室厨房卧室浴室感知室外环境，调节室内环境。具有保安功能，防止不明人物进入。可自由调运屋内自己所需要的物品。有一套教人做菜的电脑装置。智能进入舒适、安全的休息状态。可以预约洗澡的时间。①如果你住在这样一套房子里，你会有什么感觉？②这栋房子是通过什么来实现这些功能的？思考：

可以以“电脑住宅小主人”的身份向“参观的游客”介绍电脑住宅的设置、功能和它神奇的地方。来当小导游课后拓展如果由你来设计一栋电脑住宅，你打算怎样设计？想一想，写下来，在全班交流时一起来评一评，谁设计的是我们心目中的最佳住宅。巩固作业:一、一锤定音（在正确的读音下面打“√”）仓（chāngcāng）库储（chǔcǔ）存防盗（dàodài）烹（pēnghēng）调判（bànpàn）断综（zōngzhōng）合二、慧眼辨字：仓（）综（）判（）烹（）仑（）踪（）畔（）亨（）

微软公司的比尔·盖茨耗费巨资、花费数年建造起来的大型豪华住宅，堪称当今智能家居的经典之作。高科技与家居生活精美对接，成为全世界的一大景观。

在这座房子里，共铺设了52英里电缆，将房内的所有电器设备连接成一个绝对标准的家庭网络。

豪宅的大门设有气象情况感知器，电脑可根据各项气象指标，控制室内的温度和通风的情况。

电脑住宅门口，安装了微型摄象机，除主人外，其他人欲进入门内，必须由摄象机通知主人，由主人向电脑下达命令，大门方可开启，否则，任何人无法进入。盖茨的住宅课外阅读

来到盖茨家的客人们每个人都别着一只小电子针，里面装着内置电脑，随时显示他们所处的位置。所有的照明、音乐、温湿度等等都可以根据客人自己的需要通过电脑任意调节。

电脑住宅的厨房内，装有一套全自动烹调设备。

电脑住宅的厕所里，安装了一套检查身体的电脑系统，如发现异常，电脑会立即发出警报。

主人在回家途中只须启动遥控装置，浴缸就自动放水调温，作好一切准备迎候。

地板中的传感器能在6英寸的范围内跟踪到人的足迹，在感应到有人到来时就自动打开照明系统，在离去的同时自动关闭。

房屋的安全系数也足够保证，当一套安全系统出现故障时，另外一套备用的安全系统则自动启动；当主人需要时，只要按下“休息”开关，设置在房子四周的防盗报警系统便开始工作；当发生火灾等意外时，住宅的消防系统可通过通讯系统自动对外报警，显示最佳营救方案，关闭有危险的电力系统，并根据火势分配供水。安全系统

比尔新近花高价买了一套全电脑控制住宅，也算跟上时代潮流，赶了回时髦。虽说那价钱比传统住宅贵了20%，但用比尔的话来说：“值。”有一天，比尔心情很不好。一到家门口，电脑住宅制动开门。比尔屁股还没有坐稳，电脑就说：“先生请用餐。”比尔哪有心情吃饭，没好气地说：“不吃！”电脑又请示：“先生请上网浏览。”比尔烦躁地说：“不上网！”电脑：“先生是否要使用‘休息A计划’！”比尔：“不用！”电脑：“那么‘休息B计划’呢？”比尔终于大怒：“讨厌死了！你还有完没完？给我闭嘴！”比尔的电脑住宅

电脑：“是，先生。请问先生让我闭嘴多长时间？5分钟，10分钟，1小时或是您自定义？请选择。”比尔：“烦人！给我闭嘴一小时！”电脑：“是，先生。请问采用哪种方式？1：仅仅闭嘴；2：闭嘴，使用半功耗能源，遇A级警报5分钟内恢复；3：闭嘴，仅使用10%能源，A级警报1分钟内恢复；4：……”

比尔勃然大怒：“你这个家伙没事就长篇大论婆婆妈妈叽叽歪歪，就像整天有一只苍蝇，嗡……对不起，不是一只，是一堆苍蝇围你，嗡…嗡…嗡…嗡…飞到你的耳朵里面，救命啊！你给我去死吧！”电脑：“先生真的决定了吗？你想要啊？你要是想要的话你就再说话一次嘛，你不说我怎么知道你想要呢，虽然你很愤怒地看着我，可是你还是要跟我说你想要的。你真的想要吗？那你就拿去吧！你不是真的想要吧？难道你真的想要吗……”

比尔歇斯底里地大喊：“去死吧，你这台臭电脑，烂电脑，饶舌的电脑！该死的……”

电脑：“执行指令。正在进行预备动作……完成……正在工作……完成度：1%，2%，3%……100%。”比尔猛然醒悟：“撤销指令，撤销指令！”电脑：“响应时间过长！不予接受：该命令非法，详细情况请联系该程序制作厂商。非法的堆在XXXXX，在XXXXX处……先生请抱住头部，团身，我将把你安全弹出。谢谢您接受本公司完美的服务。”比尔：“不……”

整个住宅成了一片废墟。离比尔身边不远的地方还散落着一个碎片，那曾经是他引以为豪的住宅的一部分。比尔艰难地爬向那片碎片，模模糊糊地从碎片上辨认出几个字母：“M*CROSOF*……”<相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。谢谢观看独坐敬亭山【唐】李白作者简介

李白：（701年－762年），中国唐朝诗人，字太白，号青莲居士。

文学成就：有“诗仙”、“诗侠”、“酒仙”、“谪仙人”等称呼，与杜甫被合称为“大李杜”，也被公认为是中国历史上最杰出的浪漫主义诗人。

主要代表作品：《蜀道难》《静夜思》《月下独酌》《望庐山瀑布》《赠汪伦》《将进酒》。

写作背景这首诗作于天宝十二载（753年）秋游宣州时，距李白于天宝元年（742年）被迫辞官离开长安已有整整十年时间了。长期飘泊生活，使李白饱尝了人间辛酸滋味，看透了世态炎凉，从而加深了对现实的不满，增添了孤寂之感。在这期间，他写了大量的借游山、饮酒的方式排遣苦闷倾诉内心情感的诗。此诗写独坐敬亭山时的情趣，正是诗人带着怀才不遇而产生的孤独与寂寞的感情，到大自然怀抱中寻求安慰的生活写照。独坐敬亭山众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。李白初读学习

听课文朗读，然后自己朗读，看看自己是否能正确划分此诗的节奏停顿。1、理解划线字的含义。众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。独：独自。尽：消失了。闲：悠闲自在。厌：满足。独坐敬亭山李白课文讲解课文讲解天上的鸟儿高飞远去，直到没了踪影。长空中的一朵白云，也慢慢地飘远。众鸟高飞尽，孤云独去闲。2、理解诗句的含义。休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~我和敬亭山互相注视着，彼此总也看不够。此时能理解我寂寞心情的，只有敬亭山了。相看两不厌，只有敬亭山。

3、你认为诗中哪些字词体现了诗人的孤独？众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

4、面对着众鸟飞尽，孤云又去的孤独，诗人感到欣慰的是什么呢？众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

5、结合写作背景交流感悟：在诗人心中，此时的敬亭山就像诗人的什么人？它会对李白说些什么呢？众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。独坐敬亭山孤独寂寞与山为伴众鸟孤云独去闲高飞尽相看只有敬亭山两不厌以动衬静山人相依鸟儿飞尽云独去知己难寻对敬亭课文总结相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。谢谢观看谈话导入

妙笔写美景，巧手著奇观。巧妙运用写景方法，加上优美的语言，能让我们笔下的美景形象生动，让人在读的过程中仿佛在亲身游览一样，既看到了景物的特点，也有一种美的享受。本单元的课文，就是写景的美文。在学习的过程中，相信大家曾领略到了海上日出的奇妙与美丽，也曾见识到了金华双龙洞的奇态万千。今天我们再一起重温一下吧！交流平台

写游览过的一个地方，可以按游览的顺序来写。如，《记金华的双龙洞》就是按游双龙洞的顺序来写的，游览经过清楚明了。1

2

可以把特别吸引你的景物作为重点来写。如，《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。

如果景物发生了变化，可以按照变化的顺序来写。如，《海上日出》的第23自然段就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。3

通过本单元的学习，你又有了哪些新的收获呢？作者在写景时表现出了什么特点呢？∽从课文的学习中，同学们领悟到了怎样写好游览类文章吗？按游览的顺序写。

01

我们在参观或游览一个地方时，是随着时间的推移、空间的转移而进行的，因此，我们必须以游览为线索，由先而后依次记述游览过程中所见到的景物，这样，读者才会对你游览的地方有一个清晰的、全面的印象。写出景物的特点。02

大自然的景物各不相同，都有自身的特点，我们要认真回味游览时的所见所感，选取自己印象最深刻的或最有特色的景物，具体地描写，并对重点部分进行生动细致地刻画，运用联想，采用比喻、拟人等方法，将景物的特点写出来，使景物形象逼真，让读者宛如亲眼所见一般。分清主次详略。

03

把最具代表性的、最使自己激动、最令自己难忘的景物，当作主要内容，进行详细描述，如景物怎样美、怎样奇，你和游人怎样感叹，你凝望着什么，展开怎样的想象等；次要景物可略写或不写，这样重点就突出，游记也就生动了。休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~融入真情实感。04

在描写景物的过程中，要把自己的思想感情融进文章的字里行间，做到既有所见所闻，又有所思所感，这样可以丰富文章内涵，深化习作主题，使文章更具感染力。初试身手

星期天，你要带一位同学参观植物园。根据下面的示意图，画出参观路线，再按顺序说一说。南门芍药园松林天鹅湖郁金香园东南门纪念馆

首先从南门进入植物园……过了小桥往西，就来到了芍药园……刚出芍药园，就进入了松林……松林再往东走几步，就到了天鹅湖……接着来到了纪念馆……再往前面走，就是望湖亭……最后，来到了郁金香园……不知不觉来到了东南门，便出了植物园。小组交流观察附近的一处景物，和同学交流看到了什么。01试着按一定的顺序写下来。02谈话导入

通过前面的学习，我们知道了写游览类文章的一些方法，接下来，让我们走进习作例文，继续领略美景，学习如何写游览类文章、景物类文章的方法。习作例文整体感知初读例文，说说作者是按什么样的顺序游览的，从课文的哪些语句可以看出来？游览顺序

（1）进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。（2）走完长廊，就来到了万寿山脚下。（3）登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。（4）从万寿山下来，就是昆明湖。抓住过渡句你能根据游览顺序画出相应的路线图吗？大门长廊万寿山脚下佛香阁昆明湖离开可以有感情地朗读；01可以做小导游给大家介绍景物；02颐和园的哪处景物给你留下了深刻的印象？可以以游客的身份说一说。03把给你印象深刻的景物用你喜欢的方式表达出来。我喜欢长廊的景物。因为长廊每一间的横槛上都有五彩的画，几千