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文档简介

关于体育学期工作计划模板集锦八篇

体育学期工作规划篇1

一、学生概况分析

随着新课标的改革中三年级的学生,经过二年级的学习,大局部学生学会根本的体育技能,如:直线跑、单脚跳、跳绳、游泳等,但是动作技能把握不好,很多动作不协调、有多余动作等问题。而且他们都活泼好动,天真烂漫,喜爱节奏较强的运动,也喜爱游泳和嬉戏,爱接触新奇的事物,但他们的留意力易受干扰而分散,需要时时提示。因此,我在教学过程中常把要学习的东西结合嬉戏进展教学,着重提示他们动作的重点和难点,从而提高学习和参加体育运动的积极性。

二、本学年教学任务及主要教学措施

本学年第一学期的任务:30米直线跑、跳绳、立定跳远、前滚翻和游泳、早操几个工程的考核和预备下学年镇队形队列操的评比检查。利用嬉戏等多种手段对学生进展环保教育。

主要措施:

1、留意设计和组织好各节课的教学内容和组织形式。

2、结合情景教学,开心教学的理论指导课堂,提高教学质量。

3、结合课堂教学进展环保教育

4、结合嬉戏进展思想品德教育。

5、结合我校开展“友伴分组教组织形式”进展教学。

年级体育课时规划

周次课次教材内容备注:

一、1、体育、卫生安康学问。2、早操、嬉戏。

二、1、50米直线跑、早操。2、25米来回跑、嬉戏。

三、1、队列队形、跳绳。2、队列队形、跳绳、嬉戏。

四、1、早操、跳绳。2、队列队形、前滚翻。

五、1、队列队形、前滚翻。2、早操、嬉戏。

六、1、25米来回跑、早操、嬉戏2、早操、游泳。

七、1、队列队形、投掷。2、队列队形、游泳。

八、1、早操、投掷。2、25米来回跑、游泳

九、1、队列队形、投掷。2、队列队形、游泳。

十、1、考核、嬉戏。2、早操、游泳。

体育学期工作规划篇2

学校:xx市xx区xx中学姓名:韦xx

一、指导思想

新的体育与安康课程标准明确指出:1.坚持“安康第一”的指导思想,促进学生安康成长。2.激发学生的运动兴趣,培育学生的终身体育意识与安康行为。3.重视学生主体地位,以学生身心安康进展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习力量。4.充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。本学期我将通过教学实践,的确增进学生的身心安康,增加体质,使学生把握走、跑、跳、投掷以及球类等运动工程的根底学问和运动技能,培育学生的体育运动的兴趣和习惯,提高学生的运动力量和体育运动技术水平,同时加强思想教育,的确完成教学任务,以达预期的教学效果。

二、学生状况分析

作为刚刚步入新学习环境的初一新生,由于他们来自各间校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学,这就自然形成了学生对体育课的熟悉深浅不一、根底不一、身体素养有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。感情丰富而剧烈,表现为心情波动性大、不稳定,不成熟。因此,在进展初一的体育教学时,应深入了解学生的实际状况,预先制定切实可行的教学规划及主要措施,循循善诱地帮忙学生统一熟悉,打好根底,使原来体育素养较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信,发挥特长,增加体质。

三、教学目标

总体目标:

(一)、加强思想品德教育,增加学生的组织性、纪律性,培育学生的英勇、坚韧的意志品质和拼搏进取精神。

(二)、通过实践教学,使学生能够做到:

1、能自觉参与体育与安康课的学习,积极参加课外各种体育活动;

2、知道合理安排熬炼时间的意义;合理安排熬炼时间,运用把握脉搏测定等常用方法,测量运动负荷;

3、了解所学工程的简洁技、战术学问和竞赛规章;

4、通过技能练习,进展运动力量和运动技术,增进身体安康;

5、了解心理安康对身体安康的意义,树立自尊、自信和建立良好的人际关系,学会正确评价自己运动力量,和与同伴合作练习的力量;在体育运动中表现出相宜的自信念和良好的竞争意识;

详细目标:

(一)体育与安康根底学问

1、体育与安康课程讲解,中学体育教学常规要求;

2、田径运动简介与规章介绍

3、体育熬炼对促进安康的价值

4、常用运动负荷的测量与方法运用

(二)、运动技能

1、队列与体操:原地队列,行进间队列,其次套中学生播送体操,徒手体操。

2、快速跑技能:各种跑的练习,不同距离的快速跑,接力、追赶跑嬉戏等,建立正确跑姿;

3、耐久跑技能:正确的呼吸方法,不同距离的自然地形跑;定时跑,定距跑;800米至1000米跑;进展耐力速度;

4、进展跳动力量与跳高技术:建立正确的纵向跳动概念;各种进展弹跳的练习,助跑纵跳摸高;跨越式或其它过杆技术的介绍和练习;

5、球类

(三)、进展体能

1、进展速度素养:结合快速跑技能,运用各种跑的形式进展;

2、进展耐力素养:结合耐力跑技能,运用不同距离的耐力跑练习,跳绳等;

3、进展跳动素养:结合跳高技术,运用不同形式的跳动练习;

4、力气素养:持哑铃的健身练习;

四、教学措施

(一)教学改革

1、仔细学习体育与安康课程标准,转变体育教学观念。

2、坚持“安康第一”的指导思想。

3、激发兴趣,培育学生终身体育的意识。

4、开展民主教学,重视学生的主体地位。

5、关注学生的个体差异,改革评价制度。

6、提高学生心理安康水平,增加社会适应力量。

(二)引导学生积极参加体育活动

1、引导学生参加体育活动,开展课外体育活动,养成进会场熬炼身体的习惯。也可丰富学生课余文化生活,充分进展其共性和才能,有利于学生身心安康进展。

2、坚持每天一小时体育活动。

3、坚持班级体育熬炼,广泛学生参与体育熬炼,调动学生参与体育熬炼的热忱。

4、培育学生良好的熬炼习惯,进展学生的共性,坚持自觉常常熬炼身体。

(三)鼓励机制。素养教育的深入进展,特殊是新的课程标准的颁发,教学不能只停留在传授,还要注意学习方法的指导。在体育教学中,教师要让学生受到情的感染、爱的鼓励,美的享受,让他们在兴奋中发扬成绩,在微笑中熟悉缺乏,在鼓励与期盼中增加信念,不断激发前进的力气。

(四)开展探究干脆学习。给学生肯定的自由度,让其去探究、去发觉,突出学生的主体性、进展共性,培育创新精神和实践力量。学生用以猎取学问、领悟安康的思想观念、领悟所用的方法而进展的各种活动,包括观看、发觉、学习、练习、小组合作沟通等。学生通过探究学习理解动作概念,培育学生探究学习力量。

20xx年9月4日

体育学期工作规划篇3

一、进一步做好学生会工作,争取规划与落实同步

1、制定学期规划,整合活动方案。通过与本部成员的沟通与探讨,仔细规划本学期工作,并做规划表格及方案,准时落实,争取办好活动,入档立案整理并适时整改。

2、贯彻教育方针,与学校严密合作,关注同学们的生活学习等状况,做到有问题准时汇报并落实帮忙解决。

二、开展活动,丰富同学生活

1、契合学校工作,适时开展活动。在3月份“我读书、我欢乐”的主题活动中,本部规划开展“体育学问小竞赛”活动,以丰富同学们校园生活,提升学问层面,积存学问阅历。

2、增加同学们的熬炼意识,适时活动提高身体素养。规划于五月上旬筹备并举办全校性的年段对决排球竞赛互动,促进同学间的合作意识,熬炼团队合作力量。

三连续参加治理工作,熬炼工作力量

增加与各部门的合作意识,积极协作工作。依据学校工作规划与各部门同学合作,办好工作落实,同本部成员准时沟通,按时按规划尽力完满完成工作。

四、时时总结,开拓进取

1、各项活动有规划有秩序进展,努力完成,并总结缺乏与适时改良方式,方法等方面内容,在错误中争取做到更好。

2、完成学校交办的其他工作,进一步提升本部成员各项力量,与学校严密联系,沟通等,带动同学们参加工作,使得力量与阅历得到熬炼与积存。

体育学期工作规划篇4

一、工作设想与工作思路

体育部工作具有肯定周期性,同时工作量大、面广,且透亮度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织详细活动、开展相关工作时应做到预备充分、规划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“规划—工作—总结”工作制非常必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的沟通,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;系运动代表队的选拔过程中,要不断提高选拔体制的科学性,尽量做到透亮、公正、公正;在举办系内体育竞赛中应进一步调动学生参赛热忱,提高竞赛组织水平,建立竞赛信用机制。

二、工作目标

本学期工作主要围绕院级活动,选拔和组织训练工作尤为重要,详细应围绕充分挖掘大一新生潜力和做好大四运发动的参赛发动两大块。

(1)在院运动动会中争取团体总分在30分以上,与上届成绩持平,力争有所突破。

(2)运动会方阵队、播送体操竞赛中做到有所突破,表达出我系的新意与良好的体育风貌。

(3)依据院足球联赛新的分组方法,力争本届联赛保组胜利,稳住前八。

(4)组织系内体育竞赛做到提升竞赛水平,使竞赛组织工作有所进步,同时努力拉赞助,削减系活动开支,提高竞赛嘉奖。

三、主要工作任务

(1)迎接新生

迎接新生工作体育部主要负责行李搬送以及帮助临时工作。

(2)体育部组建

从新生中选拔一名体育部干事,并准时召开体育部内部会议,明确工作规划,协商各项工作详细实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩大工作队伍。

(3)系篮球联赛

规划于10月中、下旬开展,大体与上届相像。但与上届力争解决如下问题:

1.力争拿到赞助。提前作预备,并准时与实践部沟通联系,削减赛会开支。

2.扩大影响,调动广阔同学积极性。

3.进一步做到公正、公正,完善竞赛信用机制。

(4)院播送体操竞赛

主要从大一新生中选人,留意提高训练质量,改善训练规划,同时设法保持运发动极性,在详细工作时应做具体规划。

(5)院运动会(含方阵队)

11月中下旬开幕,国庆节后从大一新生中挖掘运动人才,同时对运动会原有得分点要积极发动参赛。

选拔代表队后,科学安排队员训练,体育部成员应催促落实、集中带队训练,各班体育委员带队并负责监视。积极与体育系联系,充分、合理利用训练器材,保证训练时间。

从开学起,努力征集方阵队出场方案,把握好体操竞赛和方阵队训练的条理。

(6)院足球联赛

新生入学后,通过体育档案民主征集入队志愿,再通过几次集中训练与上届队员民主推举,综合足球联赛数据,选拔队员。组队后,制定训练规划,做到预备充分。

(7)院排球联赛(待定)

四、创新措施

(1)“规划—工作—总结”工作制

政史系体育部下学期工作规划

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目的:通过各项工作的科学预备与规划,做到各个击破。同时做到行之有据,为今后工作开展积存阅历和教训。

详细措施:在进展各项工作前书面规划,工作完毕后书面总结,使体育部工作资料化。

(2)建立学生体育档案

目的:科学、有效、系统地了解和把握我系学生在体育生活方面的状况,征求学生活动志愿为我系选拔运发动供应需求信息及依据,同时通过意见和建议的征集使体育部工作更有针对性。

详细措施:在新生入校后,在大一、大二、大三各班每人次分发体育档案表。

体育学期工作规划篇5

一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学讨论,不断提高教学效率,全面提高学生素养,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的根本法规,以“安康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养教育的突破口,以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展,建立完善科学的治理体系,深化教学改革,全面推动素养教育。贯彻落实《小学生体制安康标准》。争创学校的体育特色,培育全面进展的学生。

二、工作目标:

1、连续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

2、抓实传统工程,加强业余训练,提高运动质量。

三、工作重点及主要措施

1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,依据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用力量,使体育教师领悟新课程标准的精神实质,依据新教材和学生详细状况制定好教学规划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研力量。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。对待学生急躁细致。建立好体育科研小组,有规划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以到达提高学生身体素养的目的。通过队形队列的训练和教育,培育学生的组织纪律性、严厉整齐,朝气蓬勃和集体主义精神,进展学生反响快速、动作精确和协调全都的力量。帮忙学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿态,使松散的集体成为有组织、有纪律令行制止的集体,并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。队形队列是学校体育课和其他体育活动、班级和全校集体活动不行缺少的。在体育教学中,很好地运用队列和体操队形、是提高教学质量的重要内容之一。学校的队形队列是指全体学生根据统一的口令,肯定的队形,从事协同全都的动作。

2、标准实施《学生体质安康标准》严格执行课程规划,按表上足、上好体育课,仔细落实“两操一活动”,重点是提高大课间的质量,突显我校的“乒乓特色”。另外为迎接本学期大课间活动评比,各班教师和学生都特别重视,全体体育教师和音乐科组的教师团结协作,出谋划策。课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。

3、积极开展教科研活动依据教育处工作规划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用力量,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学构造,切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法,留意工作阅历的积存和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反应意见,以促进体育教学水平不断提高。

4、抓好学校运动队的训练建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。根据体育竞赛规划表,仔细抓好的训练。制定好周密而具体的规划,安排好每位教师负责的工程。每天保证适量的训练时间。并标准各运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极协作和支持。为我校能成为体育强校而积极努力。

5、做好器材治理有标准,有规划地配置器材、

设备等,落实场地、器材、设备的治理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

在新学期里,体育组竭尽全力,完成好学校的各项体育教学,训练,竞赛,群体工作,为学校体育事业尽心尽责。

体育学期工作规划篇6

新学期的开头,也意味着我们学生会马上投入到紧急的工作中。作为学生会体育部的部长,我认为,我们要把阳光体育熬炼作为同学们学习生活中必不行少的一局部。体育可以丰富同学们的课余生活,可以在紧急的学习气氛中放松心情。身体是革命的本钱,没有良好的身体素养,我们怎么能全身心地投入到学习中?为了激发同学们对体育的兴趣,对阳光成长的热忱,我部门拟定一下工作规划:

一、体育部扩招

为了能更好的开展工作,我认为我们需要更多的同学与我们共同努力。我认为,在日常工作中,应加强与各班之间的沟通,充分发挥每班体育委员的作用,使工作进一步落实,所以我部门预备与每班的体育委员建立团队关系,扩大我们体育部的工作团队。这样既能保持与各班的严密联系,又能快速地组建好我们的工作团队,就不必再广阔的新生队伍中筛选了。但是我们还会仔细考核,如有工作不负责者,一律开除。

二、体育部内部治理

体育部工作工作量大、面广,所以工作开展难度比拟大。这就必需在组织活动、开展工作时做到预备充分、规划明确、分工细致。应当严密遵守实行“规划—工作—总结”的工作制度。我们的体育部在扩招后便是一个很大的团队。为了保持与队员们地严密联系,我部门打算每两周以及重大活动之前进展体育部内部队员会议,每周进展督察岗会议。总结一周/两周的工作。并每月在会议中选出一位工作标兵,进展表彰。

三、体育运动的宣传

我们盼望能与有关宣传方面的部门进展合作,以海报、演讲等方式向同学们强调体育熬炼的重要性。从而调动广阔同学参与体育活动。

四、班级长绳竞赛

长绳竞赛属于集体工程,是熬炼团结意识的竞赛。我部门拟定以“我运动,我欢乐”的主题开展长绳竞赛。每班必需派男女生各15名参与竞赛。时间拟定为3分钟,以个数打算名次。评出冠、亚、季军各一班以及优秀奖若干个。

五、校播送操评比

播送操是唯一一个全班参与的竞赛。同学们将以班为单位在这次竞赛上呈现各班的风采。各班一1~13班的挨次依次出场,需预备属于本班的”口号,口号要围绕“阳光熬炼”为主旨,进展新奇创作。

六、迎接“雅实杯”

我设想让各班体育委员(及体育部队员)在各班进展调查,将最受同学们欢送的体育运动设定为“雅实杯”竞赛工程。

七、友情篮球竞赛

每班以抽签方式打算竞赛挨次以及竞赛对手,使用公正、公正、公开的裁判标准。进一步调动同学们对体育运动的热忱。本着友情第一、安全第一,竞赛其次的主旨进展友情篮球赛。

以上就是我拟定的体育部规划,我们体育部肯定谨遵“规划—工作—总结”的工作制度开展工作。准时做好工作总结,为今后的工作积存阅历。和其他喜爱体育运动的同学把学生会体育部打造为最活泼的部门,成为学生会中最亮丽的风景线。

体育学期工作规划篇7

一、指导思想

学校体育工作确立以“安康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课程的学习和理解,把握新课程的精神,领悟新课程理念,制造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强试验讨论,进一步提高教学质量。面对每一个学生的进展,制造布满才智的教育,促进学校体育工作再上新台阶。

二、工作目标

1、加强教研组建立,发挥教研组的团队合作力气。

2、抓好新操推广工作,在吴江市的播送操竞赛中争取获得好成绩。

3、在市田径运动会上争取前六名。

4、积极开展阳光体育活动。

三、工作措施

1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素养。

(1)参与校内外政治学习,提高教师党员的带头示范作用,培育全体教师爱岗、敬业的奉献精神和仆人翁责任感,树立把教育当成自己生命的一局部,教育就是效劳的教学思想,并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜,奉献不止的崇高品质。

(2)积极参与各级各类体育新教改的理论培训,通过走出去,请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的力量。

(3)积极参与吴江市组织的听课活动,加强与兄弟学校的阅历沟通,进一步提高教师教育、教学、训练水平和治理力量。

2、切实抓好新播送操培训,争创“吴江市第一操”的称号。

(1)开学初进展全校播送操出操质量大检查,重点加强三年级播送操的动作规格和跑步进场的标准化训练。

(2)对少先队学生进展新操检查培训,改革评操方案,具体制定评操规章,每天评比各班级评操员,参加评议,提高评操的质量和客观性。各班班主任和辅导教师参加学生出操,对反应的意见准时进展解决。

(3)组织全校性播送操竞赛,验收改革成效,迎接吴江市《全国小学生第三套播送操》竞赛。

3、抓好女篮,田径队训练,力争取得突破性进展。

08年我校竞赛成绩有所下降,本学期作为竞赛学期,要仔细抓好运发动训练工作,积极备战,争取成绩有所进步。开学初制定学期训练规划和周训练规划。训练中实行运发动点名制,保证运发动的运动量和运动强度。训练时间下午第三节课后(15:30---16:40)。

4、积极推广阳光体育活动,举办体育节和校运会。

(1)校内推广阳光体育活动,参与《其次届全国亿万学生阳光体育冬季长跑优胜班级》的评比,开展专题活动主题鲜亮、参加性好、记录完整,准时上报。

(2)开展内容丰富,形式多样的体育活动,号召全校学生加强身体熬炼,踊跃参与体育节和校运会。

四、工作安排

2月份

1、各教师制定学期教学规划、校队训练规划

2、女篮、田径队开头系统训练

3、播送操改革进一步开展实施,重点加强对不标准动作的订正,提高新操的质量

4、抓紧训练“冬季三项”,争取在市竞赛中获得好成绩

3月份

1、全校播送操竞赛,通过竞赛找出存在的缺乏,并加以改良,力争以全新的面貌迎接市竞赛。

2、学习体育新教改的相关资料和教学录象,加强集体备课及上课的讨论,组内每位教师上一节公开课,进展课题讨论

3、号召全校学生积极熬炼身体,迎接校田径运动会

4、校女篮、田径积极备战,参与市运动会

4月份

1、参与市女篮、田径运动会

2、召开校运会

5月份

1、组织学生开展趣味性群体活动

2、开展体育节活动

6月份

1、学生身高、体重、视力测试并汇总

2、技能学科调研,体育考试

3、期末总结工作

4、制定暑假女篮、田径队训练规划及人员安排

(未尽事宜另行调整)

体育学期工作规划篇8

一、指导思想

国家教育部《关于深化教育改革全面推动素养教育的打算》明确指出:“安康体魄是青少年为祖国和人民效劳的根本前提,是中华民族旺盛生命力的表达,学校体育教育要树立安康第一指导思想,切实加强体育工作”。学校的体育工作要面对每位学生的安康成长,开展各项体育活动,培育学生养成终身体育熬炼的习惯,保持每个学生每天要有1个小时的体育熬炼。培育学生从小具有顽强、英勇、不怕苦、不怕累的优良品质以及具有合作、团队精神。

二、根本状况

本学期一至六年级,共有12个班级,总人数352人,专职体育教师2名。文亲教师任二至四年级体育课,每周上课18课时,任体育组长,魏礼龙教师任五至六年级和学前班体育课,每周上11课时,黄国理教师谦一年级体育课,每周6课时,结合学校体育教师缺乏,一至二年级每周每班只开设3课时,三至六年级每周每班开足3课时。按各年级的学生身体状况分析,男女生长发育正常,身体安康,适应参与体育熬炼,但是全校有四位弱疾学生不能参与体育熬炼,从上学期各班进展《国家学生体质安康标准》测试状况达标率是这样,一(1)班35人,达标率99.7%、一(2)班36人,达标率97.2%、二(1)班31人,达标率100%、二(2)班31人,达标率100%、三(1)班33人,达标率87.9%、三(2)班29人,达标率86.2%、四(1)班31人,达标率100%、四(2)班30人,达标率93.4%、五(1)班26人,达标率92.3%、五(2)班20人,达标率95%,六(1)班22人,达标率95.5%、六(2)班19人,达标率100%,全校参与测试人数343人,达标率95.4%,不达标率4.6%。,从我几单项测试看,最普遍是身高和体重不达标,养分不良的人数多。大局部都来自农村小孩,少局部是来自市队的小孩,大多数是少数民族,少数是汉族,这些来自农村的小孩对上体育课特别兴趣,身体素养较好,他们跑、跳都比市队和机关、农场的小孩都会,但是对学习语文和数学就比拟差一点。据观看今年的学生大多数年龄都比拟小,体育田径运发动就不比前年毕业的学生好,体育运发动尖子苗少。依据以上学期学生的体质安康分析,本学期要实行多种教学手段和开展各种体育活动内容来促进学生积极参与体育熬炼,努力提高学生体质测试达标率98%。

学校的体育熬炼场地和器材很充分,有200米长环型跑道,有6条环型跑道,一个小型足球场,两个硬化水泥板蓝球场,两个硬化羽毛球场,综合沙池里有两个单杆和两付双杆,有一个跳远沙池和一个跳高沙池,有4台水泥制做的乒乓桌。篮球(皮)15个,篮球(胶)11,排球,16个,足球8个,铅球12个,实心球39个,垒球30个,接力棒8根,健身球19个,拨河绳2条,跳绳30条,羽毛球拍37付,乒乓拍12付,象棋28付,跳棋32付.秒表4个(电子)。身高体重仪器1台(不能用),坐位体前屈仪器1台,握力仪器1台,肺活量仪器1台(不能用),体操垫4张。学校的体育器材足够上体育课用和足够开展各项体育竞赛活动。

三、体育工作主要内容

(一)仔细抓好体育教学工作。

(二)仔细抓好队形队列与播送体操训练工作。

(三)坚持每天做好“三操”。

(四)连续开展阳光体育活动。

(五)“六一”前开展班级拔河竞赛活动。

(六)抓好校田径队和乒乓球队训练工作。

四、详细工作措施

(一)体育教学

体育教师要仔细备课,写好每一节教案,连续学习新课程理念,不断运用新的教学理念,带到课堂中去,施行新课程改革的教法、学法,用在教学中去,要坚持“安康第一”的指导思想,一切为了学生的心身进展。学校的体育器材要做到满意学生的需求,从学生实际动身,让学生自己选择体育工程去熬炼,降低体育教学内容的难度,教学设计多样性,内容丰富。在教学过程中,要依据不同的性别、年龄、身体素养各有差异,要区分对待原则,努力做到人人参加,降低水平,多给学生的鼓舞,让学生尝到胜利的喜悦,要留意培育学生对体育课的兴趣,应当留意了解学生心理需求,不能强迫学生去学习不喜爱的体育工程,体育课教学要像课间玩一样,开创一个亲切和谐,敏捷宽松的课堂气氛,使学生真正体验到体育活动的乐趣,从而到达“乐中练,动中练、玩中练”的教学效果。

(二)抓好队形队列与播送体操训练

为了强化学生的纪律性和组织性以及做操的标准性,本学期初要利用一个月的早操和课间操以及周二、周四下午第三节课外活动课时间,进展全校性的队形队列与播送体操的训练,由班主任和科任组织本班训练,按学校规定的内容下进展训练,在训练过程中,要求班主任要按时,安量,并且对学生要严格要求,仔细教会每个学生把握队形队列的动作和播送体操的每一节动作,班主任和科任要相互协作,训练时班主任和科任肯定要到位,不要让学生自己组织训练时,教师离开,学生就会消失训练不仔细,不严厉,做动作就不标准,甚至稀稀拉拉,训练较果达不到,因此班主任肯定要到位。训练时教师要要求学生做到严厉、仔细、动作标准到位、整齐。发觉哪个班级不按时训练或者提前让学生自由活动,要当场批判。好的班级多多表扬,月底3月7日下午进展竞赛,第一名嘉奖两颗星,其次名嘉奖一颗星,记班主任工作得分,到期末用来评优秀班主任的凭据。

(三)坚持每天做好“三操”。

每天早操时间各班要排好整齐的队伍在学校的操场里,认仔细真地做第三套播送体操,文明小队对做操的班级好差进展打分,每天早上第三节课课间时间15分钟各班同学在教室里做眼保健操,要求体育委员听播送带做,文明小队对各班做眼保健操好差进展打分,还有下午第一节课课间时间各班学生要在教室里,由体育委员组织好本班做好眼保健操,由文明小队对各班进展打分,目的是为了催促各班做操的质量,培育学生每天做好操的习惯。

(四)连续开展阳

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