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第页共页最新我为谁点赞汇总(六篇)我为谁点赞篇一最开场,我是讨厌鸽子的,因为它们总是随地拉粑粑。每次回老家,去那个养满鸽子的小院时,稍不注意,鞋底就和粑粑“亲密接触”了。可有一天,我对鸽子的情感却来了个一百八十度的大转弯。那天,太阳一半被云遮着,一半露出来,挂在蓝幽幽的天空中。此时,我正在公园里玩耍,鸽子“咕咕”的叫声让我感到好烦,顺着声音走去,我发现,这里原来是可以喂鸽子的。哼,这些鸽子真烦人,我要让它们知道我的厉害,当时的我只有六岁,我假装问:“我能喂鸽子吗?”妈妈同意了,我拿出用来喂鸽子的米花,等着鸽子过来,好好教训它一番。一只小小的鸽子扑闪着翅膀飞了过来,缓缓落在我的手上,尽情品味着美味的米花,我正想抓它的时候,小鸽子“嗒嗒”地啄着我的手指,好似在向我问好呢!这时,太阳从云里跳了出来,照在这只和我一样幼小的鸽子上,蓬松的羽毛在阳光的照耀下,是那么纯朴,那么洁白。有种说不出的美,我深深为它陶醉了。在古人眼里,它为人们互相传信;在xxx眼里,它是和平的象征;在我眼里它是纯朴、洁白的天使。我为鸽子点赞,更为和鸽子一样仁慈纯朴的人点赞。我为谁点赞篇二我们经常给别人点赞,却很少给自己点赞。不久前,我在心中为自己点过赞,因为我做了一件简单却不平凡的事。暑假的一个上午,我在家写完作业以后,无聊的玩起了玩具。这时候,在厨房忙活的奶奶喊道:“吴逸航,你去帮奶奶买瓶醋吧。”听了奶奶的话,我二话不说,拿着钱就下楼了。走在小区的路上,看着万里无云的天空,听着叽叽喳喳的鸟叫声,我的心情无比地舒畅。不一会儿,我就到了小区门口的小超市。进入小超市,映入眼帘的是一排排零食,看得我眼花缭乱。我在零食货架前转来转去,很想买一些自己喜欢吃的零食。可是买了零食,就没有钱买醋了,怎么办呢?难道就没有两全其美的方法吗?想着想着,我的心里好似有两个小人在打架,一个小人说:“买零食吧,回家跟奶奶说醋全部卖完了。”另一个小人说:“不行,已经容许了奶奶要买醋的,做人要言而有信,而且绝对不能扯谎。”我纠结了好一会儿,还是决定买一瓶醋回去。回到家后,奶奶看到我买回来的醋笑开了花儿,夸道:“我们家吴逸航真不错,能帮奶奶做事了。”听了奶奶的话,我快乐极了,我还在心里为自己竖起了大拇指。这件事让我明白:做人一定要言而有信,不可以为了自己的利益而扯谎。我为谁点赞篇三星期四下午我们学校举行了第六届春季运动会,我们大家都开心得像过节似的。那天,参加运动会的运发动都拿出了自己的看家本领,都想在运动会上为自己的班级争光。作为其中的一名运发动,我报名参加的比赛工程是跳高。为了能在运动会上获得好成绩,我每天都在家里进展各种练习,因此我对自己充满了信心。比赛开场前,我看到参加这次跳高比赛的运发动们个个都长得人高马大的,只有我又小又瘦,心里顿时就失去了信心,仿佛自己已经输了一样。比赛开场了,我看见好些高大的对手们连一米的高度都没有跳过去,顿时信心又回来了。轮到我跳了,在完成准备活动后,我鼓足了劲向前跑去,然后猛地向上一跃,跳了过去。教师和同学们都为我鼓掌喝彩,我兴奋得手舞足蹈。我又想起后面还有一些运发动,他们也有可能顺利跳过去,超越我。我瞬间又变得紧张起来。结果“战斗”到最后,还是没有人能超过我,我连忙问教师:“教师,我是不是第一名了?”教师点了点头。我开心得像要飞起来似的。运动会完毕后,到了领奖的时刻,当教师报到我的名字,我走上领奖台,看到那块金灿灿的“金牌”时,感觉自己像在做梦一样,开心极了。我想:有付出就会有收获。在此,我要为自己点个赞。我为谁点赞篇四教师,从七岁入学的那一天起,就注定要陪我们走过这段青葱岁月。没有前世的约,却有今世的缘,如今想来,不经感慨。初到校园,对教师是崇拜得要命,只要教师略微耍一些把戏,就能将我们骗得五体投地。在我们幼小的心灵里,教师就是神,无所不知的神。当渐渐和教师熟悉后,当突然发现;教师有一天写错了一个字,当教师也遇到了棘手的问题时,我们突然改变了自己的看法,原来,教师也是人啊。当年龄再次增大,有了自己的思想和价值观后,突然发现教师不仅是人,还是很讨厌的一个人。因为,自己觉得对的东西在他那总得不到认可,有时,甚至会突然萌生出一个很大胆的想法:教师太老了,太迂腐了。高中是人生中最叛逆的时期,我们拥有了思想和局部的自由,教师神圣的光环早已消失不见,我们张扬,毫不顾忌,任意的挥霍着青春,我们以为生命是自己的。真的,有点自私的以为。教师一直都在背后默默关注着你。那是刚开学不久的一个晚自习,下课铃声已打,大家拾掇着书包,准备回宿舍。这时,班主任一路小跑进来,手里还提着什么,有的同学一看,以为是卷子改出来,教师来找他算账,拔腿就跑。教师将他们拦住,神秘地对我们说:“过来,给你们看一个好东西。”我们以为是好吃的,连忙围住了教师。教师这才亮出了他手中的东西——生日蛋糕。果真是吃的!有的同学已经迫不及待地伸手去要了,我们大多数人愣在原地,惊喜之余还在疑惑:今天是谁过生日?我怎么不知道?教师怎么会知道?没错,教师都知道,一个号称灵魂工程师的人必要先清楚他所淬炼的灵魂,他们的生活,他们的内心……尽管过生日的不是我,但我还是相当的感动,相当的震撼。我要为教师点个赞!那一刻,我多想说我爱您!我为谁点赞篇五他,习惯蓝色大衣与牛仔裤的搭配,鼻梁上架着一副蓝色眼镜。他两鬓早已斑白,却总像一个小孩似的他天生就是个旱鸭子。我想和他一起去游泳,可他总振振有词地说:“我没空。”我便只好自己去了。有一天,我无意中游到深水区,我差一点送了性命。他一听到这个消息,大吃一惊,目瞪口呆,反响过来后,沉思了一会儿,抬头说:“我要学游泳!”我们到了游泳池,他开场做热身运动。“一二三四五六七”随后小心翼翼的,脚一踮一踮地下了水。进水后,他慌忙地跳出水来,双手穿插着护着,浑身却不停地颤抖。他突然转过头来,看了看我,又忍着寒冷钻进了水中。他照着教练说的,深吸一口,双膝一蹲,没进水里,一两秒后,又冒了出来,不停地深吸呼气。我见了“咯咯”笑个不停。他嘀咕了两句后,又开场学憋气。只见他鼓住腮子,进水里,经过不断重复练习,练到憋气二十多秒的成绩了,他的肚子已经圆鼓鼓的了。教练“扑通”地跳进水里,示范了一次。他也学着教练,像一只熊一样“蹒跚”地游。待他游到一半时,直冒出来,大口地吸气,气喘吁吁的。经过不断地重复训练,不知喝了多少水,又不知为了我多少,他才学会了游泳。他,就是我的父亲。你爱我有几分,我就应几分坚韧父亲,我为你点赞。我为谁点赞篇六生活中,自己的优点宛如一道彩虹:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,各种各样,五彩缤纷。我最想为自己点赞的却是那一件事。记得有一次,教师让我们回家每人准备一首小诗,下一个星期朗读给大家听。一回到家,我和妈妈就开场找小诗了。我们找到了一首写春夏秋冬植物的。在练习时,我很文静,金口难开,声音小的跟蚊子似的,只有自己才能听到。“声音高一点,你不会在家都害怕吧?”妈妈瞪了我一眼。我把声音放大了点,可是妈妈听出来了,我的声音里有一点哭腔,她生气地说:“哭什么哭。”我听了,各种感情交织着,猛烈地冲击着我,泪水再次蒙住了我的双眼。我转念一想,哭有什么用呢,还不如把小诗快点背好。于是我停顿了哭声,把眼泪抹去,一直把小诗背到滚瓜烂熟为止。星期一,我们来到学校。朝仪歌唱完后,就开场朗读。“谁第一个上?”教师话音刚落,我们东看看,西瞧瞧,这时一位同学大步迈向讲台,接下来他就开场朗读了,当他朗读完,讲台下响起了一片热烈的掌声。然后大家都接二连三地走向讲台,十个人朗读完了,我小心翼翼地站起来,不料却被另一位同学抢先了一步,我只好坐下来等下一次时机了。“我一定要尝试,我一定要大胆!”我不住地在心里念叨着,给自己鼓劲。这时这位同学朗读完了,我就自信地走上了讲台,教师向我点点头,好似在说“加油!”站上讲台,同学们都目不转睛地看着
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