第一节细胞的增殖课件

下图中各序号代表的结构名称是什么？核膜核仁染色质１２３４细胞壁前提测评第六章细胞的生命历程第1节细胞的增殖展示目标知识目标：1、掌握细胞增殖的方式和意义

2、掌握植物细胞有丝分裂的过程能力目标：学会分析植物细胞有丝分裂过程中染色体和DNA的变化规律情感目标：形成结构与功能、局部与整体相统一的生物学思想鼠老弟，你为什么长得这么小呢？象大哥，你又为什么长得这么大呢？问题探讨：1.象与鼠相应器官和组织的细胞大小无明显差异。2.生物体的生长，既靠细胞分裂增加细胞的数量，还要靠细胞生长增大细胞的体积。细胞能无限长大吗？

模拟实验:细胞大小与物质运输的关系3cm1cm2cm边长/cm表面积/cm2体积/cm3表面积/体积相对表面积3211细胞体积越大，其相对表面积越小。54246827632含酚酞的琼脂块实验探究：细胞大小与物质运输的关系切成不同大小的琼脂方块放入盛有NaOH溶液中浸泡慢慢地，酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红切开琼脂方块你发现什么了吗？第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)5、试验现象结论：细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就。细胞在相同时间、相同体积内，适当小的情况下物质交换效率

，有利于细胞

。越低越高生存第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)1、细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大2、细胞核与细胞质的关系限制了细胞的长大故少数个体较大的原生动物如草履虫有大小两个细胞核细胞不能无限长大的原因第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)二、细胞的增殖的意义和方式是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础1、细胞增殖的意义是什么？3、真核细胞分裂的方式有几种？细胞分裂2、细胞增殖的方式：包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程以分裂进行有丝分裂无丝分裂减数分裂第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)1、细胞周期连续分裂的细胞，从一次分裂结束时开始，到下一次分裂完成时为止。三、有丝分裂（1）无丝分裂（蛙的红细胞）、减数分裂形成的细胞（精子和卵细胞）、高度分化的细胞（神经细胞、表皮细胞、口腔上皮细胞、肌细胞、浆细胞、效应T细胞、哺乳动物成熟的红细胞、成熟的植物细胞）（2）从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前。从细胞在这一次分裂开始到这一次分裂结束分裂间期：分裂期：时间长，90-95%，准备阶段前期、中期、后期、末期第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)表示方式：（3）常见的细胞周期表示方法①扇形图AB从AA为一个细胞周期②直线图a+bc+d个为一个细胞周期第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)

如图表示细胞有丝分裂的一个细胞周期的过程，能正确表示表示一个细胞周期的为：（）

甲乙A、甲→乙B、乙→甲C、甲→甲D、乙→乙efgh先间期，后分裂期f—

g，g—h。DJ第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)前期末期间期中期后期末期2、有丝分裂（1）植物细胞的有丝分裂第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)间期核膜核仁染色质①完成DNA的复制和有关蛋白质的合成间期（染色质复制）间期核膜核仁染色质②每条“染色体”都包含两条染色单体③核糖体活动频繁，细胞内RNA含量增多第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)间期核膜核仁染色质前期纺锤丝染色体着丝粒前期：

①核膜、核仁消失②细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体③染色质丝螺旋变短变粗成为染色体，散乱排列在纺锤体中央。(含2条姐妹染色单体）膜仁消失两体现

第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)前期中期①纺锤丝牵引着着丝点移向细胞中央。②染色体有规律排列在“赤道板”（假象的平面）上。③染色体形态稳定，数目清晰，便于观察。赤道板中期第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)中期后期后期①着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两个染色体；染色体数目加倍。②形成两套相同的染色体，分别往两极移动。后期第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)后期①染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现。

②赤道板的位置出现细胞板（真实存在），细胞板向两端延伸逐渐形成细胞壁，将细胞一分为二，高尔基体活动频繁。末期末期细胞板细胞壁末期两体消失膜仁现

第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)图形识别指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期？前期末期间期中期后期第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)细胞核内染色体与DNA、姐妹染色单体的数量关系？注意：染色体数=着丝点数DNA数=线条数染色体复制后才有染色单体着丝点分裂后又无染色单体染色体条数姐妹染色单体条数DNA数11111102220022222间期前期中期后期末期第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)abced下图是细胞有丝分裂图，请回答1、此图是________细胞的有丝分裂（动物或植物）2、分裂期细胞进行分裂的顺序________________3、图___表示细胞分裂间期，此时细胞的主要变化是完成_____________________________4、图a是分裂____期，此时细胞中有___条染色体，____个着丝点，_____条染色单体，___DNA分子。5、图b是分裂____期，此时细胞中有___条染色体，_____条染色单体，___DNA分子。植物a、e、b、d、fcDNA的复制，蛋白质的合成前4488后808课堂巩固f第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)末期末期后期中期前期间期（2）动物细胞的有丝分裂第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)细胞核核膜染色质核仁中心体①DNA的复制与有关蛋白质的合成。②每条“染色体”都形成两个染色单体。③中心体复制。间期第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)①核膜、核仁消失②出现纺锤体（中心体发出星射线形成纺锤体）③染色质丝螺旋变短变粗成为染色体散乱排列在纺锤体中央。前期

间期前期膜仁消失两体现

第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)中期①纺锤丝牵引着着丝点移向细胞中央。②染色体有规律排列在“赤道板”上。③染色体形态稳定，数目清晰。前期中期第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)后期①着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两个染色体；染色体数目加倍。②形成两套相同的染色体，分别往两极移动。中期后期第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)①染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现。

②细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后细胞缢裂成两个子细胞。末期末期末期后期两体消失膜仁现

第一节细胞的增殖(44张PPT)第一节细胞的增殖(44张PPT)动植物细胞有丝分裂的区别纺锤体的形成方式子细胞形成方式动物植物中心体发出星射线构成纺锤体细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体细胞膜向内凹陷将细胞一分为二细胞板扩展成细胞壁将细胞一分为二前期末期假定某生物体中一个体细胞核内的染色体和DNA的含量为2N，填写下表：

间期前期中期后期

末期染色体数目DNA数目染色单体数目2N4N2N4N02N2N4N

2N4N4N4N

2N4N4N00染色体复制与染色体数目加倍是一回事吗？DNA复制与DNA数目加倍是一回事吗？不是一回事是一回事染色体的变化曲线

间期04N2N

前期

中期

后期

末期DNA变化曲线02a4a数学模型2N（2a）：表示生物体细胞核的染色体(DNA)的数目

间期

04N2N

前期

中期

后期

末期细胞核内染色单体的变化曲线有丝分裂过程中每个细胞核染色体或DNA的变化曲线染色体或DNA或染色单体2N4N间期前期中期后期末期0将亲代细胞的染色体经过复制后，精确的平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。3、有丝分裂的意义和参与的细胞器参与的细胞器：核糖体、中心体、高尔基体、线粒体

分裂过程没有出现纺锤丝和染色体的变化。

四、无丝分裂

核延长，核向内凹陷，缢裂为两个细胞核，细胞膜向内凹陷，细胞缢裂成两个子细胞1、动、植物细胞在有丝分裂前期的动态变化中，主要的区别是Ａ、纺锤体来源不同Ｂ、染色体形成的方式不同Ｃ、赤道板出现的方向不同

D、核膜、核仁解体的时间不同A2、某植物的体细胞内有12个染色体，在有丝分裂中期的染色体、染色单体和DNA分子数目依次是

A.12、12、12B.12、24、48C.12、24、24D.12、12、48C3、染色体形态比较固定，数目比较清晰的时期为A.前期B、中期C、后期D、末期B4.一个细胞核中有10个染色体的细胞，在连续进行四次有丝分裂后，产生的子代细胞中的染色体数是

A.10 B.20

C.40

D.80A5、若处于有丝分裂后期的细胞内有染色体24个，则这种生物的体细胞内有染色体的个数为

A.12 B.24 C.36 D.48A6、若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，这个细胞就停留在A.分裂期前期 B.分裂期中期C.分裂期后期 D.分裂间期D五、观察植物细胞的有丝分裂材料：洋葱根尖原理：1、高等植物的分生组织细胞有丝分裂较旺盛。2、各个细胞的分裂是独立进行的，可在同一视野观察到各个时期细胞内染色体（染色质）的存在状态。3、碱性染料（龙胆紫溶液或醋酸洋红液）能将染色体（或染色质）染成深色。1.生根培养：将洋葱置于盛水的小烧杯上，于22－25℃下进行生根培养。过程：2.取材：待根长到5cm左右时剪取根尖2-3mm。取材部位3、装片的制作：解离漂洗染色制片盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散，细胞相互分离放入请水中漂洗洗去盐酸，便于碱性染料染色龙胆紫溶液或醋酸洋红等碱性染料使染色体着色，便于显微镜下观察用镊子压扁，加盖玻片,再加载玻片压散细胞使细胞分散开观察先用低倍镜观察在低倍镜下找到分生区细胞；正方形、排列紧密依次观察分裂中期、前期、后期、