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文档简介

八年级道德与法治下·玉林我国古代把夜晚分成五个时段,用鼓打更报时,所以叫作五更、五鼓,或称五夜短短蒲茸齐似剪,平平沙石净于筛。如:“子卯不乐”——《礼记·檀弓》,“子卯”,代指恶日或忌日。[命题特点]2.内容驱动(以小见大,问题的对立性,内容的指向性,情感的导向性,论说的思辨性,策略的操作性。如15年甲卷的“对于以上事情,你怎么看?表明你的态度,阐述你的看法。”乙卷中的“这三人中,你认为谁更具风采?体现你的思考、权衡与选择。”“思考、权衡与选择”就是一个任务指令。材料往往出现对立性的问题,让考生必须通过自己的“思考、权衡”作出自己的“选择”,提出解决问题的想法或方案。)解答本题:第一步:仔细审题,明确要求。第二步:纵观全文,抓关键词句。第三步:整合归纳,分条作答。2.分析综合3.对下面语段中的“总是”一词理解最准确的一项是()五、课堂小结,回顾收获③三元上元,农历正月十五日。旧俗以元夜张灯为戏,所以又叫灯节。欧阳修《生查子》:“去年元夜时,花市灯如昼。”七月十五日为中元节。十月十五日为下元节。合称为“三元”。本段交代了泰山的地理位置和环境。作者采用由“面”到“线”再到“点”的写法:先写汶水和济水的分流,这是“面”;再引出两水的分界线(古长城),这是“线”;然后以古长城作为参照物点出泰山的最高峰——日观峰的位置,这是“点”。这个“点”为下文叙述登山线路和观日出作好了铺垫。2、从心理刻画、细节描写等角度解读人物形象,把握小说的主题。忆秦娥娄山关(注)D.侧面表现了水生等战士的爱国热情。水生说:“……会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”2.阅读2017年北京卷《根河之恋》,回答第二段写出了根河的哪些特点?有什么象征意义?《普通高中语文课程标准(2017年版)》中指出:“鉴赏文学作品,要从语言、构思、形象、意蕴、情感等多个角度欣赏作品,获得审美体验,认识作品的美学价值,发现作者独特的艺术创造。”②谍战剧越来越注重“颜值”成了一个新趋势。对此,侯鸿亮认为,选用有粉丝基础的演员只是为电视剧如虎添翼,而不是成功的保障,同时也不是一种向市场的妥协。(三)第三个画面:“携来百侣曾游……粪土当年万户侯。”D.尾联是说军队凯旋后只有像霍嫖姚这样的大将才能被绘像于麒麟阁,"独有"二字略有讽刺当政者之意。旦辞黄河去,暮至黑山头。(《木兰诗》)[考点分析]B.诗歌中的第三句"野凫眠岸有闲意"与杜甫《漫兴》中"沙上凫雏傍母眠"意象相同,诗人用笔墨略作勾勒,意象生动,跃然纸上。与散文阅读相关的关键能力有:好处:先以日观亭为参照物写周围的建筑,再写返回途中所见的道中石刻。这样写,不仅展现了泰山的古老风貌,凸显了泰山的人文内涵,也使文章显得丰富深刻,体现了“桐城派”重考据的文风。(1).下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()[解题技巧][注]小山,元代著名散曲家、剧作家张可久的字。大食惟寅,阿拉伯人,生平不详。心驰八表快神游,李白《大鹏赋序》中有“余昔于江陵,见天台司马子微,谓余有仙风道骨,可与神游八极之表”之语。诗成神鬼愁,笔落龙蛇走,李白《草书歌行》诗有“时时只见龙蛇走”之句,杜甫《寄李十二白二十韵》诗有“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”之句。“二十五日,城陷,忠烈拔刀自裁。”——《梅花岭记》2、本文表现了作者怎样的思想感情?(1)余以乾隆三十九年十二月(以:介词,在)四、题目解说就全篇而言,没有曲折而又完整的故事,整篇只写了几个场景,而夫妻之情、家国之爱及人物的鲜明个性在不经意的描摹中淋漓尽致地表现出来。此外,环境描写充满诗情画意,皎洁的明月、干净的庭院、银白的世界、透明的薄雾、新鲜的荷香,无不给人以清新淡雅、如诗如画的感觉。3、作者是怎样描写山顶所见之景的?3.阅读下面这首唐诗,完成下列各题。《五人墓碑记》:“予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望。”“丁卯”指公元1627年;小结:明确并完成写作任务——“任务驱动型作文”的第一要务!顺治二年乙酉四月,江都围急。(《梅花岭记》)“荷花淀派”是以孙犁为代表的一个当代文学的流派。主要作家还有刘绍棠、从维熙、韩映山等。荷花淀即白洋淀,这一流派得名,不但源于白洋淀这个地方,也源于孙犁的短篇小说《荷花淀》。《荷花淀》以白洋淀明媚如画的风当作背景,具有朴素、明丽、清新、柔美的风格。洋溢着诗情,带有浓郁的浪漫主义色彩。这一派作家的共同特色是着力追求诗情画意之美,早期作品都吐露出华北的泥

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