江苏省徐州市第十二中学高一生物知识点试题含解析

江苏省徐州市第十二中学高一生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于细胞核的叙述正确的是（

）A．甲基绿和吡罗红的染色结果说明细胞核内的不含RNAB．在电镜下观察原核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D．真核细胞的细胞核控制着细胞的代谢和遗传参考答案：D2.下列结构中肯定不含胸腺嘧啶的是（

）A.线粒体

B.叶绿体

C.核糖体

D.细胞核参考答案：C3.下列实验中，既需要使用显微镜又需要对实验材料进行染色的是（

） A．检测苹果中的还原糖含量

B．叶绿体色素的提取和分离 C．观察植物细胞的质壁分离

D．观察植物细胞的有丝分裂参考答案：D4.下列关于生物体内有机物结构或功能的叙述，错误的是A.蛋白质有助于机体的生长发育及受损细胞修复和更新B.细胞生命活动直接供能物质是糖类C.脂肪是良好的储能物质D.核酸是由核苷酸组成的大分子物质参考答案：B5.下列有关叙述中，正确的是()A．兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C．纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯合子D．表现型相同的生物，基因型不一定相同参考答案：D6.如图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析正确的是（）

A．①是既耗能又需载体蛋白的主动运输B．⑤⑥的共同特点是逆浓度梯度运输物质C．母乳中的免疫球蛋白可通过①和③被吸收D．果脯腌制时蔗糖进入细胞与③有关参考答案：A【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】图分析可知，①是主动运输，②是被动运输，③、④分别为胞吞和胞吐，⑤、⑥分别为自由扩散和协助扩散．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．【解答】解：A、主动运输既消耗能量也需要载体蛋白协助，A正确；B、被动运输的特点是物质顺浓度梯度运输，B错误；C、免疫球蛋白是大分子物质，通过胞吞作用吸收，C错误；D、蔗糖进入果脯细胞是因为在腌制过程中果脯细胞死亡，细胞膜失去了生理活性，D错误．故选：A．【点评】本题考查物质跨膜运输相关知识．意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力．7.在根冠和衰老叶片中含量较多的植物激素是（

）A．脱落酸

B．乙烯

C．细胞分裂素D．赤霉素参考答案：A8.科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常，关于该重组酵母菌的叙述，错误的是（）A.还可能发生变异

B.表现型仍受环境的影响C.增加了酵母菌的遗传多样性

D.改变了酵母菌的进化方向参考答案：D9.下列关于细胞学说的叙述，错误的是（）A．1665年，英国科学家罗伯特?虎克发现了细胞，并创立了细胞学说B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成C．细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用D．新细胞可以从老细胞中产生参考答案：A．A、英国科学家虎克发现细胞，德国的植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学，A错误；B、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，B正确；C、细胞具有相对独立性，既有自己的生命，又对其他细胞构成的整体起作用，C正确；D、新细胞可以从老细胞中产生，D正确．10.如图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变），下列有关叙述，错误的是A．3h后一段时间，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B．6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3—，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡D．实验表明，外界溶液的浓度对植物生命活动的正常进行非常重要参考答案：B11.微镜视野中观察黑藻细胞细胞质环流时，视野中一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图所示，实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为

（

）

A.叶绿体位于液泡右下方，环流方向为逆时针B.叶绿体位于液泡左上方，环流方向为逆时针C.叶绿体位于液泡右上方，环流方向为顺时针D.叶绿体位于液泡左下方，环流方向为顺时针参考答案：B12.在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是

A.给海龟安装失踪器调查其洄游路线B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系D.用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰（富）度参考答案：D13.在生命系统的结构层次中，既属于细胞层次也是个体层次的是:A．心肌细胞

B．草履虫

C．蜗牛

D．精子参考答案：B14.如图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图，下列叙述错误的是（）

A．b是刚形成的溶酶体，它起源于高尔基体B．c是内质网，d是线粒体，e是包裹线粒体的小泡C．溶酶体的生命活动所需能量由e内的d提供D．b和e融合并起作用，可见溶酶体相当于“消化车间”参考答案：C【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【专题】图形图表题；细胞器．【分析】分析图获知，a是高尔基体，b是刚形成的溶酶体，c是内质网，d是线粒体，e是包裹线粒体的小泡．溶酶体发生过程体现了生物膜具有一定流动性．【解答】解：A、由图中各细胞器的形态可以看出，a是高尔基体，b是刚形成的溶酶体，由高尔基体产生的囊泡形成，A正确；B、c是内质网，d是线粒体，e是包裹线粒体的小泡，B正确；C、溶酶体的生命活动所需能量不是由e内的d提供，主要是由细胞质中的线粒体提供，C错误；D、b和e融合为f的过程体现了生物膜具有一定的流动性，D正确．故选：C．【点评】本题考查了细胞器的结构和功能、生物膜结构特点的相关内容，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．15.测交法可用来检验F1是不是纯合子的关键原因是()A．测交子代出现不同的表现型B．与F1进行测交的个体是隐性纯合子C．测交不受其他花粉等因素的影响D．测交后代的表现型及比例能直接反映F1的配子类型及比例参考答案：D16.下列各项中，能体现青蛙的受精作用实质的是（

）。

A.精子与卵细胞接触

B.卵细胞形成受精膜

C.精子头部进入卵细胞内

D.精核与卵细胞核结合参考答案：D17.下列各项中，不正确的是（

）A．染色体是DNA的主要载体

B．DNA是染色体的组成成分C．基因在染色体上呈线性排列

D．一条染色体上只有一个基因参考答案：D略18.生物的多样性通常包括：①基因多样性

②物种多样性

③结构多样性

④功能多样性⑤DNA多样性

⑥蛋白质多样性

⑦生态系统多样性

⑧无机环境的多样性

A.①②⑦

B.⑤⑥⑦

C.③④⑧

D.①③④参考答案：A19.下列关于细胞学说的叙述,不正确的是()A.它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性B.建立者主要是施莱登和施旺C.它揭示了动植物细胞的统一性和多样性D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的参考答案：C试题分析：细胞学说提出“一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成”，揭示了动植物的统一性，没有涉及多样性，正确；细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺，B正确；细胞学说提出“一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成”，揭示了动植物的统一性，没有涉及多样性，C错误；细胞学说是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的，D正确．考点：本题主要考查细胞学说的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。20.有关“生命系统”的叙述，错误的是（）A．一个分子或一个原子不是一个生命系统，因为它们不能完成生命活动B．一个病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动C．单细胞生物中的一个细胞就是一个生命系统，而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统D．一个细菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次参考答案：C【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈．【解答】解：A、一个分子或一个原子是系统，但不是一个生命系统，A正确；B、病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动，B正确；C、无论单细胞生物中的一个细胞还是多细胞生物中的一个细胞均属于一个生命系统，C错误；D、细菌为单细胞生物，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次，D正确．故选：C．

21.已知家兔皮下的白色脂肪对黄色脂肪为显性，将纯种的白脂家兔和纯种的黄脂家兔杂交，生下仔兔，喂以含叶绿素的饲料时，仔兔皮脂为黄色，否则为白色，这说明（

）A．基因型相同，表现型一定相同B．基因型相同，表现型一定不相同C．表现型相同，基因型一定相同D．表现型是基因型与环境共同作用的结果参考答案：D22.某人因外伤导致下丘脑受损，这将影响他的()①细胞外液渗透压的变化②体温的变化③抗利尿激素的释放④甲状腺激素分泌量的变化A．①④

B．②③④ C．①②③④

D．①②④参考答案：C下丘脑中含有各种调节中枢，如细胞外液渗透压调节中枢、体温调节中枢等。23.狼体内有a种蛋白质，20种氨基酸；兔体内有b种蛋白质，20种氨基酸。狼捕食兔后狼体内的一个细胞中含有蛋白质种类和氨基酸种类最可能是（

）

A．a+b，40

B．a，20

C．大于a，20

D．小于a，20参考答案：D24.某生物体可以完成如图反应，下列有关叙述不正确的是（

）

A.如图示表示二糖水解，则可表示乳糖水解的过程B.若图示代表二肽水解，则能增加氨基和羧基的数目C.若图示代表二糖水解，则可表示麦芽糖水解的过程D.若图示代表二糖水解，则可表示蔗糖水解的过程参考答案：C一分子乳糖水解后会形成一分子的葡萄糖和一分子的半乳糖，图示可表示乳糖水解的过程，A正确；若图示代表二肽水解，一分子二肽水解形成两分子的氨基酸能增加氨基和羧基的数目（氨基和羧基各增加1个），B正确；一分子麦芽糖水解后会形成两分子的葡萄糖，而图示代表水解后的产物是不同的，C错误；一分子蔗糖水解后会形成一分子的葡萄糖和一分子的果糖，图示可表示蔗糖水解的过程，D正确。【点睛】本题考查二糖、二肽的水解的相关知识，意在考查学生的识图能力、分析和理解能力，解题的关键是麦芽糖水解形成的都是葡萄糖。25.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，下列叙述正确的是（）A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C.观察处于分裂中期的细胞，可清晰的看到赤道板和染色体D.细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程参考答案：B26.“牝鸡司晨”是一种性反转现象，原来下过蛋的母鸡，却变成公鸡，长出公鸡的羽毛，发出公鸡样的啼叫。已知公鸡的性染色体组成为ZZ，母鸡的性染色体组成为ZW。下列相关说法错误的是A.该性反转现象可能是某种环境因素使性腺出现反转B.若A推测正确，则鸡的性别受遗传物质和环境共同影响C.一只母鸡性反转成的公鸡性染色体组成为ZZD.一只性反转的公鸡与母鸡交配，子代雌雄之比为2:1参考答案：C【分析】ZW性别决定方式的生物，雌性的性染色体组成为ZW，雄性的性染色体组成为ZZ。【详解】A、该性反转现象不影响染色体组成，可能是某种环境因素使性腺出现反转，A正确；B、若A推测正确，则鸡的性别受遗传物质和环境共同影响，遗传物质不变，表现型改变，B正确；C、一只母鸡性反转成的公鸡性染色体组成为ZW，C错误；D、一只性反转的公鸡ZW与母鸡ZW交配，子代中：ZZ雄性:ZW雌性:WW致死=1:2:1，雌雄之比为2:1，D正确。故选C。27.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正确的是（）A．用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的DNA分子和呈红色的RNA分子B．用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离并使DNA水解，使之更易染色C．酒精灯烘干载玻片，可迅速杀死细胞，目的是防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏D．染色时一般是先用甲基绿染液，再用吡罗红染液参考答案：C【考点】1E：DNA、RNA在细胞中的分布实验．【分析】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色．该实验中：（1）用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合；（2）用吡罗红﹣甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色．【解答】解：A、用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的细胞核和呈红色的细胞质，A错误；B、8%盐酸的作用是改变细胞膜等的透性，使染色体中的DNA与蛋白质分开，但不能使DNA水解，B错误；C、酒精灯烘干载玻片，可迅速杀死细胞，这样可以防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏，C正确；D、染色时应该用甲基绿和吡罗红混合染色剂，D错误．故选：C28.在1958年，有人对蝾螈的染色体进行分析，发现用DNA酶才能破坏染色体的长度，即破坏染色体的完整性，使它成为碎片，若改用蛋白酶则不能破坏染色体的长度。以上事实可以说明()A．染色体的基本结构由蛋白质构成

B．染色体的基本结构由DNA构成C．染色体由DNA和蛋白质构成

D．染色体中的DNA和蛋白质镶嵌排列参考答案：B29.生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致()A．蛋白质分解为多肽链

B．多肽链分解为若干短肽C．多肽链分解为氨基酸

D．氨基酸分解为氨基和碳链化合物参考答案：C30.人的i、IA、IB基因可以控制血型。在一般情况下，基因型ii表现为O型血，IAIA或IAi表现为A型血，IBIB或IBi表现为B型血，IAIB表现为AB型血。以下有关叙述中，错误的是A．子女之一为A型血时，双亲至少有一方一定是A型血B．双亲之一为AB型血时，不能生出O型血的孩子C．子女之一为B型血时，双亲之一有可能是A型血D．双亲之一为O型血，子女不可能是AB型血参考答案：A31.下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，不正确的是（

）A.当神经细胞处于静息状态时，膜电位表现为外负内正B.在反射弧中，决定兴奋单向传导的结构是突触C.当人体内血糖含量降低时，胰高血糖素和肾上腺素分泌量增加D.当人所处的环境温度从35℃降至5℃时，耗氧量增加，尿量增加，酶活性基本不变参考答案：A略32.人体进行有氧呼吸的场所是

（

）A、肺泡

B、细胞质基质

C、线粒体

D、细胞参考答案：C33.下列有关基因，蛋白质和性状三者间关系的叙述，错误的是

A.生物体的性状受基因和环境共同影响

B.基因与性状之间是一一对应的关系

C.生物体内的蛋白质在基因的指导下完成

D.蛋白质的结构可以直接影响生物体的性状

参考答案：B34.下列物质中，不在核糖体上合成的是（

） ①淀粉酶

②核糖核酸

③胰岛素

④脂肪

⑤赖氨酸

⑥抗体

⑦淀粉

⑧血红蛋白 A．②⑤⑥⑦ B．①②⑤⑦ C．⑤⑥⑦⑧

D．②④⑤⑦参考答案：D35.某蛋白质由3条多肽链、N个氨基酸组成，下列关于该蛋白质说法正确的是

A.形成该蛋白质时产生了N个水分子

B.该蛋白质中至少含有3个游离的羧基C.该蛋白质中至少含有N个肽键

D.合成该蛋白质至少需要20种氨基酸参考答案：B36.某个体与基因型aabb的个体交配，共产生了四种表现型的后代，其比例为1∶1∶1∶1。该个体的基因型是（

）A．AABb B．AaBB

C．AaBb

D．AABB参考答案：C37.种子萌发的需氧量与种子所贮藏有机物的元素组成和元素比例有关，在相同条件下，消耗同质量的有机物，油料作物种子（如花生）萌发时需氧量比含淀粉多的种子（如水稻）萌发时的需氧量（）A．少 B．多 C．相等 D．无规律参考答案：B【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用；糖类的种类和作用的综合；脂质在生命活动中的作用．【分析】花生中主要含脂肪，淀粉是糖类，虽然它们的元素组成均为C、H、O，但是两者的碳氢比例不同，因此耗氧量有区别．【解答】解：与糖类相比，脂肪中C、H比例高、O比例低，所以等质量的脂肪比糖类氧化时耗氧量多、产生的能量多；花生种子中脂肪含量多，其萌发时耗氧量多于淀粉多的种子．故选：B．38.下列是关于人类探索遗传奥秘历程中的科学研究方法及技术的叙述，其中正确的有几项（

）①萨顿利用类比推理法提出基因位于染色体上的假说②摩尔根利用假说演绎法证明了基因在染色体上③沃森和克里克通过构建物理模型发现DNA分子双螺旋结构④格里菲思通过对物质的分离提纯证明DNA是遗传物质⑤赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明了DNA是主要的遗传物质⑥科学家运用同位素示踪技术证实DNA以半保留方式复制A.三项

B.四项

C.五项

D.六项参考答案：B39.基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程

AaBb1AB:1Ab:1aB:1ab雌雄配子随机结合子代9种基因型4种表现型A．①

B．②

C．③

D．④参考答案：A40.经分析某生物体内只有一种核酸分子，碱基A与C之和占碱基总数的5.5%，碱基U占碱基总数的24%，由此可知该生物是()A．玉米