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信息窗二:变葫芦(新授教学内容:5-7 (展台出 图你能列式解决吗?5+5+5+5+5+5+5+5=40(个)4+4+4=12(个)让学生 摆3个2或2个3教师指导学生 ,既可以先横着一行摆3 ,摆2次,也可以先竖着摆 ,摆3次每次摆2根 ,摆3次,要求一共摆了几根 每次摆3根 ,摆2次,要求一共摆了几根 2+2+22板书:32。3+33板书:23。4334。4334用加法算:3+3+3+3=124+4+4=12。 摆5个4或4个5。用加法算:4+4+4+4+4=205+5+5+5=2032234334、5445 要想求一共有多少个宝葫芦?必须知道8个5或5个8相加是多少,用加法算是“5+5+5+5+5+5+5+5=40或8+8+8+8+8=40”,用乘法计算就可以写成“8乘5或5乘8”。两个数中间写“×”,这个符号叫乘号。教师板书 教师结合8×5=40 5×8=40两个算式,教学乘法算式各部分的名称,并 1:1282822:交流使学生明确4个2相加可以写成4×2或2×4,6和4相乘写成6×44×6都是正4+4+4+4+46:流,自己的方法。
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