10 父母多爱我-部编版道德与法治三年级上册说课稿_第1页
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10父母多爱我-部编版道德与法治三年级上册说课稿一、教材简介本课时所用教材为部编版《道德与法治》三年级上册。该教材是依据《中小学道德与法治课程标准》编写的。本册教材共分为十讲，注重培养学生的思维品质、情感品质和行为品质，涵盖了学生日常生活中所需要的社会知识和基本道德规范。本讲的主题为“父母多爱我”，重点讲述父母对孩子的爱与关注，引导学生认识父母的辛劳和爱心，珍惜和爱护自己的家庭，并从中获得快乐和幸福。二、教学目标知识目标：了解“家庭”这一概念，认识到家庭对每个人的重要性。了解父母的爱与付出，珍惜和爱护家庭。能力目标：培养学生的观察力和自我反思能力。激发学生关爱家庭、热爱生活的积极情感。情感目标：培养学生珍惜亲情、感恩父母的情感。感受家庭的温馨和爱意，从而增强自信和快乐。三、教学重难点重点了解“家庭”这一概念，认识到家庭对每个人的重要性。了解父母的爱与付出，珍惜和爱护家庭。难点如何引导学生逐渐认识到家庭的重要性和父母的爱与付出。如何使学生内化父母的爱、珍惜亲情，把爱变成行动。四、教学过程1.导入（10分钟）第一步，播放一段短视频（建议由老师提前准备），视频中展示孩子和家人共度时光的场景，引领学生对家庭的认识和感受，同时让家长也感到重视，发挥积极作用。第二步，让学生回忆家庭生活中的一件开心的事，分享给同桌或者大家，激发学生对家庭的美好情感。2.学习过程（30分钟）第一步，教师引导学生认识家庭的定义和家庭成员的概念，让学生回答以下问题：我家有几个家庭成员？每个家庭成员都承担了什么职责和责任？第二步，让学生阅读课本P20-P22，理解父母的爱与付出，培养学生“家庭观念”，并设计问题引导学生思考：父母给我们带来了哪些帮助和快乐？你对父母的爱和关心体现在哪些细节上？你还有哪些方法来关心和爱自己的家庭？3.总结（10分钟）第一步，总结本节课学到的知识和情感，并提醒学生多关注家庭，珍惜亲情。第二步，教师与学生们一起画出一个漫画，表达对家庭和父母的感激和关心，同时培养学生回馈家庭、表达感恩的意识。4.作业（5分钟）第一步，布置家庭观察作业，让学生去观察和记录家庭成员间的互动和生活状态。第二步，让学生写一篇对父母表示感激的日记，将平时的感激和想法写出来。五、教学评估教师对班级的家庭作业进行评估，并在班级公示上展示学生的作品。激励学生多关注家庭，珍惜亲情，同时定期进行家庭观察，提高孩子认识家庭、热爱家庭的积极情感。六、教学后记本课程的教学目标是让学生认识到家庭的重要性，理解父母的辛苦和爱心，从而珍惜家庭，发扬亲情。通过学习和互动，尽可能让学生实际感受到家庭给他们所带来的重要影响和积极意义。在教学中，应充分运用多种教学手段，灵活、生动地教授教材，激发学

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