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文档简介
幼儿园中班语言游戏教案《冬天的小路》含反思幼儿园中班语言嬉戏教案《冬天的小路》含反思幼儿园中班语言嬉戏教案《冬天的小路》含反思
【活动目标】
1、熟悉雪天的特征。
2、能依据不同动物的动作特点，理解推、铲、扒、扫等动词所表示的不同动作。
3、理解故事《冬天的小路》，懂得做好事利人利己。
4、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。
5、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。
【活动预备】课件《冬天的小路》。
【活动过程】
一、说一说下雪。
1、播放课件（视频观赏）。
师你见过下雪吗？下雪是什么样子的？
2、幼儿自由争论、回答。
3、小结下雪以后，地上都是雪，很简单摔倒。
所以，我们就要把地上的雪都扫洁净，才可以行走。
二、学习故事《冬天的小路》。
1、幼儿观赏课件（故事观赏）。
2、老师（提问）故事里都有哪些小动物？他们为什么要扫雪？小动物们都是怎么扫雪的？（利用多媒体材料进行回顾）3、老师点击（提问）中的四幅画面，画面分别放大，依据画面引导幼儿学习推、铲、扒、扫等动词。
4、师小动物们扫完雪怎么样了？假如你是他们，你情愿一起去扫雪吗？为什么？5、总结小动物们一起把雪扫洁净了，这样，自己可以从小路上平安地走过去，而且其他的小动物也都不会摔跤了。
他们便利了自己，也为别人做了一件好事。
这样的事情，小伴侣们也肯定情愿做。
三、延长活动。
播放歌曲《扫雪》。
附故事《冬天的小路》
下雪啦，下雪啦。
雪花飘呀飘，飘到大树上，大树似乎穿上
了羊皮袄，飘到屋顶上，屋顶似乎盖上了大棉被。
雪花落到小路上，小路不见了。
大肥猪一摇一晃过来了，扑通滑了一跤，急得嗷嗷叫；小鸭子摇摇摆摆走来了，吱溜滑了一跤，痛得嘎嘎叫；小花狗蹦蹦跳跳的跑来了，扑通滑了一跤，抬起头来汪汪叫；小松鼠在树上，急得吱吱叫，糟糕，真糟糕。
小路不见了，大家快来把雪扫。
大肥猪用鼻子推呀推，小鸭子用嘴巴铲呀铲，小花狗用爪子扒呀扒，小松鼠用尾巴扫呀扫，不一会儿，就把雪扫得干干净净。
啊，小路出来了。
嗯，嗯，累得我直喘气。
大肥猪晃晃脑袋。
嘎，嘎，我心里真兴奋。
小鸭子拍拍翅膀。
汪，汪，谁也不会再摔跤。
小花狗又蹦又跳。
我们一起跳个舞好不好？小松鼠转转圈子。
太阳出来了，小路晒干了，他们手拉着手，高兴奋兴地跳起舞来。
教学反思
幼儿特别喜爱听故事，一听老师说要讲故事，都静静地坐在椅子上，眼神极渴慕地望着老师，都盼望快一点听老师讲故事。
在完整的观赏了故事后，孩子们不由的发起了感慨，为此，老师让孩子们相互说说自己对故事的看法，给幼儿创设了自由表达的空间，幼儿都乐观发言，用语言表达
着自己内心的感受及自己的看法，随后结合挂图，分段观赏故事，加深了幼儿对故事的理解。
小百科冬天，又称冬季。
北半球一年当中最寒冷的季节，其他的为春
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