教师学期个人总结500字13篇

教师学期个人总结500字13篇教师学期个人总结500字1

〔一〕总之，本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步，但由于参与工作的时间还短暂，在为人处世、待人接物、教学水平及阅历上尚有许多的缺乏之处，仍须努力学习，从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。“路漫漫其修远兮，吾将上下求索。〞

〔二〕总之，在这学年的教学工作中收获了许多，提高了许多，同时也感受到了自己的缺乏。在今后的工作中，应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重详情工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

〔三〕通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动主动肯干，老实有礼，互助互学，使学生得到了全面的进展。综上所述，本人认为自己是一名合格的人民教师。

〔四〕在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学阅历，多向其他教师请教，多和学生进行沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。

教师学期个人总结500字2

一年以来，我能坚持国家的教育方针政策，准时参与政治学习，不断提高自己的思想，注重加强自己的修养，坚守岗位，喜爱学生，工作中严格要求自己，依法教学。

个人教学方面，一个学期以来，我能够仔细完成学校规定的备课、授课、辅导、批改作业、学生成果评价等教学任务和教学工作，我不断的在教学中进行探究和实践，不断的提高自己的组织教学能力，丰富自己的教学阅历，尽可能的依据学生特点因材施教，注重对学生基础学问、基本能力和学习兴趣、学习方法的培育，注重学生综合素养的提高。

在课堂教学中，能依据不同的教学内容采纳不同的教学策略，选择合适的教学方法。贯彻新课改的理念，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、看法、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续进展打好基础。

教研方面，在不断努力提高教研水平，本学期完成了《中级培训》学习，对新的教学理论有了新的认识。

取得的成果，已有小部分学生具有自主探究的能力，对将要学习的内容提前自学，并且提前几天完成《基础能力训练》。

也有缺乏之处，较多学生对自主、合作、探究的学习方式还没有适应，成果有所下降。如何解决这些问题，将是我以后的努力方向。

教师学期个人总结500字3

仍记得去年寒假时在家写大学第一学期的个人总结，转瞬间，如今又提笔书写大一第二学期的个人总结了，怎能不说时光匆忙！

随着入学时间的推移，我们所接触学科的难度也在递增，从去年的《思想道德修养与法律基础》转为了今年的《马克思主义概论》，从去年的《计算机信息基础》转为了今年的《C语言》，还另外增加了几门新的学科，比方《大学物理》《大学物理试验》等等，都是在去年的基础上增加了肯定的难度。虽然学的学问越来越深，但我们对待学习的热情并没有降低，我们依旧全力以赴，一起奋斗一起学习，只为不在大学的初始阶段留下任何遗憾。

回首这学期的学习生活，也充满了应有的酸甜苦辣，难过过，快乐过，无助过，但终是过来了，我们是大学生，本应当拥有肯定的自强精神，不愿被困难打到。

就学习方面而言，由刚入学的那种对大学生活的懵懂，转变成的自己能够成为学习的主人。还记得上学习刚入学的那会儿，每节课的课堂时间由高中的45分钟延长至50分钟，不免的会在最终的几分钟里去开开小差，而如今却不一样了，毕竟经受了一年的大学生活，了解到的大学的生活节奏，不再会感到课堂时间的漫长，因为在每一节课里，老师都会传授给我们太多太多的学问，稍不留神，很可能就会遗失一些重点。只要聚精会神的去听课，便不再会感到时间的漫长，这也应当算是总结出的阅历吧！跟第一学期相比，所学的学问不会是那种稍作复习就能够理解的简洁内容了，需要你不断的去复习，练习，抑或是跟同学进行商量，只有经过这样的学习，才能算是学懂，学通，也为后面的学习营造轻松的气氛。学问是学不尽的，我们只能由浅及深的去学习，吸收，把握。

学问在不断的加深，所以我们必需投入更多的精力，不然是难以面对这样的学习现状的，因此，与上学期相比，我感觉自己好像更加懂得了学习的技巧，这应当算是我的进步吧。在学校的那段时间，看着那么多同学在为自己的理想目标而努力奋斗，我又怎能驻足不前？所以将更多的时间用于学习，不管得失成败，只要自己付出过，不懊悔！

人生不行能永久一帆风顺，在坦途行走时，需要有一种迎接困难的心态，那样的话在坎坷来临时，便不会显得手足无措。大学或许可以算是一个自己挑战人生的起端，不能沉醉在享受它所带来的快乐中，要奋斗，努力，这样的生活才不会清淡，空虚！

大一就这样过去了，平复一下心情，调整好心态，去迎接即将到来的大二生活，信任会更加精彩！

教师学期个人总结500字4

时间过得真快，转瞬一个学期的工作已经结束了，回顾这一学期以来的教学工作，我们四〔3〕班在领导的大力支持，在各科任老师共同努力下，圆满地完成了教育教学工作任务，现将本期的教学工作做一个简洁的总结，以求做得更好。

一、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活〞起来。

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的奇妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩之处给学生留下整体印象，我在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。

二、培育学生学习语文的兴趣

小学生对待学习，往往偏重于兴趣，兴趣能激发学习的主动性，增添求知欲望，增添克服困难的信念，而兴趣又不是天赋的，是在后天环境和教育影响下产生和进展起来的，尤其是教师本身对学生的影响。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培育学生的创新能力，已成为教师关注的热点，商量、沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而进展学生的语文素养。在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经受、学问积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思索辩论中，教师穿针引线，奇妙点拨，以促进学生在激烈的争论中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。

教师应因势利导，让学生对问题充分思索后，学生依据已有的阅历，学问的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了学问无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，教师也毫不吝惜地让学生去思索，争论，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了宽阔的舞台。

三、注重课内外结合，培育学生综合实践能力。

美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延长和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、好玩、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。〞在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了宽阔的天地。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，并且要求学生每周写一篇周记。我们班还主动响应学校构建“书香文化进校内〞的号召，在班级里建立了图书角，并要求学生每天在早读课，午自习，放学后都坚持读书。在节日里我要求学生每天至少要读书一个小时，并要写好读书笔记。针对四年级学生的思维特点，适当的进行有效的写作训练。另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟，每堂课前由学生轮番讲一个成语故事，让学生边听边记。平日我每天在黑板上抄10个成语，要求学生读读并记在积累本上。经过近两个月的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作能力也有了比较明显的提高。

其次，重视丰富多彩的语文实践活动，这下期结合学校开展的活并要求学生制作出图文并貌的手抄报。

四、规范学生的学习习惯。

正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习。重点培育的学习习惯包括以下几方面：

1、课前预习，课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务，并适时教给学生预习的方法。新课授完，必要求复习。用小组长检查，教师抽捡的方法进行催促。通过一段时间，学生知道该如何预习了，也能自觉复习啦。

2、正确的上课方法。“该说时就说，该听时就听，该写时就写〞，仔细听讲，主动思索。学会听课，学会做笔记。

3、写工整字，做规范作业。强调文字书写的重要性，并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。长时间的催促训练，使学生的字越来越美丽，作业越来越规范、美观。

五、因为语文的特别状况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。

因此，肯定不能忽视。为此，针对学习特困生的辅导，我制定了一些具体的计划和目标，对这部分同学实行校内与校外的协作，校内利用个别辅导的方法，降低教学要求，重点抓基础学问，校外让家庭催促，完成简洁作业。双管其下，尽量让他们会或多或少的取得进步。

六、注重教师的自身素养的提高

本学期，本人主动参与校本培训，参与年段教研活动，参加学校开课听课评课的教研，仔细做好听课笔记，仔细撰写教学反思及教学心得，以致提高自己的业务水平。

总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。

教师学期个人总结500字5

岁月无痕，转瞬间半个学期就这样匆忙消逝了。在这个学期里，我取得了一些进步，以下是我这个学期的总结：

一、进步的方面

在这个学期里，我见到老师问好，碰到同学向她们微笑一下或主动打招呼。同学来问我问题时，我并不像以前那样置之不理，而是为她们讲解，有时干脆告知她们答案。只是我有些题不知道怎样讲解，就没有帮助她们解决。

在体育活动中，我主动参加体育锻炼，增添身体素养，也喜爱劳动，继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

二、退步的方面

尽管感觉似乎没什么不同，但却有什么变了。上课不那么仔细听课，会走神，甚至想睡觉，尤其是最近上数学课的时候。有时不思索，会发下呆，对学习的主动性也不如以前了，成果始终在下滑，对学习的兴趣和热情也减退了，像是在混日子。

最近脑袋有些空空的，茫然，不知所措，突然间不知道自己该干什么，有什么可干。我知道我如今的状况是极为不利的。这学期是关键的，假如再这样持续下去，什么都完了。我应当再树立起一个目标，朝那个方向继续进展。

通过半学期的学习，老师的谆谆教导，同学的肺腑之言，班级的团结友爱。让我在向往中懂得来之不易的珍惜，在思索中了解酝酿已久的真理，在收获后明白努力的甜蜜。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我信任只有通过不断地学习和努力才能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

教师学期个人总结500字6

初二的学习生活即将结束了，回首着校内的生活和社会实践活动，有欢乐 ，有哀痛有胜利当然也有失败，始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面进展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了很多书本上学不到的学问，修养和能力。

在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚决的政治方向，关注国家的时势要闻，主动向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心常常参与学校组织的志愿者活动，去关怀和帮助他人!在学习上，由于期末考试的不理想带来的灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习机会，用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。

并在学校得到了确定连或三年学校的奖学金，我信任自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重协作其他学生干部杰出的完成各项工作，得到了大家的一致确定。

如今我拥有年轻和学问，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的秀丽人生!

教师学期个人总结500字7

时间一声不吭，悄悄的溜走了。转瞬间，高一生活已经过半。在这一学期里，是我很不平凡的一学期。在过去半年的内，时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是认真琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲讽如今的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的`路。

出勤状况：我有过两次迟到。其余似乎没有。

在日常生活上：通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，，如今我已经可以自己做饭，洗衣服，自己照看自己了。

在纪律方面，基本可以做到：敬重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

教师学期个人总结500字8

为了加强管理我们院的课堂纪律，我部拟订了一套“生命科学学院20xx-20xx学年第二学期考勤表〞。此‘按主要包括考勤的时间，节次，科目，缺勤人名单，任课教师签字，负责人签字等项目。

在每周周五由本班负责人将填好的表交到学习部，经我部核查之后对出勤率高的班级给予肯定的表扬，相反，对出勤率低的实行肯定的措施。

在没有严重违背纪律的状况下，我部尽量对此班级从宽处理，因为拟订此方案的主要目的是给我们院的学生创造一个良好的学习环境。

可以明显的看出，它起到巨大的作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也信念十足。

任何一个人都摆脱不了懒散性，虽说大学生的自我掌握能力很强，但是大多数人在无人管理的状况下还会放纵自己。

大多数学生对自己不喜爱的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩处，不得不去上课，其实它起到了一个催促性的作用。

虽然优点许多但是或多或少有缺乏之处。每节课都让任课老师签字，他们感觉太麻烦了，没啥效果。让我们向我们院建议一下，取消此措施。

依我个人所见，不能取消，但可以改良。为了给任课老师带来不必要的麻烦，向我部推举一个我的意见，我们可以削减老师的签字频率，将老师签字程序改成：首先让本班负责人把每节课的缺勤人记下，然后让认可老师在每周的最终一节课核查之后进行签字。这样给老师和负责人带来了方便。，同时也不影响我们的工作进展。

教师学期个人总结500字9

一、加强政治，提高思想认识，树立全新教育理念。仔细学习贯彻党的教育方针政策，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，不断更新教育观念。

二、严谨治学，扎实工作。在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时，我主动探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，教案编写仔细，深入细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握难重点，注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。

三、取得的成果。本人所任教的科目及格率到达百分之百，优秀率在全镇稳居前列。指导的学生作文，先后获得第五届当代小学生作文大赛一等奖，第八届世界华人小学生作文大赛二等奖。

本人从教以来，政治思想、教学能力、工作表现、教学成果等各方面都取得了优异的成果。本人能够仔细学习、执行党的路线、方针政策，喜爱教育事业，努力干好本职工作，有剧烈的事业心、责任感，务本求实，追求卓越，到处想着学生，到处想着学生的学习和教学成果，为学生负责，为社会负责，仔细学习现代教育理论，狠抓课堂教学工作，不管任哪个年级，教学成果均为上游。能坚持原则，衡阳正气，发挥党员模范作用。

教师学期个人总结500字10

〔一〕经过一个学年的努力，期末考就是一种考验。无论成果高低，都表达了我在这学年的教学成果。教学工作苦乐相伴，我会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步把工作搞得更好。由于阅历颇浅，很多地方存在缺乏，期望在将来的日子里，能在领导老师和前辈的指导下，取得更好成果。

〔二〕回顾我的教学工作，我始终以来都能全身心地付出，虽然伴随着许多挫折和无奈，但更多的是胜利的喜悦和满足。从中我深深的体会教学是一门艺术，艺术的生命在于创新，学海无涯，艺海无边。今后，我要进一步加强自己的修养，不断提高自己的教学水平，做一个教育事业这块沃土上勤耕不辍的“孺子牛〞。

〔三〕经过了一个学年的努力，我不但学会了如何教育学生，更学会了如何爱学生。这种爱是了解，是关心，是敬重，是信任。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是平等的。所以我在平日与孩子们的沟通中，尝试着从他们的心理进展特点出发，敬重他们的建议和想法，理解他们的稚嫩和天真；信任他们潜在的能力，放手让他们在实践中锻炼，在磨练中成长。

〔四〕综上所述，经过一个学年的努力，一部分同学成果有所提高，在本学年的两次期末考试中我所任教两个班级也取得了较好的成果。所以，七年级起始阶段，只要我们教师专心地教，只要我们学生专心地学，信任我们就能圆满的完成教学工作，为学生之后的更高层次的英语学习奠定扎实的基础。

教师学期个人总结500字11

从学年开始，我就从各方面严格要求自己，主动咨询老教师，结合我校的实际状况和学生的实际状况，勤奋仔细地工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。为了在今后的工作中取得更大的进步，本文总结了本学年的工作，期望能发扬优点，克服缺点，总结检查教训。

一、师德的表现：

喜爱和忠于人民的教学事业，有仔细的教学看法和扎实的教学作风，严格遵守学校的规章制度，仔细学习新的教育理论，准时更新教育观念。主动参与校本培训，做了大量政治理论笔记。

二、教育教学：

仔细写教案，提前备课，写教案，备课时仔细讨论教材，学好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习请教。力求透彻理解教材，明确重点和难点。把握学问的规律，考虑教学方法，解决如何把把握的教材传授给学生的问题。留意信息反馈，激发学生心情，让学生有开心的心情，营造良好的课堂气氛，让课堂语言简洁明了，课堂上面向全体学生提问，留意激发学生的学习兴趣，课堂教学与实践相结合，主动参加讲课和评课，虚心向同龄人学习教学方法，向他人学习，提高教学水平。

三、考勤：

我喜爱自己的事业，从不因为私事耽搁工作。并主动利用有效的工作时间做好本职工作。

以上是我过去一年工作的总结。全部领导和老师都指出了我的缺乏。我会再接再厉，努力工作。

教师学期个人总结500字12

教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为世范。作为一名荣耀的人民教师，不仅要具有广博的学问，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我就深感“人类灵魂工程师〞这一荣耀称号的沉重。作为教师，学问的传播者，不仅要有丰富的学问传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑〞，更重要的是要有高尚的`道德品德，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染学生。一年来，我始终立足于本职工作，注重师德修养，为成为一名称职而优秀的教师在不断努力着，现就将一年来的工作作如下总结：

一、爱岗敬业，忠于教育事业

喜爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一