安徽省安庆市转桥中学高三生物摸底试卷含解析

安徽省安庆市转桥中学高三生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.图是生物体内能量供应与利用的示意图，下列说法正确的是A.只有绿色植物才具有进行①过程所需的色素B.①过程产生的ATP只用于②过程中固定CO2和还原C3C.①、③中合成ATP所需的能量来源不同D.④中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖、兴奋传导等参考答案：C其它生物中也可能有进行①光反应过程所需的色素，如光合细菌，A错误；光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中C3的还原过程，不参与固定过程，B错误；①光反应中合成ATP所需的能量来源与光合色素吸收的光能，③细胞呼吸中合成ATP所需的能量来源与有机物的分解化学能，C正确；人的红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散，不需要能量，D错误。【点睛】解答本题的关键是了解光合作用的过程，明确光反应产生的ATP只能供给暗反应使用，且只能供给还原过程。2.放射性同位素示踪法是生物学研究过程中常采用的技术手段。下面是几个放射性同

位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的是（

）

A．卡尔文循环是通过追踪检测14C标记的有机物，最终探明了有机物中的碳通过呼

吸作用转化成了CO2中碳的途径

B．用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养液培养洋葱的根尖，可以在

细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，而在核糖体处则检测不到

C．要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养细菌

D．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O，但尿液中会含有少量的H218O参考答案：D3.下列有关生态内容的叙述中，错误的是

A．在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性 B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 C．信息传递能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定 D．森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值参考答案：D4.孟德尔利用假说—演绎法发现了遗传的两大定律。其中在研究两对相对性状的杂交实验时，针对发现的问题孟德尔提出的假说是A．F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例是9∶3∶3∶1B．F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种比例相等的配子C．F1产生数目和种类相等的雌雄配子，且雌雄配子结合机会相同D．F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1∶1∶1∶1参考答案：B5.提取和分离叶绿体中色素的正确顺序是

A．剪碎绿叶→研磨→过滤→滤液画线→纸层析

B．剪碎绿叶→研磨→加SiO2、CaCO3→过滤→滤液画线→纸层析

C．剪碎绿叶→研磨→滤纸过滤→色素滤液→滤液画线→纸层析

D．剪碎绿叶→研磨→过滤→滤液→滤液画线→铅笔画线→纸层析参考答案：A6.赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤:①培养噬菌体,②35S和32P标记噬菌体,③放射性检验,④离心分离。实验步骤的先后顺序为: A．①②④③

B．④②①③

C．②①④③

D．②①③④参考答案：C7.下图为人体部分内环境模式图，其中1是毛细血管壁，2是红细胞。与该图有关的正确叙述是

A．3和5中都含有较多的蛋白质

B．2处的O2到达4内参与生理活动需要经过5层生物膜

C．3和5可以相互渗透

D．直接调节3中血糖平衡的神经中枢是大脑皮层参考答案：答案：C8.下列关于植物细胞结构和植物细胞工程的叙述，正确的是A.具有较薄原生质层的植物细胞全能性较高B.融合的原生质体再生细胞壁的过程需要高尔基体发挥作用C.用酶解法处理植物细胞获得原生质体需要在无菌的蒸馏水中进行D.外植体必须经过灭菌后才能接种到培养基上参考答案：B9.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（C1，C2）,一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1，S2），比较C1与C2，S1与S2细胞核中DNA数目、染色体数目及其贮存的遗传信息，错误的是A．DNA数目C1与C2一定相同，S1与S2也一定相同

B．遗传信息C1与C2一定相同，S1与S2也一定相同C．染色体数目C1与C2一定相同，S1与S2不一定相同

D．遗传信息C1与C2一定相同，S1与S2不一定相同

参考答案：B10.洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是（）A.在细胞分裂间期，核糖体上合成DNA复制有关的酶B.在细胞分裂前期，细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体C.在细胞分裂中期，细胞内ATP的含量迅速减少D.在细胞分裂末期，高尔基体为细胞壁形成合成多糖参考答案：C【分析】洋葱根尖分生区只能进行有丝分裂，不能进行减数分裂。【详解】A、在细胞分裂间期，核糖体上合成DNA复制有关的酶，为DNA复制做准备，A正确；B、在细胞分裂前期，细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，B正确；C、细胞内ATP处于快速的合成和水解中，ATP含量基本维持稳定，C错误；D、在细胞分裂末期，高尔基体参与纤维素的合成，形成细胞壁，D正确。故选C。11.为了证明ATP是直接能源物质，某同学选择一小条新鲜的蛙腓肠肌作为实验材料进行实验，下列说法错误的是（

）A．必须待肌肉本身ATP消耗后再进行

B．实验过程中要注意保持肌肉的生理状态C．可滴加葡萄糖溶液作为对照实验

D．先滴加ATP溶液后滴加葡萄糖溶液 参考答案：B12.下列关于细胞或细胞结构的说法中，正确的是

①成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体，但没有中心体②正在分裂的根尖分生区细胞内无大液泡和叶绿体，但有较多的线粒体和高尔基体③高倍显微镜下的成熟植物细胞，不可能观察到细胞膜的亚显微结构④细胞膜中载体种类和数量是其功能特性的基础⑤细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜⑥细胞的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解⑦细菌等原核细胞与真核细胞的主要区别是有无细胞壁⑧叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素A．②③④⑧

B．①②③④

C．①②③

D．③④⑤⑥⑦参考答案：A13.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示。则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是A．a

B．b

C．c

D．d参考答案：D14.下列与生物进化相关的描述，正确的是A．进化总是由突变引起的B．进化时基因频率不一定总是变化的C．自然选择决定种群基因频率发生改变的方向D．变化改变的是个体而不是群体

参考答案：答案：C15.下列免疫细胞中，不能进一步分化的是

A．T细胞

B．B细胞

C．记忆细胞

D．吞噬细胞参考答案：D16.在5个相同的琼脂块上分别放置1—5个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度（如右图所示）。正确的结果是

参考答案：A解析：芽对生长素的敏感度不高，所以随尖端数量增多，生长素含量增多，生长增快，弯曲角度增大。17.下图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,下列叙述正确的是A.甲硫氨酸处于图中?的位置

B.密码子位于tRNA的环状结构上C.mRNA上碱基改变一定可改变肽链中氨基酸的种类

D.图中含有三种RNA参考答案：D18.某纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交，F1在低温强光下开红花，在高温荫蔽处则开白花，这一实例说明

（

）

A．表现型是基因型的外在表现形式

B．基因型决定表现型

C．基因型不同表现型也不同

、D．表现型还会受到外部环境的影响参考答案：D19.将肺炎双球菌放在一固定容积的液体培养基中培养并测定其种群数量变化（e点时添加青霉素），结果见右图。下列对该菌种群数量变化的叙述正确的是A、a—b段菌体代谢活跃，体积增长较快B、b—c段细菌与无机环境的斗争最激烈C、c—d段种群抗青霉素基因的频率增大D、f点的变化说明一定是再次加入了青霉素参考答案：答案：C20.下列物质中，作为生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、细胞内良好的储能物质、细胞膜的重要成分、主要的能源物质的依次是（）A.糖类，脂类、纤维素、核酸、糖类 B.蛋白质、核酸、脂肪、磷脂、糖类C.蛋白质、核酸、淀粉、糖类、脂肪 D.蛋白质、磷脂、脂肪、核酸、糖原参考答案：B试题分析：蛋白质是生命活动的主要承担者；核酸是遗传信息的携带者；脂肪是细胞内良好的储能物质；脂质（磷脂）是细胞膜的重要成分；糖类是主要的能源物质。故选B考点：本题考查化合物的功能。点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。21.右图为神经——肌肉连接图。C1、C2表示免疫细胞，黑点（·）表示神经元胞体，①—⑦表示神经纤维。该肌肉受到刺激后发生了不自主的收缩。下列相关叙述错误的是（

）A．C2是浆细胞，无特异性识别抗原的能力，但可产生抗体与抗原特异性结合B．在肌肉收缩的反射过程中，其神经冲动在神经纤维上出现的顺序是④→⑤→⑥C．重症肌无力患者是因自身产生的抗体把自身肌肉细胞膜上的神经递质受体当作抗原攻击所致，所以重症肌无力属自身免疫病D．在大脑感觉到肌肉受到刺激的过程中，其神经冲动在神经纤维上出现的顺序是④→⑤→⑦参考答案：D22.如图表示某植物紫花形成的途径，已知A和B基因位于非同源染色体上，下列说法错误的是（）A．由图可知基因通过控制酶的合成进而控制生物的性状B．该植株种群中白花的基因型一般有5种C．若中间产物为红色，则双杂合紫花植株自交子代表现型及比例为紫花：红花：白花=9：3：4D．通过测交实验可检测紫花植株的基因型参考答案：D【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】分析题干的信息：只有当同时存在两个显性基因（A和B）共同存在时，才表现为红果，所以其基因型和性状的关系：A_B_A_bb、aaB_、aabb红花白花红花植株（AaBb）F2中：F2共有16种组合方式，9种基因型，4种表现型，其中双显（红花）：一显一隐（白花）：一隐一显（白花）：双隐（白花）=9：3：3：1．①双显（红花）：AABB、AaBB、AABb、AaBb；②一显一隐（白花）：AAbb、Aabb；③一隐一显（白花）：aaBB、aaBb；④双隐（白花）：aabb．【解答】解：A、图中显示基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状，A正确；B、该植株种群中白花的基因型一般有5种，分别是AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb，B正确；C、若中间产物为红色，则双杂合紫花植株自交后代9A_B_（紫花）：3A_bb（红花）+3aaB_（白花）+1aabb（白花），所以子代表现型及比例为紫花：红花：白花=9：3：4，C正确；D、因为AaBB×aabb→1AaBb（紫花）：1aaBb（白花）、AABb×aabb→1AaBb（紫花）：1Aabb（白花），所以如果紫花的基因型是AaBB或AABb，无法通过测交的方式进行判断，D错误．故选：D．

23.一种长尾小鹦鹉的两个常染色体上的基因（分别位于不同的染色体）控制着羽毛的颜色。B基因控制产生蓝色，Y基因控制产生黄色。每个基因的隐性突变可以使相应的颜色消失。两个绿色鹦鹉杂交后产生了绿色、蓝色、黄色和白化的后代。根据这些信息，判断绿色亲本的基因型为

A.BBYy

B.BbYY

C.Bbyy

D.BBYY参考答案：C24.已知下列单细胞生物，它们都具有细胞壁，但没有核膜和核仁，在研究它们生活所需条件的实验中，得出下面的结果(√表示需要)。这三种生物依次是生物必需的生活条件水氧CO2葡萄糖氨光A√√√

√B√

√

C√√√

√

A．衣藻、乳酸菌、变形虫B．衣藻、酵母菌、变形虫C．固氮蓝藻、酵母菌、硝化细菌D．固氮蓝藻、乳酸菌、硝化细菌参考答案：D25.细胞周期可分为间期和分裂期（M期），间期又分为G1期、S期和G2期．下表为体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间（单位：小时），若在细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，则（）细胞周期G1SG2M合计时长1073.51.522A．M期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处B．G2期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处C．所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处都需15小时后D．所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处都需22小时后参考答案：B【考点】细胞周期的概念；细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期历时长，占细胞周期的90%﹣﹣95%，G1期主要进行RNA和蛋白质的生物合成，并且为下阶段S期的DNA合成做准备；S期最主要的特征是DNA的合成；G2期主要为M期做准备，但是还有RNA和蛋白质的合成，不过合成量逐渐减少．分析表格：分裂间期的时间=10+7+3.5=20.5，分裂期=1.5，细胞周期=20.1+1.5=22，据此答题．【解答】解：A、M期细胞至少需要10小时后才能到达G1期和S期的交界处，A错误；B、G2期细胞至少需要10+1.5=11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处，B正确；CD、根据以上分析可知不同的细胞都被抑制在G1期和S期的交界处所需时间不同，CD错误．故选：B．

26.下列调节过程不属于负反馈调节的是

（

）A．人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加，导致血糖浓度降低B．在一些酶促反应中，反应终产物过量会导致酶的活性下降C．大量猎杀草原上的食肉动物，导致食草动物的数量先升后降D．甲状腺细胞产生的甲状腺激素促进细胞的新陈代谢参考答案：D27.细胞的有丝分裂与减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程中的变异是

()A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B．非同源染色体自由组合，导致基因重组C．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异参考答案：B解析：本题考查了考生对可遗传变异来源的理解以及该知识点与有丝分裂和减数分裂的关系，同时还考查了有丝分裂和减数分裂的比较。可遗传的变异有三个基因重组、基因突变和染色体变异，其中基因重组通常只发生在减数分裂过程中，而基因突变和染色体变异在有丝分裂和减数分裂中均可发生。28.参考答案：A29.螳螂捕蝉，黄雀在后。若黄雀的全部食物来自蝉和螳螂两种动物，且取食螳螂的比例占1／4，则在该食物网中，当绿色植物能量增加G千焦时，黄雀获得的能量最多增加A．6G／125千焦

B．3G／125千焦C．G／50千焦

D．G／550千焦参考答案：C生态系统中能量流动是单向的，能量在流动过程中是逐级递减的，能量在相邻的两个营养级之间的传递效率是10%-20%。故选C30.关于细胞全能性的理解不确切的是

A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件C．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D．通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性参考答案：D31.检测某生物样品中碱基比例，嘌呤与嘧啶的含量不等，则该生物样品不可能是A.大肠杆菌

B.流感病毒

C.噬菌体

D.人体细胞参考答案：C32.儿童感染脊髓灰质炎病毒不表现明显症状，却获得了对小儿麻痹症的抵抗力。下列说法正确的是A.儿童的这种免疫属于非特异性免疫B.为预防儿童患小儿麻痹症，只可选择灭活或减毒的脊髓灰质炎病毒作疫苗进行接种C.儿童获得了对小儿麻痹症的抵抗力，因此脊髓灰质炎病毒无法突破人体的第一道防线D.通过检查儿童血液中有无该病毒的抗体，便可确定其是否曾经受到该病原体的侵袭参考答案：D33.2001年意大利科学家，将欧洲盘羊的卵巢粒层细胞核注人去核家养绵羊的卵细胞中，成功克隆出濒危哺乳动物——欧洲盘羊。这属于下列哪项技术的研究成果A．基因工程

B．细胞工程C．体外受精

D．杂交育种参考答案：B34.下列属于染色体结构变异的是

A．利用“工程菌”生产人胰岛素

B．染色体中DNA的一个碱基对缺失

C．三倍体无籽西瓜的培育

D．果蝇第Ⅱ号染色体上的片段移接到第Ⅲ号染色体上参考答案：答案：D35.下列关于叶绿体中有色素分布的膜的叙述正确的是 A．该生物膜上有糖蛋白 B．发生的能量转换是：光能→活跃的化学能C．可完成光合作用的全过程 D．产生的ATP可用于植物体的各项生理活动参考答案：B36.如图表示一个二肽分子，其中由羧基和氨基脱水缩合形成的化学键是指（）A．① B．② C．③ D．④参考答案：B【考点】16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】1、氨基酸的结构通式为，可见每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上．2、氨基酸脱水缩合过程：【解答】解：氨基酸的结构通式为，两个这样的氨基酸脱水缩合形成的肽键表示为﹣NH﹣CO﹣，脱掉一分子水形成二肽．故选：B．

37.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象不能说明（

） A、ATP是细胞内的直接能源物质

B、部分32P标记的ATP是重新合成的 C、ATP中远离A的P容易脱离

D、该过程中ATP既有合成又有分解参考答案：A38.最近，全球都在预防“猪流感”，如果某国家研制出H1N1病毒疫苗，请问注射疫苗后发生的生理反应是（

）A．H1N1病毒疫苗迅速被吞噬细胞消灭

B．H1N1病毒疫苗属于外毒素C．H1N1病毒疫苗会引起机体患病

D．H1N1病毒疫苗会使机体产生大量抗体参考答案：D39.酵母菌进行出芽生殖时，子代和亲代之间仍然出现差异，这不可能是由于

（

）A．基因突变

B．基因重组

C．染色体变异

D．环境条件参考答案：B40.下列有关免疫过程的说法正确的是（

）A.细胞B、D分别是体液免疫、细胞免疫中的效应细胞B.细胞B、C、D均能识别血清中的相应抗原C.A细胞无特异性识别抗原功能，图示过程有溶酶体参与D.若④代表HIV病毒，则细胞C就代表效应T细胞参考答案：C【分析】分析图示可知，A为吞噬细胞，B为B淋巴细胞、T淋巴细胞或记忆细胞，可特异性识别抗原，D为效应T细胞，C为靶细胞，效应T细胞可与靶细胞特异性结合，使靶细胞裂解。【详解】根据分析可知，B细胞为B淋巴细胞、T淋巴细胞或记忆细胞，B淋巴细胞参与体液免疫，T淋巴细胞既可以参与体液免疫，又可以参与细胞免疫，体液免疫中的效应细胞为浆细胞，不具有识别抗原的功能，A错误；C为靶细胞，不能识别抗原，B错误；A细胞为吞噬细胞，无特异性识别抗原功能，图示过程是吞噬抗原并将抗原分解产物释放到细胞外的过程，需要溶酶体参与，C正确；HIV病毒侵染T淋巴细胞，若④代表HIV病毒，则细胞C就代表T淋巴细胞，D错误。故选C。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（14分）有一种绿色能源树种——柴油树，其种子榨取的油的结构与石油相似，只需稍加提炼和加工就能得到柴油。“神舟六号”上搭载了四株柴油树试管苗。（1）科学家以幼苗为实验材料的理由是

。（2）经过太空旅行的柴油树试管苗，运用植物组织培养技术而形成的植株，其中大部分植株的产油量

（选填“增加”、“减少”或“基本不变”）。（3）柴油树种子中贮藏油的结构是

。（4）现有某一株DdTt基因型的高产油植株（一年生植物，高产油由D和T基因共同控制），若让该植株自交，则其后代中既高产又能稳定遗传的植株占

，为尽快获得既高产又能稳定遗传的植株，选用的育种方法是：

。（5）柴油树种子在成熟和萌发过程中，糖类和脂肪的变化曲线如图：从图A可以看出柴油树种子贮存能量的主要物质是

，从图B的两条曲线的变化可以看出

。参考答案：（1）幼苗的细胞正在进行分裂，DNA在复制中容易发生基因突变（2）基本不变（3）子叶（4）；单倍体育种（5）脂肪；脂肪可以转化为可溶性糖，为种子萌发提供能量42.如图是细胞的部分结构放大图，请据图回答下列问题：

（1）观察结构②需要用__________染色（2）绿色植物细胞进行光合作用的场所是上述中的[

]__________。（3）位于细胞核中，能被碱性染料染成深色的结构是[

]_________；细胞进行生命活动所需的能量主要由[

]__________供给。（4）⑥是细胞膜的结构，其结构特点是_____________________。（5）①?⑦中不属于生物膜系统的是[

]__________。（6）用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质，请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”和序号表示先后顺序)：_____。（7）大分子RNA在细胞核中合成后通过__________进入细胞质中。参考答案：

(1).健那绿染液

(2).④叶绿体

(3).c染色质

(4).②线粒体

(5).具有一定的流动性

(6).⑤核糖体

(7).⑤→③→①→⑥

(8).核孔【分析】1、图中结构依次是：①表示高尔基体，②表示线粒体，③表示内质网，④表示叶绿体，⑤表示核糖体，⑥表示细胞膜，⑦表示细胞核。

2、分析⑥，其中a表示糖蛋白，b表示磷脂，c表示磷脂双分子层。

3、分析⑦，其中a表示核孔，b表示核仁，c表示染色质。【详解】（1）结构②是线粒体，观察结构②需要用健那绿染液染色。（2）叶绿体是绿色植物细胞进行光合作用的场所，是上述图中的[④]叶绿体。（3）[c]是染色质，位于细胞核中，碱性染料能将染色体或染色质染成深色；细胞进行生命活动所需的能量主要由[②]线粒体供给。（4）⑥表示细胞膜，a表示糖蛋白，b表示蛋白质，c表示磷脂双分子层，构成细胞膜的分子大多数是能运动的，其结构上具有一定的流动性。（5）生物膜系统是由细胞器膜、核膜、细胞膜等构成的，①?⑦中，①表示高尔基体，②表示线粒体，③表示内质网，④表示叶绿体，⑤表示核糖体，⑥表示细胞膜，⑦表示细胞核，⑤核糖体无膜结构不属于生物膜系统。

（6）35S标记的氨基酸首先通过主动运输的方式进入细胞，分泌蛋白在③内质网上的⑤核糖体上形成肽链，肽链然后依次进入③内质网、①高尔基体进行加工，然后由⑥细胞膜分泌到细胞外，因此用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质，35S在细胞各结构间移动的先后顺序是⑤→③→①→⑥。

（7）核孔是不连续的膜结构，核内大分子mRNA等通过核膜时由核孔进入细胞质中。【点睛】易错点：健那绿染液是专一性染线