上海市龙华中学高一生物知识点试题含解析_第1页
上海市龙华中学高一生物知识点试题含解析_第2页
上海市龙华中学高一生物知识点试题含解析_第3页
上海市龙华中学高一生物知识点试题含解析_第4页
上海市龙华中学高一生物知识点试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

上海市龙华中学高一生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.关于原核细胞的说法,正确的是A.原核细胞的拟核除了无核膜外,其余的核仁、染色体都与真核细胞相同B.原核细胞和植物细胞的区别是无核膜,无细胞壁,无种类多样的细胞器C.所有原核细胞都具有细胞膜、细胞质(核糖体)、与遗传代谢相关的DNA分子D.蓝藻细胞因为含有叶绿体这种细胞器,所以能光合作用,是能自养的原核生物参考答案:C2.关于细胞呼吸的叙述,正确的是A.种子风干脱水后呼吸强度增强

B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖

D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱参考答案:B3.DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M,占总碱基数的比例为q,若此DNA分子连续复制n次需要的鸟嘌呤脱氧核苷酸为A.(2n-1)M

B.M(1/2q-1)C.(2n-1)M(1-2q)/2q

D.(2n-1)M/2nq参考答案:C4.关于四分体正确的叙述是

A.四个染色单体就是一个四分体

B.一个四分体就是一对同源染色体C.一对同源染色体就是一个四分体

D.一个四分体就是两对染色体

参考答案:B

5.同源染色体联会发生在

(

)

A.减数第一次分裂过程中

B.减数第二次分裂过程中

C.有丝分裂过程中

D.受精作用过程中参考答案:A6.以下关于DNA分子结构叙述不正确的是(

)A.含有两条反向平行的脱氧核苷酸链B.磷酸和脱氧核糖交替排列在外侧,构成基本骨架C.碱基之间以氢键连接D.碱基的数目等于磷酸与脱氧核糖数目之和参考答案:D略7.下图表示某生物一个细胞有丝分裂过程中细胞核内染色体和DNA在不同时期的数量,可能发生了数量统计错误的是()参考答案:D8.某动物精巢中的精原细胞在减数第二次分裂后期时,细胞中DNA的含量为P,染色体数目为Q,则在形成精原细胞时的分裂后期,细胞中的染色体数和DNA数分别是A.Q、P

B.2Q、2P

C.Q/2、P/2

D.Q、2P参考答案:B9.下列关于生物膜的叙述,正确的是A.各种生物膜的化学组成和结构完全相同B.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称C.各种细胞器膜在结构上各自独立,功能互不干扰D.用蛋白酶处理生物膜会改变其通透性参考答案:D各种生物膜的化学组成和结构相似,但不完全相同,A项错误;生物膜是对细胞内所有膜结构的统称,B项错误;各种细胞器膜在结构上相互联系,功能上各有分工,C项错误;根据膜的专一性,用蛋白酶处理生物膜,膜蛋白会被分解,膜通透性会改变,D项正确。10.下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是(

)A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马参考答案:D11.下列说法错误的是(

)A.新宰的禽畜,过一段时间再煮,肉更鲜美,这与溶酶体有关B.菠菜叶稍带些叶肉的上表皮为观察叶绿体理想的材料C.高倍镜观察线粒体时,一定要保持细胞活性D.台盼蓝无法染色活细胞参考答案:B12.下列制作的DNA双螺旋模型中,连接正确的是(

)A.A B.B C.C D.D参考答案:B【分析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,1分子脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脱氧核糖、1分子含氮碱基组成;脱氧核苷酸中碱基连接在脱氧核糖的1号碳原子上,磷酸连接在脱氧核糖的5号碳原子上;脱氧核糖的3号碳原子的-OH与另一个脱氧核苷酸的磷酸反应,脱去1分子水形成1个磷酸二酯键,许多脱氧核苷酸分子由磷酸连接形成脱氧核苷酸链;两条反向、平行的脱氧核苷酸链双螺旋形成DNA分子。【详解】磷酸二酯键的位置不对,应该连接在磷酸和另一个脱氧核苷酸的3号碳原子上,A错误;该脱氧核苷酸链的磷酸二酯键连接在磷酸和另一个脱氧核苷酸的3号碳原子上,B正确;该脱氧核苷酸链中的磷酸二酯键的位置不对,应该连接在磷酸和另一个脱氧核苷酸的3号碳原子上,C错误;该脱氧核苷酸链中,下面的磷酸多出一个化学键,D错误。故选B。13.下列关于细胞核的叙述,正确的是()A.某些大分子物质能通过核孔进出细胞核B.核膜可与高尔基体膜直接相连C.位于细胞的正中央,是细胞的控制中心D.细胞核是细胞代谢的主要场所参考答案:A【考点】细胞核的结构和功能.【分析】细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流).功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心.【解答】解:A、核孔是某些大分子物质进出细胞核的通道,如RNA进入细胞质、组蛋白进入细胞核等,A正确;B、外层核膜与内质网膜直接相连,不与高尔基体膜相连,B错误;C、细胞核不一定位于细胞的正中央,遗传物质主要存在于细胞核中,故细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,C错误;D、细胞质基质是细胞代谢的主要场所,D错误.故选:A.14.右图表示处于30%蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞所处状态,图中a~d四处溶液浓度关系是A.a>b>c>d

B.c>b>d>a

C.c<b<d<a

D.c=b>d>a参考答案:D15.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞中的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP末端P已带上放射性标记,该现象可说明的有(

)个①ATP中远离A的P容易脱离②部分32P标记的ATP是重新合成的③ATP是细胞内的直接能源物质④该过程中ATP既有合成又有分解A.4

B.3

C.1

D.0参考答案:B16.牵牛花的红花基因(R)对白花基因(r)显性,阔叶基因(B)对窄叶基因(b)显性,它们不在一对同源染色体上,将红花窄叶纯系植株与白花阔叶纯系植株杂交,F1植株再与“某植株”杂交,它们的后代中:红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的植株数分别354、112、341、108,则“某植株”的基因型为(

A.RrBb

B.Rrbb

C.rrBb

D.RRbb参考答案:C17.家兔的黑毛对褐毛是显性,要判断一只黑毛是否是纯合子,选用与它交配的兔最好是:A.纯种黑毛兔B.褐毛兔C.杂种黑毛兔D.A、B、C都不对参考答案:B18.根瘤菌进行呼吸作用的主要场所是

A.细胞质基质

B.细胞膜

C.线粒体

D.核区

参考答案:A19.在日光下,植物叶片中的叶绿素(

)A.大量吸收绿光

B.等量吸收不同波长的光

C.主要吸收蓝紫光和绿光

D.主要吸收蓝紫光和红光参考答案:D20.成熟区的外层细胞不断吸收水分到根内部的导管中,水分之所以能由外到内逐层渗过各层细胞,是因为各层细胞的细胞液浓度(

)。A.逐层降低

B.逐层升高

C.不变

D.取决于土壤溶液浓度参考答案:B21.将相同的四组马铃薯分别浸入四种溶液中,一小时后测定薯条质量变化的百分率,结果如下表,下列叙述正确的是溶液ⅠⅡⅢⅣ质量变化率+8%—6%—4%0

A.Ⅰ的浓度最低

B.Ⅱ的浓度较Ⅲ低

C.Ⅳ的浓度最高

D.Ⅳ可能是蒸馏水

参考答案:A22.肺炎双球菌的转化实验,证实了

)①DNA是遗传物质

②RNA是遗传物质

③DNA是主要的遗传物质

④蛋白质和多糖不是遗传物质⑤S型细菌的性状是由DNA决定的

⑥在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中A.①④⑤⑥

B.②④⑤⑥

C.②③⑤⑥

D.③④⑤⑥参考答案:A23.关于生命活动离不开细胞,叙述错误的是A.细胞是生物体结构和功能的基本单位B.细胞是代谢和遗传的基本单位C.地球上最早出现的生命形式是具有单细胞形态的单细胞生物D.病毒唯一的细胞结构是核糖体参考答案:D24.性状分离比的模拟实验中,如图准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机取一枚棋子,并记录字母。此操作模拟了()①等位基因的分离②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合A.①③ B.①④ C.②③ D.②④参考答案:A两个装置中含有等量的D和d棋子,代表等位基因分离,雌雄生殖器官各产生两种数目相等的配子,故①正确;从两个装置中各随机取一枚棋子,并记录,模拟了雌雄配子的随机结合,故③正确;本实验不能证明同源染色体的联会和非等位基因的自由组合,故A正确。【考点定位】本题考查性状分离比的模拟实验的有关知识,意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。25.人在饥饿时遇到寒冷刺激,会出现面色苍白、全身颤抖的现象.此时机体发生的生理变化有() A.下丘脑温觉感受器受到刺激,促甲状腺激素分泌增加 B.甲状腺激素分泌增加,肌肉出现不自主的收缩 C.皮肤毛细血管收缩,产热减少 D.胰岛素分泌增加,血糖升高 参考答案:B【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节. 【分析】1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定. 2、胰高血糖素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化. 【解答】解:A、遇到寒冷刺激,下丘脑冷觉感受器受到刺激,促甲状腺激素释放激素分泌增加,A错误; B、肌肉出现不自主的收缩是神经调节的结果,甲状腺激素分泌增加,促进细胞的代谢水平,进而增加产热,B正确; C、皮肤毛细血管收缩,减少散热量,C错误; D、饥饿时通过调节,胰高血糖素分泌增加,血糖升高,D错误. 故选:B. 【点评】本题考查体温调节和血糖调节的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题. 26.美国细胞生物学家威尔逊(E.B.Wilson)曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”他得出这一结论的理由最可能是

()

A、细胞内能发生一切生命活动

B、有些生物是由一个细胞构成的

C、各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的

D、一切生物体都由细胞构成参考答案:C27.下图表示生物体内核酸的基本组成单位—核苷酸的模式图,下列说法正确的是(

)A.DNA和RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B.人体内的②只有一种C.③在生物体中共有8种D.人体内的③有5种参考答案:D【Ks5u解析】DNA与RNA在核苷酸上的不同点在②③方面;A错误。病毒只有一种核酸,因此病毒的体内③有4种,②有1种;B错误。碱基在生物体中共有5种:A、T、C、G、U;C错误。人体中有DNA和RNA,所以人体内的③有5种,②有2种;D正确。28.糖蛋白(含有寡糖侧链的蛋白质分子)普遍存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药品X的培养基中,发现细胞无法制造糖蛋白的糖侧链,则此药品X可能作用在蛋白质合成及运输过程中哪一个细胞器上()A.核糖体

B.线粒体

C.内质网

D.溶酶体参考答案:C29.2005年诺贝尔生理学或医学奖授予澳大利亚学者巴里?马歇尔和罗宾?沃伦,以表彰他们发现了导致胃炎和胃溃疡的病原体,如图为该病原体的结构模式图.该生物属于()A.细菌 B.草履虫 C.病毒 D.水绵参考答案:A【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】分析题图:图示为病原体细胞模式图,其中结构①为细胞壁;结构②为细胞膜;结构③为拟核;结构④为细胞质基质;结构⑤为核糖体.【解答】解:A、分析图解可知,图示病原体结构中具有细胞壁、细胞膜、拟核等结构,但是没有核膜包被的成形的细胞核,属于原核生物中的细菌,A正确;B、草履虫属于真核生物中的原生动物,细胞中没有细胞壁,但是有多种细胞器和细胞核,B错误;C、病毒没有细胞结构,C错误;D、水绵属于真核生物,细胞结构中含有多种细胞器和细胞核,D错误.30.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,将其在空气﹣水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍.下列细胞实验与此结果最相符的是()A.人的肝细胞 B.蛙的红细胞C.洋葱鳞片叶表皮细胞 D.大肠杆菌细胞参考答案:D【考点】细胞膜的制备方法.【分析】将一个细胞中的所有磷脂提取出来,铺成单分子层的面积是细胞膜表面积的2倍,说明该细胞中除了细胞膜外,没有其它的膜结构.由于大肠杆菌是原核生物,除细胞膜外,无其它的膜结构.【解答】解:人的肝细胞、蛙的红细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞中含有细胞膜、多种细胞器膜以及核膜,将磷脂成分全部提取出来,在空气﹣水界面上铺成单分子层,测得单分子层的表面积大于细胞膜表面积的两倍;大肠杆菌属于原核细胞只有细胞膜,没有其他膜结构,所以磷脂分子的面积是细胞膜表面积的两倍.故选D.31.小麦抗锈病是由显性基因控制的,一株杂合小麦自交获得F1,淘汰其中不抗锈病的植株后,再自交获得F2,理论上计算,F2中不抗锈病的植株占总数的(

)A.1∕4

B.1∕6

C.1∕8

D.1∕16参考答案:B32.在“光合色素的提取与分离”实验中,所用试剂和作用不相符的是()A.碳酸钙﹣保护叶肉细胞 B.二氧化硅﹣研磨充分C.95%酒精﹣溶解色素 D.层析液﹣分离色素参考答案:A【考点】叶绿体色素的提取和分离实验.【分析】色素提取和分离过程中几种化学物质的作用:(1)无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素.(2)层析液用于分离色素.(3)二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分.(4)碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏.【解答】解:A、研磨时加碳酸钙是防止研磨中色素被破坏,A错误;B、在叶绿体色素的提取和分离实验中,加入少许二氧化硅的作用是使研磨得充分,B正确;C、加入95%酒精的作用是溶解色素,C正确;D、各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素,D正确.故选:A.33.生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是

A.没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖B.单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖……C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位参考答案:D34.已知20种氨基酸的平均相对分子质量为a,现有某蛋白质分子由n条肽链组成,相对分子质量为b,求此蛋白质分子中的肽键数A.(b-18n)/(a-18)

B.(b-an)/(a-18)

C.(b-18n)/(a-18)-1

D.(b-n)/a参考答案:B35.一个池塘中的全部鱼构成的是()A.一个种群

B.多个种群

C.群落

D.生态系统参考答案:B36.下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种方法。下列说法不正确的是(

)A.方法①和③育种原理都是基因重组,但采用方法③引起的变异是定向的B.方法②获得单倍体植株的过程中,常采用的方法是花药(花粉)离体培养C.方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞使之表达D.方法①、②、③都没有培育出新物种参考答案:C从图中可以看出为获得纯合高蔓抗病番茄植株,一共采取了三种育种手段。方法①和③分别是杂交育种和基因工程育种,二者的育种原理都是基因重组,其中因工程育种可定向改造生物的遗传性状,即采用方法③引起的变异是定向的,A项正确;方法②为单倍体育种,在获得单倍体植株的过程中,常采用花药(花粉)离体培养的方法,B项正确;方法③在将抗病基因导入叶肉细胞之前,需将目的基因与运载体结合(即构建基因表达载体),C项错误;新物种形成的标志是产生生殖隔离,通过方法①、②、③获得的番茄新品种都没有与亲本番茄出现生殖隔离,因此都没有培育出新物种,D项正确。37.下列属于大量元素的一组是()A.Ca、C、O、Mn B.H、O、K、Cl C.P、N、C、Mo D.N、S、O、Mg参考答案:D【考点】1R:组成细胞的元素.【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类.(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.【解答】解:A、Mn属于微量元素,A错误;B、Cl属于微量元素,B错误;C、Mo属于微量元素,C错误;D、N、S、O、Mg属于大量元素,D正确.故选:D.38.某正常男性(XBY)的一个处于减数第一次分裂后期的细胞与某女性色盲基因携带者(XBXb)的一个处于有丝分裂后期的细胞相比(不考虑基因突变),正确的是()A.X染色体数目之比为1:2B.B基因数目之比是1:1C.染色单体数目之比是4:1D.子细胞核内DNA数目之比是2:1参考答案:B试题分析:男性和女性的体细胞都有46条染色体。减数第一次分裂后期,男性体内有46条染色体,其中包括1条X染色体和1条Y染色体,每条染色体都有2个姐妹染色单体,有92条染色单体;女性有丝分裂前期和中期都有46条染色体,其中包括2条X染色体。每条染色体上都有2条染色单体,但是在后期,每个染色体的着丝点分裂后形成2条染色体,共92条染色体,其中包括4条X染色体,没有染色单体。A.男性减数第一次分裂后期X染色体数目是1,女性有丝分裂后期染色体数目是4,X染色体数目之比为1:4,A错误;B.男性(XBY)减数第一次分裂后期B基因的数目是2,女性(XBXb)有丝分裂后期虽然有4条染色体,但是B基因数目也是2,B基因数目之比是1:1,B正确;C.男性减数第一次分裂后期,细胞中染色单体的数目是92,女性有丝分裂后期细胞中没有染色单体,C错误;D.男性减数第一次分裂后形成的子细胞是次级精母细胞,其核内DNA数目减半为46,女性有丝分裂产生的子细胞,体细胞核内DNA数目是46,子细胞核内DNA数目之比是1:1,D错误。考点:动物配子的形成过程;伴性遗传39.水稻细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是

()A.叶绿体、线粒体和中心体

B.线粒体、内质网和高尔基体C.线粒体、内质网和中心体

D.叶绿体、线粒体和高尔基体参考答案:B40.DNA分子中两条链上的碱基间由什么键相连()A.氢键 B.肽键 C.磷酸二酯键 D.无任何键参考答案:A【考点】78:DNA分子结构的主要特点.【分析】DNA的双螺旋结构:①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的.②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧.③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则.如图所示:【解答】解:DNA分子两条链之间的碱基通过氢键相连,排列在DNA分子的内侧.故选:A.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图表示用某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。请回答下列问题:(1)用①和②培育⑤所采用的步骤Ⅰ和Ⅱ分别是杂交和自交,通过该过程培育出⑤所依据的原理是_________

__。(2)由③培育出④的常用步骤Ⅲ是_________

__;通过步骤Ⅲ和Ⅴ培育得到⑤的育种方法与步骤Ⅱ相比,其明显优点是______

_____。(3)由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用___

___,其形成的⑥含_______个染色体组。参考答案:(1)基因重组(2)花药离体培养;

能缩短育种年限

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论