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文档简介
—六一儿童节活动方案六一儿童节活动方案1
在五千多年的发展中,我们中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的.宏大民族精神,它是中华民族的灵魂,是我们每一个人的中国梦。本学期,我校以“中国梦·青春风采”为主题,开展了艺术节、读书节活动,值此六·一国际儿童节到来之际,为更好地推动素养教育,促进我校同学德智体美全面发展,推动学校艺术教育的改革与发展,全面展现我校同学艺术才华,学校将举办文艺汇演活动,作为艺术节、读书节活动的汇报演出,特作方案如下:
一、活动宗旨
总结表彰艺术节、读书节活动成果,追寻幻想,展现同学艺术风采。
二、活动主题
中国梦·青春风采
三、活动时间
演出彩排:XX年5月28日星期三上午8:00
演出时间:XX年5月28日星期三下午1:50
播出时间:XX年5月30日星期五下午1:50
四、活动地点
六楼阶梯教室(演出)各班教室(播出)
五、活动对象
全校师生、学校关工委成员等
六、活动流程
爵士鼓开场
庄朝勋校长六一节致辞
政教主任李斯斯表彰艺术节、读书节活动先进
艺术节、读书节成果展现暨汇报演出
单秀华副校长宣布读书节、艺术节闭幕
全体演员向观众谢幕
六一儿童节活动方案2
一、活动目的
6.1是可爱的孩子们的节日,天真烂漫的`他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们提倡无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活气氛,让这个儿童节充满欢笑充满健康。
二、活动要素活动时间
5月31日——6月1日
活动范围:全国范围内的所开发的工程(社区及在售工程销售中心)
活动对象:社区业主
三、活动主题
主题建议:无烟日
主题建议:6.1无烟日,最美儿童节宣传
宣传引言:6月1日不仅是欢乐的儿童节,更是亲情和院提倡的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近
四、无烟健康趣味亲子活动
活动建议:
1、珍宝健康爬竞赛
2、无烟有力吹气球运球竞赛
3、家庭同心协力跳绳竞赛
五、提倡无烟社区活动活动规章
由社区业主在“无烟社区”的展现板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小好友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐卡通人物伴你成长
6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小好友玩耍及合影。
七、社区漂浮着欢快的歌声活动期间
在销售中心和小区内部播送,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小好友,营造温馨欢快的气氛。
六一儿童节活动方案3
一、活动主题
“共享欢乐,奉献爱心”。
二、活动目的
1、让孩子在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节。
2、培育我校同学节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,完成各类有效资源的合理循环利用,削减资源铺张。
三、活动内容
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动:
1—6班级同学将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和XX名同学负责。1—6班级同学在副班主任的带着下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二班级为一组,三、四班级为一组,五、六班级为一组。同学只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不答应串组。
四、活动时间
1、6月1日上午(星期XX)8:30―9:30:六一表彰大会。主会场:报告厅,各班派一名老师带XX名同学参与。分会场:各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听播送铃声,跳蚤市场准时开头。
3、11:30活动结束,同学进食堂进餐,一名老师留下整理教室。
五、活动准备
1、同学准备:XX月XX日为物品搜集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过XX元)。每位同学带XX元纸币零钞(纸币)。
2、学校准备:制作会员卡:
(1)2班级黄色
(2)4班级绿色
(3)6班级灰色。
持相同颜色卡纸的班级为一组。同学凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备:
各班要推举产生营业员XX名,自制胸牌“工作证”,老师及同学佩戴“工作证”营业。(可以布置XX批同学换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:欢乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充颜色进行美化)。
各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。
老师统一穿六一活动文化衫,同学全部穿夏季校服,佩戴红领巾。
场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。
4、楼道巡察员布置:
巡察员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录同学文明情况)。
六、活动留意事项
1、各班主任老师要留意活动前对同学进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培育同学争做具有社会实践力量的.社会人,同时强化对同学进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,同学在活动期间要争做一名遵守纪律、行为标准的文明人。
2、班主任老师要详细给同学宣讲活动详情,确保活动的顺当、安全。
3、活动结束后要留意按时清理洁净场地。
七、活动评比
活动结束后,将评比出“人气班集体”、“营业员”。
六一儿童节活动方案4
六一儿童节:一、目的:
为了庆祝六一儿童节,丰富校内生活,培育同学的`团结协作精神和集体荣誉感,展现新一代的同学精神面貌,学校特进行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展本领的平台。
二、活动内容分为二类:
1、集体竞赛(设拔河竞赛)
2、个人竞赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)
三、活动时间
5月30日
四、工作布置:
1、集体活动:拔河竞赛,由
2、蒙面击球:
3、乒乓球跳水:
4、捉特务:
5、钓鱼:
6、猜谜语:
7、吹蜡烛:
8跳绳:
9、拼音:
五、其它工作布置:
1、总务处在5月29日前买好各种奖品。
2、在活动时间内,假如先搞好活动的老师请自觉帮助没有搞完活动的老师。
3、集体竞赛参与人员是一、二、四、五、六班级的同学,一个班出一个队,
4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。
5、跳绳竞赛时间为1分钟,次数多者为胜。
六、奖品及发放:
1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。
2、活动前每生发5个糖和1小包饼。
3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。
日程布置
一、进行升旗仪式。
二、校长讲话。
三、少总为一班级新同学进行入队仪式。
四、集体活动。
五、个人活动。
>>《庆六一儿童节活动方案》
六一儿童节活动方案5
一、设计意图:
一年一度的“六一”儿童节快到了,为了让孩子们度过一个难忘、快乐、有意义的节日,我校进行了“庆六一游园活动”活动时抓住小同学生活中感爱好的游戏,引发同学主动参与的欲望,有效地利用学校现有的.资源条件(包括场地、设备、材料、师资等)为同学服务从中又将有效的做法浸透进每个同学的心灵。使同学通过参与游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,感受到小同学活的欢乐,感受到老师对自己的爱。
二、活动时间:
20XX年5月31日下午2:00
三、活动地点:
学校操场、礼堂、旧教学楼一楼
四、参与人员:
全校全体师生
五、后勤部准备礼品
(5月31下午4:00准备完毕,放在电教室摆好。)
1、每项游戏一份礼品(约80元)共23份。
2、每个老师一份礼品(约10元)共50份。
六、音响
(潘伟老师)摄影(闽江涛师傅)
七、活动议程:
1、2:00——2:50新队员入队(班主任落班)(副主任准备档口、奖品);
2、3:00——4:30游园活动;
3、4:30——4:55返教室活动小结。
六一儿童节活动方案6
一、活动目的:
为了活泼学校的气氛,丰富少年儿童的.生活,通过开展“六·一”文艺汇演活动,让队员们在主动的参与中体验集体合作的欢乐,表达一种主动向上、热爱学习、热爱校内、热爱生活的情感,欢庆一个有意义、同时能令人回味的儿童节。
二、活动主题:欢乐童年我心翱翔
三、汇演时间:5月31日
四、活动地点:校体艺厅
五、领导小组
组长:单烈
组员:徐红忠刘交平谢华旷文富夏志科肖文彬赵赞董茶丽刘朝晖向艳青赵跃平将兰妃
六、评委:单烈刘交平谢华旷文富肖文彬赵赞康艳珍武咏梅蔡湘娥陈祝珍刘芳李小瑰邓玉娟
七、工作人员
场地:苏兰肖秀梅康华娟
候场:旷艳林段弘向琼芳李婕胡琨陈美
话筒:刘志林许小剑邓丽琼
秩序:肖兰江单玉兰毛春燕马媛媛康华娟段丹丹
舞台、道具:李桢李婧娜
音响:边艳珍蔡林雄
化装:届时布置,由文琴负责调度
八、活动过程
为了确保活动顺当进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个班级段,低班级段由刘朝晖总负责;中班级段由董茶丽总负责;高班级段由邹石英总负责。每班编排一个节目,由班主任负责。
(一)筹备阶段
1.时间:5月3日——5月8日
2.5月8日下午分班级段召开调度会,通报各班节目名称。
3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各班级段负责老师处。各班级段负责老师把关,尽量使本班级段的节目形式多样,早沟通,早协调。
(二)排练阶段
1.时间:5月9日——5月22日
2.各班级段负责老师下组督查节目排练情况,确定时间,并提出看法,按时修改。
3.各班主任抓紧时间排练节目,各班级段负责老师常常到各班督查节目排练情况并按时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜询问指导,准备好演出服装。
(三)班级段汇报演出阶段
1.时间:高班级段5月24日上午彩排,下午汇报演出;
中班级段5月27日上午彩排,下午汇报演出;
低班级段5月28日上午彩排,下午汇报演出。
2.汇报演出详细:详见当日通知。
(四)优秀节目公演暨表彰阶段
1.彩排时间:5月30日上午
2.公演时间:5月31日
九、设奖
在班级段汇报演出中获一等奖的节目将参与“六·一”公演,其他节目均为二等奖,并分别奖文明班积分5分、3分。
六一儿童节活动方案7
一、活动主题:
“首届《》儿童节”
二、活动目的:
“六一”是国际儿童节,为了表示对孩子们的庆贺,很多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有很多特别性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的竞赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童摄影的销售。
三、活动时间:
5月31日XXX年6月2日
四、活动地点:
XX儿童摄影/XX超市XX幼儿园
五、活动对象:
在幼儿园的全部小好友
六、举办单位:
XX超市
XX专业儿童摄影机构
XX幼儿园
七、拍摄须知:
本能活动的主要对象是7岁以下的孩子,所以我们宣传主要是对准他们的父母而不是小孩,因此,影楼门市销售人员必需认清思路;本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参与的及广阔家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高幼儿园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元(可以派2套衣服,5张照片一张16寸放大)。
八、活动程序及操作内容:
1、①、参与要求:为了庆祝“六一儿童节”,关怀我们的地球家园及居住环境。欢迎小好友前来一展绘画才能、小好友可以发挥想象,登记(画下)你所认识或所看到的漂亮凤城。凡年龄在7周岁以下的小好友均可参与此活动。小好友本人或家长可到XX超市服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及“凤城杯”绿色家园作品送至XX专业儿童摄影服务部即可获赠精致礼品一份,入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展现并由专家评出20名获胜者。(20幅“凤城杯绿色家园绘画作品)。
②、奖项内容:
分年龄段:1——3岁宝宝组
一等奖1名现金200元价值600元的奖品一份
二等奖2名现金XXX元价值500元的奖品一份
三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份
激励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份
4——7岁贝贝组
一等奖1名现金200元价值600元的奖品一份
二等奖2名现金XXX元价值500元的奖品一份
三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份
激励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份
2、“六一节”在XX超市消费:可享受:买六送一6元多一件
5月25日——6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到XX专业儿童摄影机构可获得“12X16英寸”一张。凡5月31日——6月2日,在XX超市一次性购物满61元的小好友,现场免费赠予“漂亮珍宝”儿童摄影艺术照一张。
3、“新福兴杯“XX专业儿童摄影赛
1、参赛方式:
(1)5月1日——5月30日在XX超市购物者,均可参与由XX专业儿童摄影机构举办的XX儿童摄影赛。由专家评比20名获胜者,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。
(2)“新福兴杯“XX专业儿童摄影赛内容:
选送艺术照一张(必需是在XX年XX月XX日——5月31日在XX专业儿童摄影拍摄作品).
2、家庭生活照片摄影作品一张(送到XX儿童摄影顾客服务部
(3)本项竞赛按年龄段分2个小组(1X3岁宝宝组;4X~7岁贝贝组),6月1日初赛每组各评出20名优胜者,参与6月2日晚20:00决赛,每组各评比10名获奖者)每位获奖者均可获得一份奖品:
1——3岁宝宝组
一等奖1名现金200元价值600元的奖品一份
二等奖2名现金XXX元价值500元的奖品一份
三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份
激励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份
4——7岁贝贝组
一等奖1名现金200元价值600元的.奖品一份
二等奖2名现金XXX元价值500元的奖品一份
三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份
激励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份
参与方法:照片+诞生证复印件+填妥报名表,交到#量贩服务台
活动时间:20XX.5.10——5.30
4、庆“6.1”来就送
6月1日——2日两天,到量贩购置儿童用品的小好友,均可获得XX儿童摄影提供赞助礼品一份,送完为止.
6月1日——2日两天,到XXX参观的宝宝(2岁以下),均可获得XX儿童摄影提供赞助礼品一份,送完为止。
《备注》留意事项:
本活动最好的赞助或者举办单位是政府机关,也可以是学校等与小孩有关的单位,这样的可信度比拟能够吸引顾客,有利我们企业的宣传,所以市场部外联人员必需先考虑这个问题。
六一儿童节活动方案8
为了通过开展庆祝六一系列活动,主动创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的独特得到飞扬,潜能得到充足的发挥,在主动的参与中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的'六一儿童节,活动方案如下:
一、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一
二、活动时间:20XX年6月1日
三、活动地点:XXX小学操场
四、活动内容:新生入队仪式、我读书、我欢乐朗诵竞赛、幼儿园庆六一文艺表演
五、活动组织:
组委会主任:XX
策划:XXXXXX
组委会成员:全校老师
六、活动过程:
1、领导讲话
2、校长致词并宣布活动开头
3、新生入队仪式:
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;
(2)大队部组织委员批准新队员名单;
(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;
(4)宣誓;
(5)新队员代表发言;
(6)呼号;
(8)退旗、敬礼、奏乐。
4、我读书、我欢乐朗诵竞赛
5、幼儿园庆六一文艺表演
七、安全预案:
(1)家长通知,幼儿园及小学低班级的同学必需由家长伴随参与活动。
(2)通过播送向同学进行安全教育;
(3)在活动前、中提示需要留意的事项(自带凳子、当文明观众等)
(4)现场聘请六班级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
六一儿童节活动方案9
一、活动目标
通过开展庆祝
二、活动准备
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语
2、以班为单位作好参与活动的准备
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);
(2)留意搜集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的主动性,依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些
3、各班做好班级内的
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、XX做好主持工作准备。
6、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
三、活动时间及场地布置
5月26日:庆
5月27日:环保
5月30日:
5月31日:庆祝
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的:培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有肯定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖:
依据表演评出最正确表演奖、最正确舞台设计、最正确音色奖。
2、环保
(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛,培育幼儿的动手制作力量、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与搜集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材
料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。
(3)竞赛形式:以班为单位进行竞赛,由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖:依据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最正确作品奖。
4、
(1)目的:通过开展竞赛,促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。
(2)内容与要求:要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛:
A、故事续编竞赛:选手依据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B、才艺竞赛:要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目;随后依据其表演节目答复有关的'问题(表演和答复问题各4分,服装2分,总分为10分)。
C、智力抢答:要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。
(3)竞赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参与班级赛,在班级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。
(4)评奖:依据参赛选手的总得分评比出
(5)竞赛时间:班级赛可在5月敏捷进行,班级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。
5、游园活动
(1)活动目的:使幼儿通过参与游园活动,进一步感受到
(2)游戏内容:每班设计一个游戏工程(亲子游戏或其它游戏)。
(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。
五、扩大影响
目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:5月20日至6月1日。
媒介:电视、报纸新闻、本园家长。
方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。
六一儿童节活动方案10
一、活动目标
通过开展庆祝“六·一”系列活动,主动创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的独特得到飞扬,潜能得到充足的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使同学在主动的参与中体验集体合作的欢乐,表达一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的六·一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。
二、活动主题:
欢庆六·一、欢乐成长
三、活动小组的'成立
组长:
耿静茹
负责活开工作布置
副组长:
赵紫月(负责活动整体组织布置)
成员:各班班长(负责协作学校完成各项任务)
四、活动工程及要求
1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。
2、6月1日主动开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。
3、为迎接六·一儿童节,依据上级文件精神集合我校实际,进行一系列的活动,庆祝六·一儿童节。
4、6月1日活动详细情况:
(1)早上9点钟活动开头,由大队辅导员、校长主持活动开头仪式。
(2)入队仪式:根据入队的各项议程进行。
(3)“经典诵读《三字经》”集体赛。
负责人:耿静茹
赵紫月
赵艺伟
李欣然
5、表彰活动:
A、好儿童、三好同学、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》竞赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、留意事项:
1、讲安全:听从负责老师的布置,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,清扫洁净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师布置负责,6月1日公布值勤情况)。
4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、各班科任老师要强化责任心,对同学进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
六一儿童节活动方案11
一、指导思想:
一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在主动的参与中体验集体合作的`欢乐,表达一种主动向上,乐观进取的精神。开展丰富多彩的活动,激发同学热爱生活,热爱学习,热爱校内,热爱祖国的情感。为庆六一活动取得圆满胜利,结合我校实际,特制定此方案。
二、活动主题:
践行社会主义核心价值观做文明小同学――赤鹫中心小学庆六一暨爱国歌曲合唱竞赛
三、活动时间:
20XX年6月1日
四、活动内容:
1.升国旗。
2.六全都辞
3。少先队新队员入队仪式
4.爱国歌曲合唱竞赛
5。表彰大会
6。游园活动
五、活动布置:
上午:
1.升国旗。
2.六全都辞
3。少先队新队员入队仪式
4.爱国歌曲合唱竞赛
5。表彰大会
下午:游园活动
六、活动要求与说明:
1。各完小要制定六一活动方案、总结,5月19日前上报活动计划,活动当天上报活动简讯,6月2日上报活动总结。
2.合唱歌曲2首,其中:一首必唱一首班级自选。一至三班级必唱歌曲――《国歌》,四至六班级必唱歌曲――《中国少年先锋队队歌》
3。各完小要高度重视庆祝六一活动,在本次活动中,要本着“让每个同学都参与”的原则,以班级为单位,在学校进行的各项活动竞赛中注意培育同学的团队精神、合作意识及集体荣誉感。
4。游园活动全员参与,活动工程完小组织拟定。整个游园活动要均衡好活动时间。
5。做好各个详情活动的老师分工与合作及组织协调。
6。各完小于活动前一周做好本完小活动背景彩绘。
七、活动期间留意事项:
1.保安全:听从负责老师的布置,按要求活动。
2.懂文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3.讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,清扫洁净活动场所。
4.有纪律:穿着干净,戴红领巾,遵守各项规定。
六一儿童节活动方案12
活动领导小组:
组长:高X平校长
组员:梁X英副校长、杨X清主席、梁X忠主任、黄X霞主任、张X阳主任、闵X珍书记、张X艳主任、吴X望大队辅导员及各班中队辅导员
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在主动的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号:
我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的.双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全校四周环境);张贴宣传标语。
时间:XXX年5月10日至XXX年5月31日对象:本学区全体老师、队员
2、以班为单位作好参与活动的准备:选出肯定比例的同学参与书法、美术、作文竞赛
六一儿童节活动方案13
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感,提高同学的全面素养,让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心布置20XX年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组:
组长:XXX。
副组长:XXX。
成员:XXX及各班班主任。
音响、电器装备:XXX。
横幅、气球悬挂:XXX。
化装:五六班级女生。
队形场地:XXX。
评委:XXX。
三、活动时间:
20XX年6月1日。
四、活动主题:
放飞童心欢乐成长。
五、活动地点:
XX小学。
六、活动要求:
1。本次节目内容要求健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的`年龄特点。
2。节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3。为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及屡次彩排。
4。各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个班级上报至少两个高质量的节目。
七、活动设想:
1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演呈现我校素养教育成果(其间参加我校宣传语)。四是老师节目呈现我校老师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最宠爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。
六一儿童节活动方案14
庆六一文艺汇演(合)如今开头
本次汇演有个方阵的同学,
甲:兰色方阵的同学你们好。
乙:红色方阵的同学节日欢乐!
丙:黄色方阵的同学节日欢乐!
丁:绿色方阵的同学节日欢乐!
合:让我们同度过这美妙的一天!
(乙:下面请校长为大会致词)
一乐章《绿色畅想》
甲:当河沿的杨柳抽出一枝新绿,
乙:我们的心情像阳光一般明媚,
甲:由于绿色是和平,
合:由于绿色是生命,让我们同走进一乐章XX绿色畅想
1、《欢乐的竹林》
甲:呀,小熊猫你在找什么呀
小熊猫:我饿了,想吃竹子!
乙:瞧,哪儿,不是一片竹林吗请赏识由校舞蹈队带来的舞蹈《欢乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。
2、《绿色旅行团》
丙:当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕,当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,走出家门到大自然的.怀抱中去吧。请赏识由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。请一、二班《花喜鹊》准备。
3、《花喜鹊》
丁:(唱着歌儿进来)"太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新居…"
乙:帆帆,唱歌真好听。
丁:谢谢,我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢
乙:它还有一身漂亮的舞艺,不明白吧!让我们一起来赏识由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。
4、《绿色祖国》
甲:在不知不觉中迎来了我们的节日,我们用绿色装伴祖国,让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上!请赏识四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一级《我家门前有小河》作准备。
5、《我家门前有小河》
乙:我家门前有小河,哗啦啦,哗啦啦,河水唱着歌儿奔四方。请赏识永洪小学一级舞蹈《我家门前有小河》,请四、二班《绿色萌动》作准备。
6、《绿色萌动》
乙:大地初始,绿色便开头了生命的旅程,瞧,那一片萌动的绿色。
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