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文档简介
2023年六一文艺汇演活动方案六一文艺汇演活动方案1
活动目的:
在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校内文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的欢乐,丰富学生的校内文化生活,激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感,为学生供应表现自我的舞台,让学生主动参加并发挥其特性特长,充分展示我校的'艺术教化成果。
活动时间:20xx年5月29日上午8:30
活动地点:学校内操场
参与对象:全体师生、家长
活动主题:童心童趣童梦
活动组织:
组长:赵梅珍
副组长:黄伯深陈小燕
成员:陈秀娣、12位班主任、陈新建
活动内容(共15个节目):
1、童话剧表演7个:
(1)学校童话剧1个指导老师:陈丽芬、吴冬花、陈海珍、陈彩凤、陈新建、陈燕瑜负责人:陈丽芬
(2)班级童话剧6个每个年级各一个,指导老师:各年级语文老师、数学老师
各年级负责人:赖翠红、陈丽好、黄刘妹、吴冬花、赖春兰、龚石兰
2、英语节目表演2个内容自定,指导老师:英语老师,负责人:陈小倩
3、学生合唱1个指导老师:陈新建
4、老师合唱1个指导老师:陈新建
5、学生舞蹈1个指导老师:杨晓玲
6、艺术操表演1个指导老师:靳雁萍
7、体育项目表演2个指导老师:毛丽娆、简俊杰各负责一个
活动过程:
1、学生入场
2、主持人上台
3、唱队歌指挥:杨晓玲
4、校长致词
5、节目演出
6、宣布竞赛结果,进行颁奖
7、宣布活动结束,学生退场
奖项设置(老师表演节目除外):
一等奖:3个二等奖:5个三等奖:6个
项目负责:
1、统筹、策划:陈小燕
2、舞台布置:赵梅珍、陈小燕、杨惠清
3、会场组织:毛丽娆、陈新建、陈小倩
4、主持人:学生六名(负责老师:陈秀娣、靳雁萍)
5、主持词串稿,主持人指导,演出节目单:陈秀娣
6、家长邀请函:陈小燕各班班主任
7、录像:钟丽玲,摄影:陈燕瑜
8、进退场、学生家长座位指挥支配:毛丽娆
9、家长座位、评委席布置:毛丽娆、靳雁萍、简俊杰、杨晓玲、陈燕瑜
10、节目配乐汇总:陈小倩
11、服装、道具:各节目指导老师,何云开总负责
12、化妆:各节目指导老师,家长志愿者等
13、化妆品:杨晓玲
14、节目评分表:陈小燕
15、节目评委:黄伯深、陈新建、何云开、赖春兰、三名家委员成员,组长:陈新建
16、统计员:彭寻妹
17、奖状撰写:陈海莲
18、奖品:何云开
19、会场秩序、平安纪律:杨惠清、各班主任、保安
留意事项:
1、纪律要求:
希望各位负责老师提前做好打算,保证文艺汇演高效、顺当地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的同学鼓掌,共同营造深厚而热情的演出氛围。场内不准吃零食,(假如天气燥热,请提示学生可自带水)。保持地面干净整齐。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序进退场,并强调平安问题。
2、节目要求:
每个节目内容健康,主动向上,有时代气息,有朝气,有童趣,富有童趣,表演时间在6――8分钟。
各节目自备配乐,注明节目次序和节目名称,如:1.童话剧《》。节目配乐于5月27日前交到陈小倩老师。
3、活动要求:
(1)各节目表演单位仔细打算,主动参加,及早进行节目编排工作,服装、道具等自备,由指导老师负责。
(2)班主任做好家长宣扬工作,5月25日发放家长邀请函。
(3)各班按节目单依次进行侯场与表演,宁静、平安地确保表演顺当完成。
4、节目上报:4月29日前,各节目负责人报给各科组长,科组长发给陈秀娣老师。
5、节目彩排:5月22日组织:陈小燕、陈秀娣节目验收:学校班子成员
未尽事宜,另行通知。
六一文艺汇演活动方案2
一、活动目的
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果,推动校内文化建设,经学校探讨确定,将隆重实行20xx年庆“六一”文艺汇演。
二、组委会名单
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxxxxx各班班主任
三、前期工作内容与人员支配
主持人:xxx学生两名
文艺节目组:xxx、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出依次编排、催台)
文稿组:xxx、各班班主任(负责串词、奖状)
后勤保障组:xxx、xx、xxxxxx(负责环境布置、物资选购 、器材搬运摆放等)
平安保卫组:xxx、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和平安)
道具、服装、化妆:各班自备
评委:xxxxxxxxxxxxxxxxx幼儿园一名
四、活动时间
20xx.5、25下午
五、活动内容:
1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单
2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标记。
3、新队员宣誓。
4.山校长讲话
5.学生代表讲话
6、文艺汇演:
六、节目支配:(各班3-4个节目)
为减轻老师的'负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的打算,由各班班主任负责,统筹支配所本班的节目,要求每个班打算3---4个节目,5月24日前将本班的节目支配报xxx老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有肯定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。
七、节目评奖:
本次活动,对参与汇演的节目按评分标准进行评分,依据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个
八、节目要求:
1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容:以反映学生素养教化成果,呈现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教化成果,呈现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新奇。
九、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
六一文艺汇演活动方案3
一、活动目的:
1、营造活泼向上的校内文化,提高队员的全面素养,让队员度过一个欢乐、健康、祥和的“六一”儿童节。
2、进一步推动我校书香校内建设,活跃校内文化生活,营造深厚的校内读书氛围。
3、使队员们在主动的参加中体验欢乐、展示风采,激发酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,体现队员们朝气蓬勃、主动向上的精神风貌。
二、活动支配:
1、校内布置彩旗。
2、趣味活动会。
1集体活动:跳绳拔河竞赛
2自由活动:①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼
三、时间支配:
5月31日下午2:30—4:00
四、趣味运动会支配:
一自由活动:
1投球竞赛:四~六年级。地点:南面球场
2捶球竞赛:一~三年级。地点:北面球场
3抛乒乓球:低年级和高年级分开。
地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室
4吹蜡烛:低年级和高年级分开。
地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室
5摸鼻子:低年级和高年级分开。
地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室
6钓鱼:低年级和高年级分开。
地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处
二集体活动:
①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人、男女各一队
②拔河竞赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行竞赛。
全体老师负责
五、留意事项:
1、讲平安:听从负责老师的支配,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。
备注说明:
1、六一当天的活动,要求正副班主任全程参加,随班管理
2、学校为每位队员供应3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量平安,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,以年级为单位统一购买,并开具统一发票。
3、请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、平安教化。
六一儿童节文艺汇演活动方案策划8
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅为使全校少先队员度过一个欢乐健康、漂亮难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。详细内容如下:
一、活动时间
1、xx学校20xx年x月x日暂定。
2、由老师组织自行庆祝。
二、活动地点
xx中心校操场。
三、活动方式
首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最终组织学生有序放学。
四、组织规模
大队活动全校师生参加。
五、活动目的
通过六一儿童节活动,帮助小挚友们度过一个美妙的节日,为小挚友们留下童年的回忆,使小挚友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
六、活动组织
在校长、教育主任、后勤主任的领导下,由少先队详细负责活动的组织工作,其它相关部门赐予协作。
七、活动详细分工
xxx:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布置xxx:负责糖果打算、游园活动器材打算、舞台幕布打算xxx:负责标语。
xxx:负责集合整队、场地划分。
xxx:负责音响设备、音乐播放。
xxx、xxx、xxx:帮助舞台布置。
xxx、xxx:负责平安保卫、巡查工作。xx负责综合楼旁边出口及周边环境。xxx负责宿舍楼出口及周边环境。
xxx:摄影、信息报送。
各班主任:负责本班举荐节目的排练。
八、xx校庆祝流程
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
2、xxx校长“六一”致辞。
3、领导讲话。
①区领导讲话。
②教科局领导讲话。
③乡领导讲话。
4、发奖仪式。
九、其它事项
1、各班班主任要高度重视,仔细组织,要树立“平安第一”的思想,仔细做好活动期间学生的平安教化与管理,确保各项活动内容平安顺当进行。
2、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、竞赛时场内要保持宁静,确保活动正常开展。
4、竞赛本着公开、公正、透亮的原则,评出等级,进行颁奖。
十、预期效果
通过此次活动,帮助xx小学的小挚友们度过一个欢乐的“六一”儿童节,帮助小挚友们提高精神素养,以更好的姿态面对以后的学习和生活。
六一儿童节文艺汇演活动方案策划9
一、活动意义
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个欢乐的“六一”国际儿童节,x年级探讨确定,实行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案细心组织,庆祝活动总体要求是简洁而隆重,激励广阔少年儿童主动进取奋勉向上。
二、活动支配
1、总体规划。
2、文艺表演、唱歌竞赛组织。
3、班级文化布置。
4、宣扬发动、组织。
5、后勤保障。
6、摄影。
8、趣味运动会。
三、时间支配
1、x月x日打算酝酿。
2、x月x日各班级比照活动方案仔细组织活动。
3、x月x日至x日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。
4、x月x日年级实行庆祝活动。
四、主要活动设想
1、表彰班级各类优秀学生。
2、班级内文艺活动表演。
1开展班级歌颂竞赛,x月x日至x日着手打算,x月x至x日班内开展评比活动。x月x日选出一名选手参与年级竞赛。
2器乐表演。
3儿童合唱队表演。
3、趣味运动会:
1运球竞赛:排球,每班x人,男子女子各x组。
2团结向前:两人绑腿跑每班x组。
3凳子运人:年级每班男女各x人。
4单腿跑:班级内男女各x人。
5拔河竞赛:单双数班对抗赛。
4、看电影:《xxxx》各班依据实际条件确定是否观看。
五、留意事项
1、留意平安:听从负责老师的支配,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装天热,着夏装天凉,着春秋装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
六一儿童节文艺汇演活动方案策划10
一、活动主题
“共享欢乐,奉献爱心”。
二、活动目的
1、让孩子在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节。
2、培育我校学生节约的`道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,削减资源奢侈。
三、活动内容
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动:
16年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和x名学生负责。16年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
四、活动时间
1、6月1日上午星期x8:309:30:六一表彰大会。主会场:报告厅,各班派一名老师带x名学生参与。分会场:各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时起先。
3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名老师留下整理教室。
五、活动打算
1、学生打算:x月xx日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”价格不超过x元。每位同学带x元纸币零钞纸币。
2、学校打算:
制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级打算:
各班要举荐产生营业员x名,自制胸牌“工作证”,老师及学生佩戴“工作证”营业。可以支配x批学生换班营业。
各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。如:欢乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色调进行美化。
各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校供应卡纸。
老师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。
场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校供应分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校供应卡纸。
4、楼道巡察员支配:
巡察员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡记录学生文明状况。
六、活动留意事项
1、各班主任老师要留意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培育学生争做具有社会实践实力的社会人,同时加强对学生进行平安、卫生、纪律等方面的教化和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任老师要详细给学生宣讲活动细微环节,确保活动的顺当、平安。
3、活动结束后要留意刚好清理干净场地。
七、活动评比
活动结束后,将评比出“人气班集体”、“营业员”。
六一文艺汇演活动方案4
一、活动目的
为了体现学生的主子翁精神,让全体学生参加,并且相识到自身的价值,增加集体骄傲感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的.关切,使学生真实地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个欢乐的氛围和情景,激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢庆一个有意义、好玩味的“六一”儿童节。经学校探讨确定,我校将实行庆六一文艺汇演活动。
二、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:各班班主任
三、活动时间
1、5月4日——5月27日为各班打算节目时间;
2、5月22日为节目上报初审时间。
3、5月28日节目彩排。
4、5月29日上午节目演出。
四、活动地点
学校中院
五、组织方法
1、以班级为单位参赛,学生参加面要广,每个班出2个节目,必需有一个集体节目,另一个节目自定;两个节目由班主任和科任老师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各班在5月15日将节目内容上报学校大队部以便学校统一支配。
六、节目要求
1、节目形式要多样化,避开重复。
2、节目内容要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具自行解决。
七、工作人员支配
1、总负责人:
2、帮助负责人:
3、会场布置:
4、主持人:
5、会场组织:各班班主任
6、文艺节目组:班主任及各科任老师(负责本班文艺节目的编排)
7、摄影:
8、平安保卫与纪律组织:(负责人:各班主任及任课老师)
以上支配希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演胜利实行!
八、活动程序
第一部分:入队仪式
其次部分:文艺表演
1、奏《进行曲》,领导、学生入场。(各班级依据老师支配,仔细排好座位,班主任做好班级学生纪律。)
2、主持人上台,欢迎领导就座。
3、领导致词。
4、入队仪式
5、文艺节目演出。
6、付校长致闭幕词
7、宣布活动结束。
九、节目标准
1、演员服装统一、美观,贴切表演内容;
2、选材有创意,贴近生活,富时代感;
3、表演自然,表情真实,动作美丽、整齐,基本功扎实;
4、道具美观、精致;
5、班级学生纪律。
十、留意事项
1、平安:听从负责老师的支配,按要求活动,列队进退场(负责人:班主任)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:着装整齐,配戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任增加责任心,确保无事故。(班主任全程参与活动)
六一文艺汇演活动方案5
一、活动目的
营造活泼向上的校内文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素养,让学生度过一个欢乐、祥和、向上的.“六一”国际儿童节。
二、活动主题
“我心向着党,祖国发展我成长”
三、活动内容
本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式呈现我校学生的风采。
四、活动过程
1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。
2、领导作重要讲话。
3、宣布演出活动正式起先。
五、组织机构
组长:王晴生
副组长:尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘
成员:全体班主任及科任老师
编导:班主任老师
六、活动支配活动地点:中心校学生活动场地
节目主持人:中心校学生)
评委:李福清曹菊英阳志刚阳建英唐衡生刘娟阳银杏邓春生吕贻英尹超英黄冬英
统计:雷晓春曹金宝
音响:尹洪华
七、活动要求
各班要组织好本校学生纪律,制定平安防范措施,保证学生平安。
六一文艺汇演活动方案6
为丰富我园文化生活,给我园幼儿搭建一个培育实力,呈现才华的舞台,激发幼儿酷爱生活、酷爱学习、酷爱幼儿园的情感,提高幼儿的全面素养,让幼儿度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下支配:
一、活动主题:庆祝“六一”欢乐成长童心飞扬
二、组织方法:
1、以班级为展示单位,每个单位至少出3-4个节目(一个老师2个节目),展示节目由班主任和科任老师协调进行指导训练。
2、为了保证节目的.质量,各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一支配。
三、节目要求及节目举荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材,要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲、
舞蹈
、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目,由每班两个老师共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做详细规定或支配。
5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。
四、评分标准及要求:
本着公允、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。
(一)每个节目满分10分。其中:表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间限制1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数,取平均分为最终得分。
(二)活动评比细则:
(1)表演状态(2分):演出服装、化妆到位0.5分,表演者动作恰当得体0.5分,表情自然大方0.5分;整体状态限制较佳0.5分。
(2)节目内容取材(2分):创意新奇0.5分,自然健康0.5分,能呈现幼儿的精神风貌1分。
(3)表演艺术水平(2分):朗诵、相声、顺口溜、小品,表演者:吐字清楚0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者:声调精确0.5分,音量限制适中0.5分;整体水平感觉1分。
(4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主,应酌情扣分。
(5)节目时间限制(1分):整体时间要求3--6分钟;不够3分为太短,节目时间太短应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(2分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新奇、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、听从指挥)
(三)、评分要求:
实行10分制,全部评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。假如在总分同等状况下,节目有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参加面大的优胜。
五、嘉奖方法:
本次演出设一等奖节目2个奖100元;二等奖节目3个奖80元;三等奖4个奖60元。
六、活动汇演时间及地点:20xx年5月底(详细时间以园务通知为准),在园内操场。
七、组织机构
(一)、领导小组
组长:施定高郭晓飞
成员:徐立玉梁素阁肖芳王蕊
职责:组织探讨“六一”才艺展示活动方案的制定,全程支配整个活动组织程序,做好整个活动的策划。
(二)、筹备组
组长:施定高徐立玉
成员:梁素阁肖芳王蕊王亚玲茹显慧李兰蒙杏洁茹芳
职责:负责方案的制定、会议的全盘落实,检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。
(三)、后勤服务组:
组长:郭晓飞
成员:王蕊梁素阁李兰茹芳
职责:负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。
(四)、平安保卫组
组长:郭晓飞
成员:王蕊梁素阁茹芳李兰
职责:负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、平安,保证艺术展示的顺当、圆满完成。
(五)、活动协调组:
组长:徐立玉
成员:梁素阁茹芳李兰
(六)、活动主持人:王蕊茹贤慧
(七)、评委组:外聘人员
(八)、音响调试组:郭晓飞王亚玲
八、活动组织支配:
第一阶段(20xx.3.30---20xx.4.3)筹划起草活动方案及细则。
其次阶段(20xx.4.5---20xx.4.10)各班确定并上报节目内容。
第三阶段(20xx.4.13.----20xx.4.24)各班加强化节目排练
第四阶段(20xx.4.27----20xx.5.1)检查各班节目排练状况。
第五阶段(20xx.5.4----20235.5.8)各班节目彩排
第六阶段(20xx.5.11----20xx.5.15)及节目主持人训练
第六阶段(20xx.5.18----20xx.5.22)节目集中彩排训练
第七阶段(20xx.5.25----20xx.5.29)节目演出
六一文艺汇演活动方案7
一、活动目的
营造活泼向上的校内文化,展示我校“古诗进校内活动”阶段性成果,提高学生的综合素养,让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校确定实行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
二、组织方法
1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段老师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。
3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。
4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。
三、节目内容及形式
1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节快乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、主动向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。
2、演出服装、道具由各节目组自行解决。
四、评分及标准
1、全部评委的'打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参加面大的优胜。
五、名次计取与嘉奖方法:
本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段老师加分,指导老师另外加分。
六、时间、地点、组委会人员支配
1、彩排时间:14周星期五(5月23日)
彩排地点:学校操场
2、演出时间:暂定5月30日
七、组委会详细工作支配以下:
总顾问:
顾问:
总策划:
策划:
艺术总监:
(负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出)
舞台总监:
(负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场打算、帮助后勤打算道具、评分表等)
节目主持:
节目串词:每个节目的串词由各节目组负责撰写,5月15日前交吴梅芳老师处。
司仪训练:
舞台背景设计:
(负责舞台背景的设计和布置)
灯光音响摄像:
(负责播放每一个节目的音乐及灯光切换)
化妆:由各节目组负责。(班主任及科任老师帮助帮忙)
评委:
会场管理:
(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)
后勤人员:
(负责布置舞台背景、地毯、打算道具及维持秩序)
以上支配希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会胜利实行!
六一文艺汇演活动方案8
为进一步加强爱国主义教化,丰富校内文化生活,呈现学校综合素养教化成果,使广阔学生度过一个欢乐而有意义的节日。学校确定实行“知恩明礼,放飞幻想”庆六一文艺汇演,望各班主动预备,届时参与,详细支配以下:
一、节目内容及情势:
1、乐器类
2、歌舞类:以红歌为主,独舞、集体舞情势不限。要求:⑴可以是独唱,也能够是合唱,可伴舞;⑵必需配有音乐。
3、曲艺类
4、语言类:可敏捷编排,相声小品、讲故事、课本剧等情势多样。
二、活动要求:
1、每个节目时间不超过8分钟。
2、七、八年级各班,每班报1——2个节目参评。
三、奖项设置:
中学组设节目一等奖3名;二等奖6名。优秀组织奖3名。
四、时间支配:
x月xx日———选报节目;x月xx日————节目初选,在四楼会议室;x月xx日———汇演。
四、活动领导小组:
组长:xxx
成员:各班班主任
五、组织分工:
1、场地设计布置、横幅(总务处);音响;会场整合。
2、摄像及简报。
3、宣扬发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份。(教育处、政教处、音乐老师、各班班主任)
4、评委:各班学生优秀代表。
5、分数统计:去掉两个个最高分和两个个最低分。
六、活动程序:
(1)校长讲话。
(2)节目表演。
(3)颁奖。
七、留意事项:
1、平安:听从负责老师的支配,按要求活动。(各班班主任)
2、文明:自觉排队,稳定挤,礼貌忍让。
3、卫生:弄好个人卫生,稳定丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,组织检查。
4、纪律:学生穿着整齐,遵守各项规定,有事向班主任请假。(各班班主任)
温馨提示:天热,请通知学生留意防晒,戴好太阳帽。
六一文艺汇演活动方案9
一、活动目的:
为了让全体学生过一个“欢乐平和、好玩有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教化的新观念,从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会呈现我们的“六·一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增加老师、家长、孩子们的意识,通过绽开庆祝“六·一”活动,使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种主动向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感,为学生供应表现自我的舞台,让学生主动参加并发挥其特性特长,充分呈现我校素养教化取得的丰富成果,经学校确定,我校将实行“金色童年飘舞幻想”庆“六·一”文艺汇演。
二、活动主题:
金色童年飘舞幻想
三、活动组委会
组长:
副组长:
成员:
四、活动时间:
20xx年5月30日上午(初定)
五、活动地点:
Xx镇中心小学大操场
六、文艺节目情势:
节目情势不限,舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。
七、节目要求
1、内容以反映“六·一”儿童节快乐为题材,主题健康活泼、主动向上,能反映小学生生气蓬勃的`精神面貌和欢乐的童年,情势自定(服装、道具、化妆自备)。
2、集体歌舞和合唱要求同一服装。
3、每个班级推选1个优秀节目。
4、每个节目的时间限制在3—8分钟之间。
5、节目的排练由各班主任负责,科任帮助。
6、节目上报时间截至到20xx年5月9日。请把节目音乐发给QQ邮箱,QQ为:。
八、活动详细支配(程序):
1、升旗
2、致开幕词
3、领导讲话
4、“金色童年飘舞幻想”文艺汇演活动
5、致闭幕词
九、工作职员支配:
1、总指挥:
副总指挥:
2、总策划:
3、主持人培训:
4、音响:
5、摄影:
6、节目调度:
7、秩序维护:各班班主任和科任老师。
8、演出结束后的工作支配:
各班班主任负责好本班学生撤离会场工作,其余的老师负责清场工作。
十、未尽事宜,另行通知。
六一文艺汇演活动方案10
一、指导思想:
“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的`节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的沟通与互动,进一步塑造幼儿园良好形象,为更全面、细致地了解孩子奠定基础。
二、活动主题:
以“童心共圆中国梦”为主题。
三、活动目的:
邀请相关领导、家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互沟通的机会,充分展示我园幼儿的风彩,让幼儿过一个有意义的、欢乐的儿童节。
四、活动内容:文艺节目表演暨表彰好儿童。
五、活动时间:5月29日下午2:00
六、活动地点:XX文体中心
七、参与对象:XX幼儿园全体师生及家长
八、组织机构:
1、领导组:
组长:尤XX
副组长:许XX、颜XX
成员:林XX
2、职责:
(1)组长:负责指挥本次活动各项事宜。
(2)副组长:许XX负责会场舞台总调度及演出秩序。
颜XX负责会场支配(包括出入场)会场秩序
(3)保卫工作:张XXXX分局警员4名。
(4)保健工作:周XX
(5)卫生工作:蔡XX
(6)班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。
(7)入口验票:幼儿园保安张XX公安分局警员四位
(8)摄影、摄像:亲亲珍宝摄像组
(9)音响设备:林XX
(10)化妆:各节目指导老师
(11)主持:高XX
九、活动程序:
1.领导、幼儿、家长入场。(2:00参与对象比照座位方案,依据支配,仔细排好座位,各班老师帮助做好家长幼儿纪律管理。)
2、5位主持人上台主持。
3、园长致词。
4、表彰好儿童以及优秀家长
5、文艺节目演出。
6、宣布活动结束。
十、留意事项:
1、全部参演人员及指导老师依据工作人员支配,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动,追逐打闹;
2、全部参演人员在2:00以前,服装、化妆到位,确保演出前服装、化妆完整性;
3、全部工作人员在2:00以前到场,帮助演出前工作。
4、指导老师时刻留意演出进程,台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时指导老师在音响师处应急、指导;
5、演出时,在主持人报幕的同时起先登台打算,但力求快速、宁静、精确到位;
6、演出结束时,指定演员依据支配登台谢幕;
7、演出结束后,幼儿交给家长管理,仍旧到指定位置就坐,不得大声喧哗;
8、全部参演节目音频伴奏资料于5月29日上午上交到园长办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。
9、全部参演人员及工作人员务必听从舞台总调度支配,确保演出胜利。
六一文艺汇演活动方案11
在“六一”国际儿童节到来之际,5月31日晚上,xx镇xxx小学隆重实行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。开展了以“欢乐过六一,我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题,我们将此次庆六一活动分为两个板块:一、欢乐驿站----我的节日我做主;二、炫丽舞台----我做小观众。
一、欢乐驿站----我的节日我做主;
上午各个中队在自己的班级里实行了庆六一活动,在悠扬欢快的节拍中,有的班级里的小演员们歌颂着、舞动着欢快的.旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的嬉戏。学生们个个兴致勃勃,校内里到处荡漾着孩子们的欢声笑语,成了一片欢乐的海洋。
二、炫丽舞台----我做小观众。
下午4:30,“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前实行。参与此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。此次活动分为两个部分。首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”,由本校教育颜才福主持,桐林村村长、辅导员、少先队代表讲话,并对荣获“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”,表彰过后,文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕,18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们绚丽的笑脸和稚嫩的歌声,欢快的身影和稳健的脚步,营造了一个充溢浓浓温情的爱的世界。鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个会场成了一片欢腾的海洋。
这次“六一”活动,我校充分利用一切教化资源,致力做到把“六一”还给“一切”孩子,让每一个孩子真正成为节日的主子和主体,让每一个孩子感受欢乐、体验胜利、获得自信,这就是我校“六一”活动的起点和归宿。希望这样的活动越办越好,也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康,更希望广阔少年儿童从小树立远大志向,养成优良品德,培育过硬本事,熬炼强健体魄,珍惜现在的华蜜生活,珍惜大好的学习机会,健康成长、全面发展,努力成为社会主义事业的合格接班人。
六一文艺汇演活动方案12
一、活动目的
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果,推动校内文化建设,经学校探讨确定,将隆重实行20xx年庆“六一”文艺汇演。
二、组委会名单
组长:山成英
副组长:山成锁
组员:边红才冷长莲各班班主任
三、前期工作内容与人员支配
主持人:冷长莲学生两名
文艺节目组:冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出依次编排、催台)
文稿组:山成英、各班班主任(负责串词、奖状)
后勤保障组:李元才、汪锋、马登雄汪元德(负责环境布置、物资选购 、器材搬运摆放等)
平安保卫组:赵成顺、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和平安)
道具、服装、化妆:各班自备
评委:山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名
四、活动时间
20xx.5、25下午
五、活动内容:
1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单
2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标记。
3、新队员宣誓。
4.山校长讲话
5.学生代表讲话
6、文艺汇演:
六、节目支配:(各班3-4个节目)
为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的打算,由各班班主任负责,统筹支配所本班的节目,要求每个班打算3---4个节目,5月24日前将本班的节目支配报冷长莲老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有肯定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。
七、节目评奖:
本次活动,对参与汇演的节目按评分标准进行评分,依据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个
八、节目要求:
1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容:以反映学生素养教化成果,呈现学生健康向上的`精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教化成果,呈现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新奇。
九、节目要求:
节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
六一文艺汇演活动方案13
为主动推动社会主义核心价值观、“八礼四仪”教化,丰富师生校内文化生活,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,提高学生的全面素养,让学生度过一个欢乐祥和、健康向上的'“六一”国际儿童节。学校确定开展第十三届校内艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动,现将本次活动方案拟定如下:
一、活动主题
争做新时代好队员——你好,新时代
二、活动时间
录制:20xx年5月30日下午
播放:20xx年5月31日下午
三、活动地点
学校大礼堂
四、节目要求
1、内容健康向上,形式多样,富有创意,寓教于乐,突出表现校内生活和体现当代学生的特点。
2、形式包括:歌颂、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。
五、报名要求
1、以年级为单位,每个年级报一个节目。
2、歌舞类节目,自备音乐伴奏;器乐类节目,自带乐器;曲艺类表演,自备道具。
3、各年级组自行支配化妆和服装。
4、各年级节目必需在5月21日前上报学校大队部。
六、彩排时间、地点
1、第一次彩排:5月24日下午,学校大礼堂。
2、其次次彩排:5月29日下
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