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第四单元分数的意义和性质第3课时求一个数是另一个数的几分之几RJ

五年级下册课前预习第一步旧知回顾1.用分数表示下面各式的商。241616÷49=

4924÷25=2522÷9=

91111÷12=

12第二步新知引入你会求一个数是另一个数的几倍吗？对，用除法计算，如果是求一个数是另一个数的几分之几，又该怎样解答呢？阅读课本第50页。鸭的数量是单位“1”鹅的只数是鸭的几分之几条件种类只数鹅7鸭10鸡20鸡的只数是鸭的多少倍就是求7是10的几分之几20÷10列式问题第三步精读教材根据分数的意义【方法一】根据分数与除法的关系【方法二】7即鹅的只数是鸭的10

。把10只看作单位“1”求7只是10只的几分之几7把单位“1”平均分成10份，每份是1只，7只就是这个整体的10(1)鹅的只数是鸭的几分之几？【方法一】根据分数的意义【方法二】根据分数与除法的关系分数与除法

有什么关系？用除法计算求7只是10只的几分之几相当于7107÷101010

7

77÷10=

，即鹅的只数是鸭的

。(2)鸡的只数是鸭的几分之几？求一个数是另一个数的多少倍，用除法计算。20÷10=2答:鸡的只数是鸭的2倍。求一个数是另一个数的几分之几的计算方法，和求一个数是另一个数的多少倍的计算方法相同，都是用除法计算。第四步我的收获通过预习，你有那些收获？求一个数是另一个数的几分之几的计算方法，和求一个数是另一个数的多少倍的计算方法相同，都是用除法计算。第五步小试牛刀教材P50做一做1.动物园里有大象9头，金丝猴4只。金丝猴的数量是大象的几分之几？找找谁是单位“1”44÷9=

9答：金丝猴的数量是大象的4

。92．一个3平方米的花坛，种4种花朵，每种花平均占地多少平方米？如果种5种花呢？（用分数表示）3÷4=34答：每种花平均占地43

平方米。3÷5=355答：每种花平均占地3

平方米。(2)五(1)班参赛作品占全校参赛作品的几分之几?两小题中的单位

“1”分别是什么?3.五(1)班共有17幅书法作品参加学校的书法比赛，其中4幅作品从全校255幅参赛作品中脱颖而出获奖。

(1)五(1)班获奖作品占全班参赛作品的几分之几?单位“1”是全班的参赛作品。174

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